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【合格への】教員採用試験勉強量報告スレ3【一歩】

1 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/02/29(金) 03:42:40 ID:ixh1Kypd
真面目に教員採用試験合格を目指す人のスレです。
引き続きどうぞ。



前スレ
【まずは】教員採用試験勉強量報告スレ2【一次】
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1183387177/l50


過去スレ
【継続は】教員採用試験勉強量報告スレ【合格なり】
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1176349970




2 :実習生さん:2008/02/29(金) 07:11:20 ID:3xF6+TfA
もしかしての2ゲット!?
>>1さんありがとう!
ここに書き込みをするために勉強内容と時間を記録するようになって、
客観的な反省ができるようになったよ。みんなで頑張って合格しましょう!

3 :5:2008/02/29(金) 17:17:18 ID:Hsz3i8Nn
999なる頃には、みんなメキメキと力をつけているんだろうな…☆子どものために、一生懸命頑張っていきましょうね★

4 :実習生さん:2008/02/29(金) 17:58:03 ID:XkWqQYz5
教員フルボッコな現在なんとお花畑。
嫌々勉強やるかのう。

5 :実習生さん:2008/03/01(土) 19:05:45 ID:ZJnWiRZ6
そんな勉強しないと受からんか?
適当だった記憶があるが・・

6 :実習生さん:2008/03/01(土) 19:09:27 ID:9ODmRrso
適当では受からない人が勉強するスレだから
適当で受かった人は高みから眺めるだけにしてください

7 :実習生さん:2008/03/01(土) 19:32:18 ID:LLHh/LlT
後4ヶ月か…
みんな頑張ろうぜ(≧∇≦)b

8 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/03/01(土) 19:57:43 ID:z6gSTz2F
前スレで彼女にフラレたけど元気づけてもらった者です。
>>1さん
新スレありがとうございますm(__)m

これを機に俺も勉強時間とか書くようにしてみます。
やっぱりみんなが頑張ってると自分も頑張らないとって思うし

9 :実習生さん:2008/03/01(土) 20:45:49 ID:ueJbLia8
ふ〜ん

10 :5:2008/03/01(土) 22:03:19 ID:r0bhhTqD
賑わってきましたね☆みんなで夏(秋?)には笑えると良いですね。
切磋琢磨したがら、あたしもみなさんに良い影響を与えられるように頑張りますネ☆
本日…小学校全科2時間
論文…1時間

11 :0 ◆UmfzPDX9ts :2008/03/02(日) 13:53:40 ID:TqarZqUv
今日からナカーマになっていい?
高校数学狙ってます。
トリのつけ方あってるのかな?

12 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/02(日) 17:33:50 ID:I0QyDE0e
これからシーズンなんで一応テンプレね

【受験種別】
【教職教養】
【一般教養】
【専門科目】
【その他】
【ご感想】

今日の俺の例)
【受験種別】 小学校
【教職教養】 1時間(法)
【一般教養】 3時間(確率・世界史・英文・現代文など)
【専門科目】 1時間(指導要領)
【その他】 なし
【ご感想】 3月は苦手分野を叩きます。

13 :実習生さん:2008/03/02(日) 18:13:10 ID:18RnGmUJ
コテつけたほうがいいか?

14 :0 ◆UmfzPDX9ts :2008/03/02(日) 19:53:44 ID:9I2iGqTH
>>13
コテ付けて、盛り上がって頑張りませんか?

【受験種別】 高校数学
【教職教養】 4時間
【一般教養】 0
【専門科目】 0
【その他】 睡眠学習しました o....rz
【ご感想】 中央審議会答申の多さに泣きそうです。
みなさんはどのように「中央審議会答申」対策してますか?

15 :5:2008/03/02(日) 20:15:36 ID:wpQ5Dkx6
> 【受験種別】 小学校
> 【教職教養】 3時間
> 【一般教養】 0
> 【専門科目】 1時間
> 【その他】 模試に申込み完了☆
> 【ご感想】 中央審議会答申なら、教員養成セミナーでチェックでますよ☆練習問題もついてます★

16 :実習生さん:2008/03/02(日) 22:16:48 ID:YtmrRGc2
【受験種別】中高保体
【教職教養】1時間(法規)
【一般教養】1時間(数学)
【専門科目】3時間(体つくり運動、器械運動)
【その他】他に保体で受験される方いますか??
【ご感想】図書館でやってたけど、外から騒音が聞こえてきて集中できなかったorz

17 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/03/02(日) 23:14:28 ID:AP42Kd5t
皆さん、お疲れさまです。
【受験種別】 高校地歴
【教職教養】 東アカの復習と添削課題
【一般教養】 東アカの復習とry
【専門科目】 東アカの復習ry
【その他】 合計5時間
【ご感想】 同じ高校志望者が増えて嬉しい限り。
頑張っていきましょう。


18 :0 ◆UmfzPDX9ts :2008/03/02(日) 23:23:22 ID:9I2iGqTH
>>15
ありがとうございます!「教員養成セミナー」探してみます。

19 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/02(日) 23:27:30 ID:ZDO4f3fe
2さん新スレオルツです。引き続きご報告致します。
教職教養 学校運営教育行政に関する法規 2時間
一般教養 数学 関数 2時間

本日はNHKスペシャル激流中国を視聴しました。
暗闇の中教科書を手にうろつく児童郡のさまは、さながら
ナイトオブザリビングデッドのようでした。競争に勝たない
限り屍体である、という点は私も同じです。そういった意味では
危機感を同一化できる良い視聴体験でした。

20 :実習生さん:2008/03/03(月) 01:11:31 ID:2ZSJogRw
専門科目…2h
本日はこれだけ。また明日がんばろ…

21 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/03/04(火) 00:01:12 ID:pTE2TBiE
【教職教養】教育心理の○○効果系まとめ
【一般教養】 なし
【専門科目】 地歴全部
【ご感想】 全部で5時間くらい。もっと問題演習増やしていこう。


22 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/04(火) 00:09:37 ID:jhouGbzU
こんばんは
教職教養 児童生徒に関する法規 1時間

卒業式の季節ですね。本官もニートを修了し、
堅気としての一歩を踏み出し、期待に胸膨らませたい
ものであります。

23 :実習生さん:2008/03/04(火) 00:27:44 ID:fQogjxgH
小学校全科(国語)1.5時間
こつこつがんばる。

24 :実習生さん:2008/03/04(火) 01:05:07 ID:z2kjnQvl
一般教養…4・5h
専門科目…3h
教職教養…1・5h
高校志望です。今日、教員養成セミナーの予想問題をチェックしてみました。
が、見事に撃沈。まだまだ基礎が足りないようで…はやく実践問題を解けるようになりたい!

25 :5:2008/03/05(水) 00:10:07 ID:pBPUjjM+
本日…
教育法規1時間
仕事が疲れたぁ〜☆

26 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/03/05(水) 00:25:38 ID:KiC2y3J5
今日はみっちり八時間出来た。
専門が基本出来てない科目あるからしっかり頑張っていかないと…

27 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/05(水) 00:28:15 ID:VitQJ+6q
こんばんは。
教職教養 児童生徒に関する法規 2時間

本日はクローズアップ現代「社会人のいじめ」を視聴しました。
教職員間にいじめがはびこっている、というレポートは、
事例として多いのであれば不気味な話です。「教えてダンコーガイ!」
マッチョでなければ生きていけません。

28 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/05(水) 00:53:24 ID:89Wxe+Ph
お休み前に

【受験種別】 小学校
【教職教養】 1.5時間(法規) 
【一般教養】 2時間(世界史・英文・現文等)
【専門科目】 1時間(指導要領)
【その他】  0.5時間(面接対策)









29 :実習生さん:2008/03/05(水) 01:28:48 ID:xOz0yHCI
一般教養4h
専門科目2・5h
教職教養1h
専門をしたいけど、しなきゃやばいけど、今月までは一般教養重視

30 :実習生さん:2008/03/05(水) 03:24:04 ID:OuQQcF2T
【受験種別】保体
【教職教養】0時間
【一般教養】2.5時間(数学、歴史)
【専門科目】3時間(陸上競技)
【その他】2ch
【ご感想】学生時代にやった歴史が頭から消えてる

31 :0 ◆UmfzPDX9ts :2008/03/05(水) 19:58:51 ID:KkCbrEK4
公立高校入試直前で塾の生徒に予想問題作ってるから全然勉強できねぇー。
でも、ここで見捨てたら俺に教師の資格なんてなくなるから頑張るお。
絶対全員合格させぞ、このやろー(・ω・)ノ

32 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/06(木) 00:14:41 ID:XHAngjD0
弱点がボロボロ露呈してきたぞ。
自分の思ってたトコだけじゃない(゚∀゚)テイジン

【教職教養】 2時間(学教法改正点・日本教育史) 
【一般教養】 2時間(世界史・英文・数列等) 



33 :5:2008/03/06(木) 00:18:09 ID:7vW0AgcO
本日…
論文1時間
小学校理科1時間
教職教養1時間
眠い…★

34 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/06(木) 00:36:12 ID:NOtslR3Z
こんばんは。
教職教養 教育法規総合 2時間
一般教養 数学 図形 2時間

んー残念ながらまだ、一般、教職ともに基礎力養成期ですね。
教育技術ムックのスケジュールによれば、現在は定着した基礎力
を元手に苦手を叩いていくべきとのことです。試験日から逆算してみれば、その通りかもしれません。日程はタイトですね。

35 :実習生さん:2008/03/06(木) 01:06:39 ID:TaoGtwOh
一般教養4・5h
専門科目2・5h
教職教養0・5h
教職教養をやる気が起きない…。
法規とか覚えることは膨大なのにな。

36 :実習生さん:2008/03/06(木) 06:12:02 ID:ffA6751d
【受験種別】保体
【教職教養】1.5時間(法規)
【一般教養】0時間
【専門科目】3時間(水泳競技)
【その他】引越しの準備
【ご感想】短期間でも勉強すれば身につくな。こつこつがんばろう。

37 :実習生さん:2008/03/06(木) 11:47:44 ID:syikrxGQ
すさまじい良スレ発見
>>1さん?
2さんでいいのかな??乙

私も書き込んでいいですか?

38 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/06(木) 12:21:32 ID:XHAngjD0
同志が増えて歓迎するのはきっと俺だけじゃない(゚∀゚)テイジン

さぁ、今日はこれからやるぜ〜
 

39 :実習生さん:2008/03/06(木) 12:28:52 ID:BT5EC8b0
次年度大学2年生だけど、参加していいですか?高校英語志望です

40 :実習生さん:2008/03/06(木) 13:40:36 ID:VkUy09gC
参加条件とか無いからご自由にどうぞ。

41 :全スレ776:2008/03/06(木) 21:56:44 ID:hZiC0Lvg
【受験種別】 小学校
【教職教養】 1時間(教育心理)
【一般教養】 0時間
【専門科目】 3時間(日本史)
【その他】 4時間(佛大レポート)
【ご感想】 また佛大の試験日が近づいてました♪

>>34さん
私もタイトです・・・orz
ひととおりやってないので、苦手を叩くとかいうレベルじゃあないんですよ(^-^;;

42 :実習生さん:2008/03/06(木) 23:00:27 ID:+Ynl7bUG
2年後教採なんですけど
どんな参考書、問題集がオススメですか?


43 :実習生さん:2008/03/06(木) 23:25:15 ID:syikrxGQ
>>42
前スレにテンプレあったはず

44 :実習生さん:2008/03/07(金) 00:01:34 ID:6d30hXEA
>>42
私個人の意見だけど、一般教養は東アカのオープンセサミが、教育法規はランナーが使える気がする。
教育史や教育心理は何がいいのか、私もわからない。簡潔にまとまってるのが欲しい。さて今日は
一般教養4h
専門科目2・5h
教職教養0・5h


45 :実習生さん:2008/03/07(金) 00:25:03 ID:tylhcBYE
>>42

前スレより、初代1氏の勉強方
かなり参考になるぞ。

●用意する参考書
・教職教養ランナー
・一般教養ランナー
・小学校全科ランナー
・オープンセサミシリーズ

●教職教養
とにかく暗記が多いので、早くから対策する。
やればやるだけ確実に点数が取れる。

・教職教養ランナーを繰り返し暗記、内容理解。
 時間が無ければ、「生徒指導・安全指導」「現代の教育」は省略。
・オープンセサミの問題集を繰り返し解く。
 できなかったところはチェックペンでチェックしておく。
 最初は時間がかかるけど、段々早く解けるようになる。

●一般教養(社会系)
これもできるだけ早くからやった方がいい。
ある程度、基本的なところを押さえておいて、まとめノートを作る。
んで、直前にまとめノートをチェック。
地理、政経、国際で点数稼ぐ。新聞をちゃんとチェック。

・一般教養ランナーがかなりまとまっているので、それを教科書代わりにする。
 何度も繰り返して理解&暗記。
・一般教養オープンセサミを解いてみる。クソ難しいけど、挫折しないw
 分からなかったところにチェックを入れて、繰り返す。


46 :実習生さん:2008/03/07(金) 00:25:33 ID:tylhcBYE
●一般教養(理数系)
数学は意外に解ける問題が多いので、理科を重点的にやる。
特に、化学、地学、生物の暗記系を頑張る。どれだけ問題を解くかがポイント。

・一般教養ランナーは難しいのでノータッチw
・オープンセサミの参考書の方がまとまってて良い。
 1日1単元とか目標を立てて暗記を頑張る。
・オープンセサミの問題をひたすら解く。ちゃんとチェックして、
 できないところを繰り返す。

●小学校全科
後からでもOK。一般教養と内容がかぶってるので、指導要領を中心に。
副教科には力を入れるべし。

・とにかく全科ランナーで指導要領暗記。
 んで、時間を見つけて副教科。直前でもOK。


47 :実習生さん:2008/03/07(金) 00:25:56 ID:tylhcBYE
●面接、集団討論
とにかく勉強会とかを見つけて参加する。
早目から自己分析、解答パターンを作っておく。



48 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/07(金) 00:34:48 ID:UiojUCK1
こんばんは。
教職教養 教育課程・学習理論/特別支援教育 4時間

私たちの学習は、短期記憶を日々再生/リハーサルするという形を
とっている。これは後に長期記憶となり、維持リハ、精緻化リハ
といった形で様々な記憶再生を容易ならしめる。

んーとつまり、後々得点力がブーストするってことですね。
アトキンソン/シフリンの説に期待。


49 :実習生さん:2008/03/07(金) 00:39:47 ID:ScKEAotI
今年小学校受験予定の大学生です!

アドバイスお願いします。
一般教養はまだマシなんですが、教職教養が全然頭に入らなくて、すぐに飽きてしまって進まないんです。
同じとこを何回もしているというか。

よい勉強方法あればアドバイスお願いします!
ちなみにセサミノートを使って勉強してます。

50 :実習生さん:2008/03/07(金) 00:41:38 ID:B+z8xFBr
ここは報告スレなのに

51 :実習生さん:2008/03/07(金) 00:47:34 ID:srVyoD/C
>>49
勉強方法は受験勉強の要領でやればいい。
すぐ飽きるのは勉強方法の問題じゃないよ。気持ちの問題。

52 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/03/07(金) 01:22:28 ID:AJwGxJUY
【教職教養】道徳、近代日本教育史
【一般教養】国語、地理
【専門科目】地理ーアングロアメリカ、世界史ーウィーン体制、日本史ー戦後逆コース

日本史、世界史やってるから教育史は結構楽とか思ってると
なかなか面倒なことになるね…


53 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/07(金) 01:55:17 ID:5BwOwxWj
>>49
セサミノート以外に参考書とか用語集はない?
とっつきにくい教科ほど、こういうの併用して理解・興味を
深めていくことが克服への突破口の様な気がするんだけども。

既に持ってたらゴメンな(笑)


【教職教養】1.5時間(日本教育史)
【一般教養】2時間(英文・古文・数列・世界史)
【専門科目】1.5時間(理社要領)











54 :実習生さん:2008/03/07(金) 04:12:51 ID:JDS2SG1C
http://www.google.co.jp/search?hl=ja&rlz=1T4GZHZ_ja___JP246&q=%E6%95%99%E5%93%A1%E6%8E%A1%E7%94%A8%E8%A9%A6%E9%A8%93%E3%80%80%E5%8B%89%E5%BC%B7%E3%81%AE%E6%96%B9%E6%B3%95%E3%81%A8%E3%81%AF&lr=
教員採用試験 勉強の方法

55 :実習生さん:2008/03/07(金) 05:42:37 ID:lBv0ck+y
【受験種別】保体
【教職教養】1時間(法規)
【一般教養】2時間(数学)
【専門科目】3時間(復習)
【その他】人としゃべる練習
【ご感想】毎日長時間勉強すると飽きるかも。週末は息抜きしようかな??

56 :実習生さん:2008/03/07(金) 17:58:46 ID:w1tg3WHR
実家から帰ってきた後、2日間何もしていない・・。

57 :実習生さん:2008/03/07(金) 21:21:44 ID:lBv0ck+y
【受験種別】保体
【教職教養】1時間(法規)
【一般教養】0時間
【専門科目】3時間(復習)
【その他】なし
【ご感想】問題集によって表記が違うものは混乱する。

58 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/07(金) 21:23:16 ID:5BwOwxWj
今日は花粉が酷かったぜ (;´Д`)ヒィース

【教職教養】2時間(日本・西洋教育史)
【一般教養】1時間(英文・古文・世界史)
【専門科目】0.5時間(社要領)
【その他】1.5時間(過去問二つ)




59 :全スレ776:2008/03/07(金) 22:15:09 ID:d/5Cl0F1
【受験種別】 小学校
【教職教養】 1時間(教育心理)
【一般教養】 0時間
【専門科目】 5時間(日本史・政治経済)
【その他】 1時間(ピアノ練習)
【ご感想】 教育心理は何回やっても忘れますね。
       エビングハウスの忘却曲線が信じられません。
       20%どころではありません。
       毎日リハーサルです・・・orz






       

60 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/03/07(金) 23:48:28 ID:AJwGxJUY
みなさんお疲れさまですm(__)m
【教職教養】教育心理の評価の方法
【一般教養】系統地理
【専門科目】地理ーラテンアメリカ、世界史ードイツ帝国とクリミア戦争

自分もエビングハウスの忘却曲線以上に忘れてしまう…
何度も何度も精緻化リハーサルでやるしかないですね!


61 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/08(土) 00:14:28 ID:GhEVmiqt
こんばんは。
教職教養 情報生涯環境教育 2時間

「人気のアニメ絵を運動会の看板に用いた。」
これは、授業に使用するもので著作権の侵害には当たらない。
千葉県2008年度

あれ?確かD社にはお伺いをたてる必要があったような。
まあ法解釈はグレーだから、生活者としては次のような
意識をしたほがいいかもしれない。
「ただし、D社は避けること。京アニならいいかも。」

62 :実習生さん:2008/03/08(土) 00:22:30 ID:8PjZiMy/
>>61
別にD社を含めてどこでも大丈夫だと思うんですが……


63 :実習生さん:2008/03/08(土) 00:39:42 ID:MYA6McDb
日曜が模試なので、復習メインです。一般教養と教職教養のみですが…
一般教養…2h
専門科目…3h
教職教養…5・5h
この一ヶ月の成果がどれだけ出るか…ドキドキです。

64 :5:2008/03/08(土) 08:59:02 ID:KFBnFxcG
キャ〜☆すごく沢山の方が集まってきましたね!まさに、みなさんの努力の宝石箱やぁ★(笑)くだらない冗談すみません…
昨日…小学校全科3時間
論文一本

以上ですです☆みんなで夢を叶えましょう☆

65 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/08(土) 13:50:00 ID:mfaFbeMd
>>61
こういう問題出たら、俺は100%迷うな。よく取り上げてくれたよ。
で、一応調べてみた。

(社)著作権情報センターによると、運動会も授業の一環であるとの解釈で、
「教育効果を高める上で必要であると認められる」ならば、例のような使用もOK
ただし、「授業の過程における使用」における例外規定であって、
運動会等の教育活動を終えても常設的に展示するような場合であれば、
利用条件を満たさない可能性もあるそうな。

一応D社のケースについてググってみたら、直接聞いた方もいるみたい。
ttp://oshiete1.goo.ne.jp/qa2423924.html


  ∧_∧
 ( ・ω・)=つ≡つ ・・さぁ、俺も内藤ポンサクレックまで頑張るんよ
 (っ ≡つ=つ
 /   ) ババババ
 ( / ̄∪







66 :全スレ776:2008/03/08(土) 23:19:06 ID:6wxLBZty
【受験種別】 小学校
【教職教養】 4時間(教育心理・教育原理)
【一般教養】 0時間
【専門科目】 3時間(政治経済)
【その他】 なし
【ご感想】 こんなネコの手も借りたい時に、運転免許の更新案内が来ますた・・・orz

67 :実習生さん:2008/03/08(土) 23:49:59 ID:MYA6McDb
一般教養…5h
専門科目…1・5h
教職教養…3h

教職教養は、ランナーの法規以外、しっくりくる参考書がない。
自分の県は出題傾向が片寄ってるから、市販の参考書だと細かすぎで無駄も多いかも。
県の傾向に合わせて自分でまとめノート作るかな。
とりあえず明日は模試なので、早めに寝て備えます。

68 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/03/09(日) 00:06:15 ID:DEdP3ISQ
東京アカデミーの添削の復習と教員養成セミナーで5時間。
似ている単語のかっこ埋め系苦手だなぁ。
それ以外はかなりいい感じ。

69 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/09(日) 00:30:48 ID:F56s9x/U
>>67
結果出るといいな。
終わったら簡単でイイからレポ的なもの頼みます<(_ _)>

【教職教養】 1時間(法規) 
【一般教養】 2時間(英文・漢文等)
【専門科目】 2時間(理・社要領)


70 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/09(日) 00:53:48 ID:iGqdhjAx
こんばんは。
教職教養 答申関係 4時間

>>65
著作権侵害には問われない、で得点できると思います。
ただD社が過去に教育機関へ起こしたプール訴訟を見る限り、
弁護士の腕次第?では相当争えるようですね。


71 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/09(日) 01:59:48 ID:F56s9x/U
>>70
えー、実際訴訟沙汰にまでなってんのか                          ●●
しかし、こういう前例がありながら(DLもあるのに)先のような試験問題を出すって・・('A`)




 

72 :実習生さん:2008/03/09(日) 20:32:09 ID:yC5Zs6JC
>>69
模試のレポです。
受験生はほとんど東アカの参考書で直前チェックしてました。
皆さんよく使い込まれてて、自分のきれいな参考書が恥ずかしかったですね。
内容は勉強した分野は苦手な数学も含め、比較的解けました!が、応用的な問題はダメ。
今後はインプットの終った教科からアウトプットを進めていかないといけないと反省。
教職教養は勉強不足ですね。今後は答申関係、時事関係を中心に学習します。
とにかく独学の勉強で他の受験生に接する機会がなかったので、自分の目でライバル逹の頑張りを確認でき、良い刺激になりました。

73 :実習生さん:2008/03/10(月) 00:43:19 ID:G5Asr+cD
もし書き込み違いがあったらすみません・・・。
私は大3で就活をしていたのですが、最近になって、やはり昔からの教職を目指したいという
意思から、勉強を始めようと思うのですが、もう手遅れでしょうか・・・?
みなさんのコメを見ていると「自分駄目かな・・・」って劣等感を持ってしまうんです・・・。
45さんの挙げている教材も今からやったら間に合わないでしょうか?
今からでもできる方法があれば誰かご教授していただけませんでしょうか?乱文失礼しました。

74 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/10(月) 01:00:46 ID:k6QyU5xa
【教職教養】 1時間(苦手項目復習)
【専門科目】 3時間(理・社要領)

>>72
おぉ、お疲れ!

・・やっぱこの時期になるとみんな熱入り始めてるんだな。
レポありがとう、刺激受けたわ(`・ω・´)


75 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/10(月) 01:14:58 ID:2UEMMMzq
こんばんは。
教職教養 文科省関連資料 4時間

2006教育再生会議「いじめ問題への緊急提言」
等、安倍前首相関連はその失脚により重要度が
下がるように思います。(無に等しい?)
同文書より「美しい国づくりのために・・・云々」
時代の移り変わりは速い。

76 :実習生さん:2008/03/10(月) 01:26:19 ID:J1W3tfrP
>>73
手遅れも何も試験は毎年行われてますよ。
昔から教職を目指したいというわりには弱気ですね。
結局、目の前の就職活動から逃げたいだけなんじゃないですか?
今からでもできる方法としては、
ここに書き込んでる人の倍の時間勉強すればいいんですよ。
もう、甘えないでください。

77 :実習生さん:2008/03/10(月) 07:36:10 ID:x7+Lf4Sb
>>73
私は本格的に勉強を始めたのは今年から。毎日机にかじりついて勉強してますよ。
それでも夏に間に合うか?と不安です。教師になりたい人はもっとはやくから対策して基礎ができてますから。
だからとにかく相当勉強するしかないです。
ただ、迷ってるなら、一度しかない新卒を棄てるのはもったいない。民間も受けながら 勉強して教採も受験すればいいよ。大変だけどね。
今年が駄目なら民間に就職して、それでもまだ教師になりたければ、再度教採を受験すればいいよ。
民間経験は無駄にはならないと思う。以上民間退職者からのアドバイス。

78 :実習生さん:2008/03/10(月) 08:29:23 ID:x7+Lf4Sb
>>73
もう一つ勉強方法についてのアドバイス。
もう時間がないから、基礎からすみずみ勉強してたら間に合わないと思う。
自分の受験自治体の試験傾向をきちんと分析して、出題数の多い分野から押さえていったほうがいいよ。
オープンセサミやランナーには、自分の自治体にあまり関係のない分野とかあるからね。
あとはとにかくがんばるのみ!よければ一緒にがんばろう。
自分もまだ合格してないから説得力ないけどね…

では今から勉強してきます!!

79 :5:2008/03/10(月) 16:47:53 ID:vGcOvOVj
勉強方法について、いろいろ出ていますね☆
私としては…受験に失敗した方(わたしたち!!)に、なぜ失敗したのかを聞いてみたらどうでしょうか?
ちなみにわたしは、今夏が5回目の受験ですが…筆記は、うちの県は専門と論文の配点が高く、そこの努力が足りなかったです…それから、二次までいった年は、一次で燃えつきてしまって…だから、二次まで見据えた勉強を進めた方が良いですよ。

80 :実習生さん:2008/03/10(月) 17:30:55 ID:AiC45jm1
>>73
校種、教科による。
首都圏の小学校なら一次では落ちる人のほうが少ないので
今からでも全然間に合う。
中高の社会とかなら倍率数十倍なんで厳しい。
ただ、あなたが教職課程を履修されてることが大前提だが。

81 :民間退職者:2008/03/11(火) 00:01:50 ID:WgsZukna
おつかれさまです。
本日の勉強
一般教養2h
専門科目3・5h
教職教養1・5h
その他(模試見直し)1・5h

まだ一般教養の物理、化学に手をつけてないんですが、文系の私にはあの化学式が…暗記の道のりは長い!!

82 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/03/11(火) 00:03:55 ID:uQjfpOTM
地歴5時間
教職2時間

そろそろ地歴をテーマごとにやるようにしようっと

83 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/11(火) 00:09:39 ID:gbovyx0k
【教職教養】 1時間(法規)
【その他】 3時間(各分野弱点対策)
【ご感想】 三半「規」管だ。漢字のうっかりミスには気をつけて


84 :実習生さん:2008/03/11(火) 00:15:17 ID:ANw5c7gF
>>76
同感。
試験は毎年ある。
けど、ストレート合格にこだわるなら、今からでもやってごらんよ。
アドバイスくれた人には感謝してさ。
それでも落ちたら覚えておいたほうがいい。
「本気で教員になる=大卒ストレート一発合格」だけではないことを。

例え今夏受かったとしても覚えておいて下さい。そうでないと講師を見下すようになるから。


85 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/11(火) 01:11:36 ID:45XPLCAw
こんばんは。
教職教養 教育時事全般 4時間

指導力不足認定教員の、後の身の振り方。
復帰、研修継続、退職、それぞれ30パーセントずつ。
2004年度。

86 :実習生さん:2008/03/11(火) 01:20:03 ID:VUnrpWuy
退職者のその後、
就職、自殺

87 :実習生さん:2008/03/11(火) 01:42:19 ID:WgsZukna
>>86
率直な意見ありがと。
でも心配しなくても、今年駄目ならまた再就職する予定ですので。

88 :実習生さん:2008/03/11(火) 12:30:35 ID:VUnrpWuy
私の書いた退職者ってのは指導力不足認定教員の30パーセントにあたる
退職者であって、民間退職者のその後を書いたわけではないのであしからず。

89 :実習生さん:2008/03/11(火) 16:30:55 ID:WgsZukna
>>88
それは失礼。自分に対する厳しい意見かと勘違いしました。実際そういう意見もありますし。
でも、自意識過剰で恥ずかしいですね、このまま名無しに戻ります

90 :実習生さん:2008/03/11(火) 17:09:39 ID:VUnrpWuy
こちらこそ言葉足らずで失礼しました。

91 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/11(火) 23:58:39 ID:gbovyx0k
なぁに、期待には全力で応え、「アイツはダメだろう」なんて予想は思い切り裏切ってやればいいんだ。


・・まぁ私は予想ど真ん中だったわけですが( ;∀;) コンチクショダナー

【専門教科】 3時間(法規)
【その他】 0.5時間(「やる夫の音楽史」)←実際楽曲聴けるので意外と勉強になった。
       

92 :全スレ776:2008/03/12(水) 00:09:32 ID:fU0fkiZ1
【受験種別】 小学校
【教職教養】 1時間(教育心理)
【一般教養】 0時間
【専門科目】 0時間
【その他】 7時間(通信課程の試験)
【ご感想】 さてさて、また佛大の試験勉強の時期でおす (・ω・)

93 :実習生さん:2008/03/12(水) 00:20:14 ID:xoR+OWC7
一般教養…3h
専門科目…2・5h
教職教養…1h
嬉しい誤算があり4月からはあまり勉強できない状況になりそう。
だから今月が勝負時!明日からもっとがんばらなくては。

94 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/12(水) 01:21:58 ID:KRMWCT5Y
こんばんは。
教職教養 学習指導要領全校種共通 3時間

受験競争では、トンネルの中を走るように
他のレーンで起きていることを忘れ、自らの学習に集中し、
自身が持つもの全てを発揮しなければなりません。
受験競争とは自分自身との戦いなのです。

2008年 ニート

95 :3:2008/03/12(水) 22:19:21 ID:K0RmJqN0
はじめまして。仲間に入ります。小学校希望の25歳、男です!
12日
東京アカデミー地域模試(千葉、埼玉、神奈川、東京)の復習…2時間
小学校全科…2時間
合計4時間


96 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/13(木) 01:50:41 ID:nBPAAQPY
こんばんは。
教職教養 学習指導要領 校種別問題 4時間
オール酢昆布 2008 タモリ倶楽部

97 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/13(木) 02:59:45 ID:KmMAY3T/
【ゲルググ2.0】・・3時間

offってしまった。今日という日は二度と帰ってこないのに('A`)





98 :実習生さん:2008/03/13(木) 03:48:22 ID:G8cUfTWR
小学校の教員免許取得の実績がある私立大学ってどこ?

99 :実習生さん:2008/03/13(木) 04:20:03 ID:ZAJ1qMIP
教員免許取得に実績てw

100 :実習生さん:2008/03/13(木) 04:47:18 ID:G8cUfTWR
採用試験だったw

101 :実習生さん:2008/03/13(木) 15:20:01 ID:CbndzZbU
ぶっちゃけ小学校の人は勉強時間の量報告しても意味ないと思う。
普通に勉強してれば筆記で落ちることはないし、
論文や二次の面接・模擬授業の対策のほうが重要。
ここ見てやる気出すのは分かるけど、一次が受かってから困ることになる。


102 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/14(金) 00:11:56 ID:CnD2Ww51
>>101
そうは言うけど、ぶっちゃけ今日の晩飯は塩おむすびだ。
強化米で栄養のバランスは多少補えるし、
米の種類より塩加減がむしろ重要。
水と米の重量比と体積比を間違えて炊くと、困ることになる。

【教職教養】 1時間(教育法規)
【専門科目】 3時間(理・社要領)
【ご感想】 今日はちょっとダラダラとしてしまったな、反省。





103 :実習生さん:2008/03/14(金) 00:42:46 ID:XIjUaOiO
一次の勉強を通して見えるものがある。

そして2さんの華麗さのあまり、その白飯でカレー食いたくなった。

104 :実習生さん:2008/03/14(金) 00:44:34 ID:VU5ppExI
【審議中】 >>103
    ∧,,∧  ∧,,∧
 ∧ (´・ω・) (・ω・`) ∧∧
( ´・ω) U) ( つと ノ(ω・` )
| U (  ´・) (・`  ) と ノ
 u-u (l    ) (   ノu-u
     `u-u'. `u-u'


【却下】
      ∧,,∧  .∧,,∧
  ∧∧(´‐ω‐`)(´‐ω‐`)∧∧
 (´‐ω‐).∧∧) (∧∧ (‐ω‐`)
 | U (´‐ω‐`)(´‐ω‐`) と ノ
  u-u (l    ) (    ノ u-u
       `u-u' `u-u'

105 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/14(金) 00:49:45 ID:WDKLLBSH
こんばんは。
教職教養 教育心理 発達・学習 2時間

大阪府知事と若手職員のサービス残業をめぐる
やりとりにはハラハラさせられます。
今後も大阪府から目が離せません。

106 :実習生さん:2008/03/14(金) 13:10:27 ID:51QXXhIB
昨日は東京都の過去問(教職教養・小学校全科)を
やった。まだまだだね・・。

107 :実習生さん:2008/03/14(金) 18:05:38 ID:IPlXrDYY
今週から突然忙しく、勉強が全くできてない!!
来週までは無理…。落ち着き次第また再開しなくては…
勉強進めてるみなさん、がんばってくださいね!!


108 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/14(金) 23:56:05 ID:WDKLLBSH
こんばんは。
教職教養/教育心理/人格・心理検査・心理療法/2時間

2030年の単身世帯、全体の37% 厚労省
なんというか、少子化ってレベルじゃねーぞって感じですね。
「ドキュメント日本沈没」まもなくです。

109 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/15(土) 02:24:58 ID:07s5cAVB

【専門科目】 1時間(理要領)
【教職教養】 2時間(生徒指導)

名言調べてたらこんなの見つけた↓

〜ハードルは高ければ高いほどくぐりやすい〜

・・深い。

110 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/15(土) 23:51:08 ID:07s5cAVB

【専門科目】 2時間(国・算要領)
【教職教養】 2時間(道徳・生徒指導)

勉強机→こたつ机にチェンジ。
目線が変われば気分も新たに

111 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/16(日) 00:54:12 ID:3Zo1GwQL
こんばんは。
教職教養 西洋日本教育史 3時間

ルソー/教育史における最重要人物のひとり。
知的霜害者を強姦。実施を捨てる等、(参ウィキペディア)
書いてる事と、やってることがちがうよ!ってことは
まあよくあることです。「にんげんだものみつお」

112 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/17(月) 00:26:26 ID:GxlqF/Js
こんばんは。
教職教養 生徒指導全般 2時間

「何よりも大事なのは勝ちたい気持ちだ」
サントリーラグビー部監督 2008年

113 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/17(月) 00:52:39 ID:Ti3Z0YNl
>ルソー
小さい頃に家庭教師にケツひっぱたかれてMに目覚めたらしいよ?

・・・エミール(笑)

【専門科目】 2時間(国・算要領)
【教職教養】 2時間(道徳・生徒指導)



114 :実習生さん:2008/03/17(月) 11:58:11 ID:GDT2ZVgU
6月に教育実習を控えているものです。

受験種別・・・中学校社会
教職教養・・・3時間
専門教養・・・1時間
一般教養・・・1時間

社会科の倍率凄いですね・・・。2月になって本格的に勉強し始めたため、
教養ばっかりに気が行き過ぎて、面接対策をまったくしてないので焦ってます。
よければ皆さんの面接対策で使っている教材と使いやすさを教えていただけないでしょうか?

115 :全スレ776:2008/03/18(火) 00:38:32 ID:yiOUborG
【受験種別】 小学校
【教職教養】 0時間
【一般教養】 0時間
【専門科目】 0時間
【その他】 7時間(通信課程の勉強)
【ご感想】 早く大学の勉強を終わらせたい・・・orz


116 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/18(火) 01:24:34 ID:Hfn5oTQO
こんばんは。
一般教養 日本史・世界史 四時間

逆算時計という商品があるそうです。
未来の設定時間へ向け、カウントダウンされるもので、
試験を受ける者の危機意識を煽ることができます。
小山力也「事件はリアルタイムで起きている!」

117 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/18(火) 02:58:34 ID:Z0dCYLR2
学習指導要領の勉強は退屈、正直嫌いだ。
だからいつも風呂上がりのフレッシュな状態で。

【教職教養】 2時間(心理とか)
【専門科目】 2時間(社会・理科要領)

118 :実習生さん:2008/03/18(火) 12:47:17 ID:PUPkBelW
卒業式・祝賀会・引っ越しの準備で勉強できない。
唯一、ピアノ頑張っている。

119 :実習生さん:2008/03/18(火) 13:21:57 ID:x9zTxc6N
一般教養…二時間


【ジーコ】シュートはゴールへのパスだ

120 :実習生さん:2008/03/18(火) 23:55:27 ID:YjhFsHV0
久しぶりに書き込み
専門科目…2h

勉強を一週間あけたら…駄目だ〜!勉強のリズムが戻らない。やる気も戻らない。
明日からまた始めねば!気合を入れ直すぞ!

121 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/19(水) 00:24:35 ID:QU0Rd1tC

【教職教養】 1.5時間(人権・ご当地対策)
【専門教養】 1.5時間(音楽理論など)

【Rバッジョ】 今を戦えない者に、次や未来を語る資格はない。

122 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/19(水) 00:47:32 ID:7apzIBsv
こんばんは。
一般教養 歴史 2時間

生きる力・・・つるつるぺたぺたの壁の事
とっかかりがなく、つかみどころがないさま



123 :実習生さん:2008/03/19(水) 23:40:00 ID:4+MIVNCz
専門科目…2・5h
教職教養…1h
一般教養…2・5h

やるべきことは多いけど、時間もなくなってきた。
何を優先的にすべきか迷って、何をやってもしっくりこない。
そろそろしっかりした勉強計画を立てないとだめだね。

124 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/20(木) 00:36:25 ID:sE8laEoE
こんばんは。
一般教養 社会科学 時事4時間

忙しくないけど手帳買って来ます。
参:プロフェッショナル仕事の流儀

125 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/20(木) 02:59:46 ID:AhNP+2U2
東アカより残りの教材届く
また胃がもたれそうなくらい、ボリュームが凄いんよ(・ω・ )

【教職教養】 1.5時間(人権・ご当地対策)
【その他】 論文1テーマ

126 :実習生さん:2008/03/20(木) 22:41:46 ID:XVEp/iGt
そういや5はどこ行った?ひそかに俺、気に入ってたのにな

127 :実習生さん:2008/03/20(木) 23:06:29 ID:EV0nGWzU
忙しいのかな?

128 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/03/20(木) 23:54:29 ID:aM9yjR7H
久しぶりに書き込み
地歴5時間
一般教養数学1時間
書き込みはしてないが毎日頑張ってる。

129 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/21(金) 00:16:52 ID:j+44Aa6e
こんばんは。
一般教養/音楽・美術/3時間

クラシックは曲名だけ聞いても、知らないのが多いですね。
ツタヤを回るのが良いかもしれません。

130 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/21(金) 02:14:28 ID:T9QHwFGx

【その他】 4時間(過去問)

久々にランニング。
うん、何となく春のニオイだ。 



131 :実習生さん:2008/03/21(金) 20:56:25 ID:OtI1erJK
フリーターしながら教員目指してる人ってどれくらいいますか?

132 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/03/21(金) 23:13:01 ID:4fByox60
>>131
フリーターってことはバイトしながらってことよね?
俺は何もしてないけど…
今日から東アカの過去問演習。


133 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/22(土) 00:48:41 ID:qaTGkbFm
こんばんは。
一般教養/家庭・体育/3時間

「中教審答申では、ダンス等が中学保体で
必修となる方向で話し合われていますが?」
「はい。ダンスは日本人の国際化に大いに資すると思います。
情熱的なダンスを学ぶ事で、控えめであることを美徳とする日本人は改革され国際社会に主体的に生きる資質、能力を培うことができます。」

134 :実習生さん:2008/03/22(土) 01:21:48 ID:SgB0dxDQ
おつかれさまです!
専門科目…3h
教職教養…1h
一般教養…3h

面接対策ですが、教員採用試験用の面接対策本はもちろんですが
民間用の面接対策本も目を通しておくといいと思います。
民間の面接ノウハウというか技術は身に付けて損はないですよ。

135 :134:2008/03/22(土) 01:41:59 ID:SgB0dxDQ
ちょっと訂正。
民間用の面接対策本ってかなり数が出てるから、なかにはすごく参考になるのがあるってことです。
教採用の面接対策本って少ないですからね。
面接技術というより、面接対策をどう進めていけばよいか、という点で参考になりますよ。

136 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/22(土) 04:04:58 ID:lrtcbl1w
>>132
お、ひょっとして東アカの通信やってる?(・∀・)

>>134
分かる。昨秋買ったヤツは服装やら礼の仕方やら、
教員採用のそれと比べてより細かに書かれてあって、改めて気づかされた事も多かった。
2冊もっとくといいかもしれないね。


さぁ、週末は神奈川模試!!・・・しかしノー勉ぞなもし('A`)プシュー










137 :5:2008/03/22(土) 09:54:16 ID:STY0KnRF
書き込み忘れてました(((^_^;)だけど、しっかり勉強は進めていましたよ☆

昨日…教職教養本試験問題(2時間)

138 :実習生さん:2008/03/22(土) 12:43:25 ID:ok19cpes
小中高とでは教員の格が違うのですか?

139 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/03/22(土) 20:58:05 ID:iGoCxp4c
>>136
東アカは通信ですがやってます(゜∀゜)!!!
東アカの通信課題かなり難易度高いよなぁ…
今日は東アカの春季講座受けてきた。教職教養はほぼ大丈夫だから専門頑張ろう

140 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/22(土) 21:41:16 ID:qxd5fdhD
>>139
(・∀・)人(・∀・)
過去問演習でピンと来たw
春期講習、俺も行きたいんだけどなぁ・・
内容は充実してる?

さぁ、明日は神奈川模試・・・しかしノー勉ぞなもし('A`)プシュシュシュー





141 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/03/22(土) 22:10:08 ID:iGoCxp4c
>>140さん
過去問演習(・∀・)人(・∀・)ですね!
全国の過去問を二回くらいは解けるのを目指してます!

内容は良かったとは思うんですが、独学でやってきたレベルで十分に出来たんで専門以外大丈夫なら行かなくてもいい気がします。
ウチの県の教職教養が簡単ってのもあるんですがねww

>>140さんが本当に苦手な分野があるなら受ける価値はありますよヽ(゜∀゜)ノ

それよりも二次試験の模擬授業の対策がかなりいいって評判なんでそこで本科生になろうか迷ってます…
でもそのためだけに20万円ってのも…受かる出費って思って我慢すべきなのか?
期限付きになれたら学校でいっぱい授業出来るからやらないんだけど…
スレ汚しすみません

142 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/23(日) 00:23:04 ID:4K4n7ozj
こんばんは。
一般教養/自然科学・生物/3時間

「勤務地はどこでも大丈夫ですか?」
「はい。私は何よりもまず、教育に対する情熱を持っています。
教育に携わるためなら、直ちに駆けつけそこへ住まう所存であります。
また、私は健康面が良好でいかなる寒暖等の過酷な環境にも耐えうる逞しさを持ち合わせています。」

143 :実習生さん:2008/03/23(日) 01:07:21 ID:2OYo266z
おつかれさまです!
専門科目…2・5h
教職教養…1h
一般教養…4h

東アカの春期講座、私も申込みました。
正直、私は教職教養が穴だらけなのでこの講座でなんとか整理したいです。

144 :実習生さん:2008/03/23(日) 05:39:01 ID:PjpA0qGB
東アカ問題集法規の91の4

【中等教育学校の教員については、前期課程であれば中学校の教員免許状を、
後期課程であれは高等学校の教員免許状を、それぞれ有していればよい。】


解答→×


この問題どう思いますか?

145 :実習生さん:2008/03/23(日) 07:57:25 ID:vsP9Ek9h
>>144
俺もその問題最近解いて、はぁ??ってなった。
緑の参考書では前期は中学校の後期は高校の免許があれば大丈夫って書いてあったと思う。
でも、これは特別な場合のみかな。つまり本当は両方必要だが特別な場合は片方でもいいってことかな。

東アカの問題集は特別な場合ではOKだが普通はダメってとこを突いてくる問題が結構あった気がする。

146 :実習生さん:2008/03/23(日) 08:06:49 ID:PjpA0qGB
当分の間〜のつく法規は結構多いんですが、こういう問題でしかも解答が×だと本番で混乱しそう

147 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/24(月) 00:20:57 ID:zhLds6C4
こんばんは。
一般教養/情報/2時間

「忘れ物の多い子どもにどのように指導しますか?」
「はい。まず、そうなる何らかの理由があると思われます。例えば、
遊び夜更かしする等し、翌日の準備に充分時間を当てられない
といったふううに。生活習慣が関係することなので、家庭との
連携を密にし、指導改善していくのが良いかと思われます。」

148 :実習生さん:2008/03/24(月) 01:24:48 ID:RTj59tFn
専門科目…3h
一般教養…3h
教職教養…1h
今まで苦手な数学にかなり時間割いてきたけど、全然解けない!
もう数学捨てるつもりで他の教科に力を入れるべきかな…

149 :実習生さん:2008/03/24(月) 04:55:21 ID:G76F6VpQ
英語数学は捨てないほうが良い。捨てるなら理科と世界史がオススメ

150 :実習生さん:2008/03/24(月) 08:14:55 ID:RTj59tFn
>>149
そうなんですね…。自然科学分野の習得にかなり時間がかかってしまってます。
数学捨てて理科を強化しようと思いましたが、数学を続けるべきですね。


151 :実習生さん:2008/03/24(月) 10:28:08 ID:Mg/TnEQ1
>>147
なんの解決にもなってねーじゃん。
考えが浅はかだね。
向いてないよ

152 :実習生さん:2008/03/24(月) 10:31:29 ID:fi3M29ep
ほう,対案を言ってみろ

153 :実習生さん:2008/03/24(月) 10:55:22 ID:Gpp46UKS
俺もぜひききたい。

154 :実習生さん:2008/03/24(月) 11:12:03 ID:m6pSwgcv
>>151に俺も賛成。
だいたい小学校で準備に時間が取れないとかありえない。
俺も結構忘れ物多いほうだったけど、生活習慣はしっかりしてたし、忘れ物するのはそういう人がほとんどだと思う。
なぜ忘れ物をするのかって聞かれても単に忘れてましたとしか答えられない。

対策としては、次の日に必要なものを帰りの会とかでメモさせてそれを見て準備してもらう。
俺はこれでなおったよ。
>>151は家庭と連絡を取って本人の忘れ物習慣の改善を図るよりも
本人にきちんと忘れ物をしない習慣を自分の力で身につけて欲しいって意味で解決になってないってことじゃないの?


155 :実習生さん:2008/03/24(月) 13:32:02 ID:fi3M29ep
とりあえず,>>151の考えを聞きたいのよ

156 :実習生さん:2008/03/24(月) 14:00:05 ID:4FMlxWsA
>>154よりは>>147の方がいいな。


157 :実習生さん:2008/03/24(月) 14:36:26 ID:Bwu4a4Jp
>>154は自分の経験から話してるわけじゃん。さらにかなり具体的だし。
俺が面接官なら具体的で経験から話してる>>154に教員としてやって欲しいって思うけど。

べつに>>147が向いてないとは言わないが解答としては経験入ってて具体的な
方が面接官も納得するだろ。

158 :実習生さん:2008/03/24(月) 14:54:26 ID:uyEbVO5b
経験がある人が有利なのは当たり前だろ
>>147は自分なりに考えて書いてるんだから叩かなくてもいいやん
軽くアドバイスするぐらいにすれば

159 :5:2008/03/24(月) 17:17:09 ID:vOVaXgJO
なんか集団討論みたいになってきましたね☆試験間近とか、こんな展開で集団討論・面接の練習しちゃいますか!
2さん、神奈川の模試はどうでしたか?私も受けましたが結果は…
本日…春期講習会の復習2時間
さらに、東アカ通信添削課題をやりました★

160 :実習生さん:2008/03/24(月) 17:36:47 ID:m6pSwgcv
そうだね。ただ良い悪いじゃなくて
どこが良いのか?どこが悪いのかを指摘して練習すればいいと思う

161 :全スレ776:2008/03/24(月) 22:25:37 ID:FBVlhRhX
【受験種別】 小学校
【教職教養】 7時間(教育心理・教育原理)
【ご感想】 お久しぶりです♪
       

162 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/24(月) 23:07:24 ID:SaJH/0yZ
>>151
向いてないだと?

そういう言葉は、昨日の模試に筆記用具、受験票まるまる忘れた俺に向けるがいいさ(`・ω・´)


>>159
神奈川模試は39/50。 
じっくり問題に取り組むもあっという間に時間が過ぎ、後半涙目に。
一般は時間をかけて勉強していたのに、思いの外ボロボロ失点したよ。

 

163 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/25(火) 00:08:55 ID:qnezxozh
こんばんは。
一般教養/英語/2時間

ご指摘ありがとうございます。改訂させて頂きました。
「忘れ物の多い子どもにどのように指導しますか?」
「はい、忘れ物をしないための生活習慣を育むことが必要です。
具体的には、まず翌日の持ち物等を記す手帳を用意し活用すること。
続いて、日常の時間配分に翌日への準備時間を充てること。
これは家庭の方と連携することが有効かもしれません。
以上、これらを実践することで忘れ物のない生活習慣が
育まれるのではないかと思われます。」

164 :実習生さん:2008/03/25(火) 00:26:56 ID:vMmA9z8d
毎日がんばってる人をけなすのは良くない!
専門科目…2・5h
教職教養…1・5h
一般教養…4h

今月頭に受けた模試の結果がでました。C判定!
難関地歴、合格の道はまだまだ遠いです…。

165 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/25(火) 00:43:19 ID:qnezxozh
似た設問があるので連投させて下さい。

「遅刻が多い生徒にはどのように指導しますか?」
「はい。遅刻しないための生活習慣を育むことが重要です。
具体的には、まず翌日への備えを踏まえた日常の時間配分を
指導する事。これは、家庭と連携することが有効かもしれません。
同時に、生徒の個別的な事情を詮索しておく必要があります。
次に、目覚まし時計を複数用意し活用すること。
以上、これらを実践することで、遅刻をしない生活習慣が
育まれるのではないかと思われます。」

166 :実習生さん:2008/03/25(火) 01:49:56 ID:a42O80Vp
抽象的であまりにも一般的すぎる。
面接官は退屈だろうな

167 :1 ◆tkPmBAB0x2 :2008/03/25(火) 21:13:37 ID:LW1fYon2
お久しぶりです。
久しぶりにスレ覗いてみました。
こちらは4月1日の赴任まで後1週間で、ちょっと焦ってます。


ところで、教採に合格してから、本を色々と読んだのですが、
「これ教採前に読んでたら面接に役にたっただろうなぁ」と思った本を紹介します。

「学級経営力を高める3・7・30の法則」
「授業の腕を挙げる法則」
「子供を動かす法則」
「若い教師の成功術」


実際に教採前に読んで、役に立った本を一部、下記に紹介します。

「教員採用試験・絶対に問われる指導力」
「教員採用試験・面接試験の答え方」
「カリスマ体育教師の常勝教育」


どれも必ず面接等で役に立つ本だと思います。
本の内容をそのまま面接で答えるのではなくて、
本の内容を基本にして、そこに自分の考えをプラスするのがベストだと思います。
基本を分かってて、尚且つ自分の意見を持っているという印象を与えられます。

参考にして頂ければ嬉しいです。

168 :実習生さん:2008/03/25(火) 21:23:14 ID:yDvzWpxE
1は現場は初めてだったね
無理しすぎないでがんばれよ
頑張りすぎてうつ病にならないようにw

169 :1 ◆tkPmBAB0x2 :2008/03/25(火) 21:52:03 ID:LW1fYon2
>>168
ありがとう。心配性で、軽く完璧主義なところが短所だから、
「1年目から完璧にできるはずない」って考えて気楽に行こうと思う。
民間で社会経験はあるから、ボッコボコに凹まされることは心の準備ができてるw
がんばるね。

170 :全スレ776:2008/03/25(火) 23:36:19 ID:r1vInoNH
【受験種別】 小学校
【教職教養】 7時間(教育心理・教育原理)
【ご感想】 毎日、できたりできなかったりで一喜一憂・・・三憂です。
       明日の午前中は甲子園で天理と慶応をみて気晴らしします。
       もちろん、その後は勉強ですが・・・(^-^;;

       >>167 1さん本当にありがとうございます。
         ぜひ参考にさせていただきます。
         また折を見て呟いて下さるとありがたいです。頑張ってください♪

       >>165さん
         児童と話をして一緒に考えるステップを入れてはいかがでしょうか?
         やりかたは色々あって、それぞれ正解だとは思いますが
         ひとりひとりの児童にあった指導をするためには、まずはカウンセリングマインドが大切だと思います。
         実習でも、会社で働いている時に後輩を指導する時もそれを強く感じました。

 
         

171 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/26(水) 00:51:04 ID:P7pj/Mbl
こんばんは。
一般教養/国語・英語/4時間

776氏、ご指摘ありがとうございます。
「遅刻が多い生徒にはどのように指導しますか?」
「はい。まず生徒個々に、異なる事情があると考えられますので、
聞き取り調査の上、個別的に効果を考えた指導をしていきます。
例えば、目覚ま時計を複数用いる自己管理の方法の助言や、
家庭と連携し環境整備を目指すものが考えられます。
生徒との関係を築き、柔軟に遅刻をなくす指導をしていきます。」

172 :実習生さん:2008/03/26(水) 00:53:31 ID:oHUYbiNe
>生徒との関係を築き、柔軟に遅刻をなくす指導をしていきます

ここが抽象的すぎる気がする
対案って言われてもちょっと俺にはわからないけど、一つは具体例入れないと

173 :実習生さん:2008/03/26(水) 00:54:04 ID:oHUYbiNe
おっと上の行にあったんだね失礼

174 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/26(水) 01:09:12 ID:+yWuBFWz
>>169
1氏は俺らが辿り着けなかった所に居るわけだから、胸張って堂々と頑張ればイイと思うよ。
凹んで自信なくしそうな時はそんな事も思い出してみてくれ( 'ー`)

「カリスマ体育教師の常勝教育」 ・・この暑苦しいタイトル嫌いじゃない・・バスケットに直行だw



175 :実習生さん:2008/03/26(水) 01:35:34 ID:RSZ7o3Yu
専門科目…5h
一般教養…3・5h

昼間にだらけてしまって、この時間まで勉強するはめに。効率悪いなぁ。

176 :実習生さん:2008/03/27(木) 00:25:00 ID:2Sf0aSSL
お疲れ様です。

専門科目…3h
教職教養…1h
一般教養…4h

四月から勉強できなくなるから、今やらないと…。あと夜型を朝型に修正しなきゃ。

177 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/27(木) 00:56:17 ID:XJ/6xP8B
176は講師やるの?
さぁ、俺もまた4月から現場復帰よ(・∀・)

過去問・・5時間(各分野近畿方面)



178 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/27(木) 01:07:26 ID:8pnYT1hK
こんばんは。
一般教養/英語・国語/4時間

「児童・生徒の問題行動についてどのように認識していますか?」
「はい。問題行動は暴行、殺人、買売春、詐欺等があり、
苛烈をきわめています。教師は問題行動に対し、
学校の対問題行動ガイドラインの使用、警察、児童相談所等
専門機関との連携等をし、原因追及と対策をしていく
必要があります。以上を通し生徒を前向きな形でフォローする
ことが教師の目的になります。
また、事後的な対応のみならず、日常的に生徒の動向を注視し、
関係を築く中で、未然防止、早期発見に努める必要があります。」

179 :実習生さん:2008/03/27(木) 10:42:09 ID:2Sf0aSSL
>>177
そうなんです。講師が決まりました。田舎県の社会系の講師なんで諦めてたんですが。
初講師で、大変だとは聞いてますが、経験が積めて、専門も勉強できるのでありがたいですね。
だだ、教養は勉強時間が取れなくなってしまうと思うので、今やっとかないと。

180 :実習生さん:2008/03/27(木) 22:44:49 ID:KbBXLX2u
専門だって試験勉強できなくなるだろう

181 :実習生さん:2008/03/27(木) 23:51:35 ID:2Sf0aSSL
>>180
もちろん、今ほど時間をかけて専門の勉強はできるとは思いません。
でも教材研究を通しての勉強はできますから。
去年は教職に全く関係ない仕事をしながらの受験だったので、それよりは恵まれてます。

専門科目…4h
教職教養…1・5h
一般教養…3h

182 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/28(金) 00:20:06 ID:hdEDfJO0
こんばんは。
一般教養/英語/2時間

「食育への関心が高まっていますが?」
「はい。食生活の乱れは、精神、身体の活動を損ないます。
具体的には、学習活動の効率が落ちることが考えられます。
これを避けるには、朝昼夕の食事をとるといった基本的なことから、
好き嫌いを避けること、他人と食卓を囲むこと、等々を、
それぞれの効用を説明しながら指導実現することが必要だと思います。
食育は、心身共に健やかな育成という学校教育の
目標達成を支える重要なことだと思います。」

183 :実習生さん:2008/03/28(金) 01:49:00 ID:w+OaMxfi
専門/3h

来年度は試験まではフリーターになります。
講師しつつ勉強というのは、人間関係に気を使いすぎて
これ以上続けると精神が参ってしまいそうなので、お断りしました。
試験が全部おわったら、常勤したいです!
さて、明日から猛勉強はじめます!
さらば、講師生活!

184 :実習生さん:2008/03/28(金) 08:14:05 ID:H0fKJ3pw
一次はトオルかもしれんが、2次はやってたほうがいいんじゃない?

185 :実習生さん:2008/03/28(金) 10:36:26 ID:JUXVRYiS
俺もフリーターで頑張ってるけどどんな教師になりたいっていうイメージがだんだん薄れてくる。
ただ試験に受かるためだけに毎日勉強っていう感じ。
それが嫌だから模擬授業や働いてるうえで出来る面接の対策っていう意味で塾のバイト始めることにした。

どんなとこでもいいから教えるって環境が必要なんじゃないかな?

186 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/03/28(金) 21:42:02 ID:n7YfTmm+
過去問・・5時間

>>183
その決断がいい結果を生むとよいよね。
色んな声はあるだろうけど、俺はその決断が183にとってベストの決断だったと信じる、頑張れ。



187 :実習生さん:2008/03/28(金) 23:54:23 ID:8EzDmsQI
おつかれさまです。

専門科目…3・5h
一般教養…3h

化学式がどうにも覚えられない。

188 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/29(土) 00:30:04 ID:66X6kgsy
こんばんは。
一般教養/英語/3時間

「教師はよい授業で勝負する、とは?」
「はい。生徒が学習内容を確実に身に付けられることが、
良い授業の条件であると思います。そのために生徒個々の実態に
応じた、補充的な学習や、発展的な学習を柔軟に取り入れていくのが
有効だと思われます。また、生徒の授業への興味・関心・意欲等を
誘うために、教師は絶えず研究と修養を励む必要があります。」

189 :実習生さん:2008/03/29(土) 07:03:14 ID:AU5mpMEw
>>188
これだけ散々具体的な例が足りないって言われたのに全く改善されない人も珍しいな。
抽象的過ぎる。しかも答えがつまらないんだよなぁ。
採用試験は選抜試験なんだから誰でも言えるようなことを言っても受からないぞ。
自分しか出来ないこういう授業(具体例を2〜3挙げて)で生徒を指導します。っていうのが必要。
採用者側に雇いたいって思わせないといけないぞ。

190 :実習生さん:2008/03/29(土) 11:01:25 ID:FoJzufRV
>>188
「教師はよい授業で勝負する、とは?」
「私は、講師している学校で、生徒から積極的に授業に関する
意見を聞き、常に改善をしながら生徒にとって分かりやすい授業
作りを心がけています。そうすることで、生徒から『先生の授業は
分かりやすい』と言ってもらえるようになりました。生徒の意見を
取り入れながら授業作りに取り組みたいと思います。」

191 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/30(日) 01:03:42 ID:fCyZpFyG
こんばんは。
一般教養/数学、地学/4時間

>>189,189
ご指摘ありがとうございます。テンプレまんま
ってのは私自身感じ、忸怩たる思いでいる点であります。
+αを捻出するべく改訂を重ねていく所存であります。
「教師はよい授業で勝負する、とは?」
「はい。生徒が学習内容を確実に身に付けられることが、
よい授業です。そのためには、生徒が意欲関心を持って授業に
望み、学ぶ必要があります。私は専門的技能を実践してみせる
ことで生徒を引きつけることができるのではないかと考えています。
次に、生徒個々に応じ柔軟に、励まし、評価する。これは、
専門的知識に支えられた広い視野が可能にするものと考えます。
導入から過程、評価へと、それぞれの段階を工夫し学習内容の
定着を図ることができるものが、よい授業をする教師だと思います。」

192 :実習生さん:2008/03/30(日) 04:05:08 ID:PhM3LNEl
長すぎるだろう。

193 :実習生さん:2008/03/30(日) 07:47:40 ID:qSUE5ViZ
>>191
抽象的過ぎる。もっと具体例を入れると良い。例えば、講師のときの実践
であるとか、講師経験がなければ教育実習などでの体験を入れて話したほうが
説得力が増すと思う。だからこそ机上の勉強ばかりしていてはだめで、
講師経験を積んだほうが良いのである。

194 :5:2008/03/30(日) 18:52:39 ID:mj7ssIG5
本日
教職教養…5時間
論文対策…2時間

もう四月ですね☆頑張っていきましょ★

195 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/03/31(月) 00:34:48 ID:hsnLOrOJ
こんばんは。
一般教養/地学/3時間

>>193 ご指摘ありがとうございます。
キャリアが無いため何も語れない・・・ここは
空想を逞しくし難局を乗り切る所存であります。
「キャリア教育が求められていますが?」
「はい。現下におきましては、生徒が主体的に
進路を決定、経歴を獲得する必要があります。
生徒ひとりひとりが自らの希望を意識する事と、
雇用のあり方、社会情勢等の情報を把握すること、を
指導援助するのが教師の役目ではないかと思われます。
具体的には、学校、企業はインターネットで広く情報を
公開しているので情報リテラシーを高める指導が有効
だと考えます。」

196 :実習生さん:2008/03/31(月) 23:56:22 ID:GuwgNRlb
おつかれさまです
専門科目…3h

もう4月ですね。早いです。勉強に追われ、気が付けば7月になってそう。

197 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/01(火) 00:22:43 ID:vHmQhbzM
こんばんは。
教職教養/全般/2時間

東京都2007「海外でスポーツ、文化等の領域で活躍する
日本人が増えていますが?その効果を3つ挙げよ。」
「はい、主に教育的効果に絞り申し上げます。
1つ目。外国文化が身近になります。
異文化理解を大きく助けます。
2つ目。外国語コミュニケーションを育む事は、
自国語コミュニケーションの能力をも育みます。
3つ目。外国のお金が当てにできることを教えてくれます。
これは、生きる力になります。」

198 :実習生さん:2008/04/01(火) 07:30:54 ID:bJ50DGb8
>>197
たまには突っ込んでみようか。

二つ目と三つ目は具体的にどのようなことですか?実際生活に即して答えてください。
↑どうでしょうか?多分その答えだと聞かれる可能性高いと思いますが

199 :5:2008/04/01(火) 21:55:58 ID:ccQSF5ey
本日
小学校全科2時間
教職教養1時間

以上です☆東京アカデミー通信講座の本試験問題集から、北海道の過去問に挑戦しました!小学校、教職とも八割ぐらい…さぁ頑張ろっと★

200 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/04/01(火) 23:20:06 ID:4XdwoCnD
今日は赴任校へ

「担任持ってくれる?」

二つ返事でOK、しかし心では泣いて('A`) ウヒー
でも、その期待と子どもは裏切れない。両立しかねぇ。

過去問・・2時間

パワーを養うべく、夕飯はロースを食いました。

201 :実習生さん:2008/04/02(水) 00:08:23 ID:QhWsga6j
専門科目…3・5h
一般教養…4h

時間が少なくなってきたので、一般教養のインプットは終了し
後はここまで勉強したレベルをキープする方向で進めて行こうかと思います。
物理と化学が終わらなかった…

202 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/02(水) 00:43:46 ID:v23LZiqK
こんばんは。
一般教養/化学/2時間

>>198ご指摘ありがとうございます。
東京都「2、3についてkwsk」
「はい。2。外国語コミュニケーションは、
英文法、英単語、話しかけ方を学ぶ事になります。
文法や話しかけ方を学ぶことは時、場所、場合に
応じたコミュニケーションを適切ならしめ、
単語を覚えることは語彙を豊かにする等します。
これらは随時日本語へ翻訳されながら学習されるため
日本語言語活動の認識をも大いに深めます。
3。外国人に何かを売ることです。
輸出企業に労働力を売る事。個人であっても
同様に労働力、商品を売る事ができます。」


203 :実習生さん:2008/04/02(水) 14:56:04 ID:DB9pMaWJ
>>200それはきついですね。なるべく勉強に時間をつかえるといいですね。

204 :実習生さん:2008/04/02(水) 21:37:26 ID:C3mzDrzo
ウェクスラーについて覚え方。

あいうえお順
WAIS 成人
WISC 児童

WPPSI 幼児=プギャー

205 :実習生さん:2008/04/02(水) 21:40:43 ID:C3mzDrzo
個人的に間違い易いこと

ブルームとブルーナー
ホーソン効果と社会的促進
指導要録の進学時と転学時の扱いの違い

206 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/04/02(水) 22:03:39 ID:J9VqptyB
単語帳(教職)・・一冊分

>>203
うん、ありがとう。自分の選んだ道だから時間の確保は絶対にするよ。
まぁしばらくすると慣れるだろ。

>>204
プギャーで一日の疲れが飛んだw
こういうの好きだ。



207 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/03(木) 00:20:37 ID:Oc4hTjIG
こんばんは。
教職教養/過去問/2時間

大阪府2007一次「モンスターペアレンツが生徒への
モーニングコールを要求しましたが?」
「はい。まず教育とは学校、家庭、地域社会がそれぞれ連携して
取り組むべきものです。従って当該保護者へは次のように
申し上げます。

生徒が朝起きる生活習慣を形成するには家庭、学校それぞれ指導を
分担するのが効率的です。教師のモーニングコールは役割分担の
バランスを損ないます。よって、
保護者におきましては、生徒の生活態度を見ながら
声かけをして下さい。「早く寝なさい。」
学校におきましては、生徒の自助やメンタルに配慮する声かけを
します。「目覚まし時計を2つ使うと良い。」
「ストレスを受けてはいないか」

以上、学校、家庭、生徒と意思を疎通しながら手を取り合い
教育に取り組みます。

208 :実習生さん:2008/04/03(木) 02:58:50 ID:CjnQTLQV
萬田銀次郎ばりに『教育基本法第10条、父母その他の保護者は〜』って言うのはどうだろうか。
まぁそれは実践として面接でも法規を使って知識アピってみるのもいいかもー

209 :実習生さん:2008/04/03(木) 03:40:05 ID:d/P30ORL
論文 一回分
一般 一時間

小学校全科が、本命は必要ないんだけど、滑り止めで受けるとこは必要。しかも記述。どれだけ力を入れて勉強すべきなのか悩み中

210 :実習生さん:2008/04/03(木) 04:04:52 ID:CjnQTLQV
本命は大阪ですか?


211 :実習生さん:2008/04/03(木) 06:33:06 ID:CjnQTLQV
昨年の大阪一次面接の流れ
中学社会で受験


1分自己紹介

中学の先生に言われた最も印象に残っている言葉

価値観の相違にぶつかった時、どう対処したか具体的に

掃除をしない生徒に対してどう指導するか

ストレス解消方法


今年は小学校で頑張ります

212 :実習生さん:2008/04/03(木) 12:10:41 ID:d/P30ORL
本命は地方田舎県、滑り止めは都会市

213 :実習生さん:2008/04/04(金) 00:08:10 ID:Ch+8yHpa
おつかれさまです。

専門科目…2h

睡魔と戦いました。

214 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/04(金) 00:23:18 ID:3bBTA7Ex
こんばんは。
教職教養/過去問/2時間

岡山県2007一次「インターネットに生徒の誹謗中傷が
書かれていますが?」
「はい。まず学校教育においては、
教師間、生徒間共に良好な人間関係を育てる必要があります。
私は特定生徒への誹謗中傷を無くすべく、学級活動を利用し
次のように話します。

「あいつは、プアだ、セイトウサクだ、ピッグだ、イミンだ、
キチガイだ。」こういった誹謗中傷のつもりの言葉は特定生徒へ
向けられ、とどまる、ということはない。こういった物言いが
あなたの親しい人傷つける可能性は多分にある。
そうなると今後その人と協力関係を結べななってしまう。
誹謗中傷は結局自らに不利益をもたらし、さらには集団から
疎外される原因になるんだ。

以上、自他の個性を尊重し、共感的人間関係を築く事の大切さを
指導していきます。


215 :実習生さん:2008/04/04(金) 03:03:32 ID:Vy1h41n4
そろそろエンジンかけるか!がんばろうぜ!

216 :24歳ニート:2008/04/04(金) 03:14:42 ID:Fi7cZhRR
一般…過去問1県分
教職…過去問1県分
ほんと県によって簡単県と難しい県があるよなぁ…


217 :実習生さん:2008/04/04(金) 03:15:55 ID:Fi7cZhRR
で、併願小学校全科にどんだけ力を入れればいいか悩んでる人へ。
小学校全科なんて一般教養+学習指導要領だろ!?一般教養力いれときゃノー勉でもいけるんで!?

218 :実習生さん:2008/04/04(金) 06:50:20 ID:Vy1h41n4
「いれときゃ」「ノー勉でも」

219 :実習生さん:2008/04/04(金) 08:22:34 ID:V9+J8pG5
教員目指してるヤツがノー勉とか言ってる時点でアウト。
児童にもノー勉でも大丈夫とか教えるんだろうな

220 :実習生さん:2008/04/04(金) 13:02:48 ID:Fi7cZhRR
全科ノー勉で横浜受かった友達いる

221 :実習生さん:2008/04/04(金) 16:33:38 ID:xtDo7owP
>>220
あ、そう

その友達はよっぽど教養があったんだねー
うらやましいねー

222 :実習生さん:2008/04/04(金) 17:56:11 ID:V9+J8pG5
>>220はこうやって少しでもライバルを減らそうとしてるわけだな…
俺も頑張らないとって気になるな

223 :実習生さん:2008/04/04(金) 20:05:05 ID:A/8D2EeJ
この初代スレからの住人だがこのスレで「ノー勉」は禁句だぞ
そんなこと言う奴はスルーしとけ

224 :実習生さん:2008/04/04(金) 20:08:55 ID:DNFvo/ec
◎わいせつ教諭を懲戒処分   4月 3日

 教え子の女子生徒2人にみだらな行為をしたとして、
栃木県・青少年健全育成条例違反の罪で起訴された栃木商業高校の男性教諭について、
県教育委員会は、きょう付けで懲戒免職処分としました。

 懲戒処分を受けたのは、佐野市堀米町に住む、栃木商業高校・地歴科担当の教諭、
榎戸哲也被告36才です。
起訴状などによりますと、榎戸被告は、おととしの7月、栃木市内のホテルで
当時16歳で、高校2年の教え子の女子生徒が、
18才未満であることを知りながら、女子生徒にみだらな行為をしたほか、
去年10月には、別の高校3年の女子生徒に対して、みだらな行為をしたとして、
県青少年健全育成条例違反の罪で起訴されています。        

 県教育委員会の調べに対して、榎戸被告は「自分の軽率な行動に後悔するとともに、
生徒に対して申し訳なく深く反省している」などと述べているほか、
女子生徒らの学校の成績が振るわなかったことなどから、
学習指導などするようになり、「情が移っていった」などと
動機を話しているということです。

 また、県教育委員会は、監督責任として、栃木商業の小二田悟朗校長を
戒告処分としました。
県内では、教職員の不祥事が相次いでおり、先月までの1年間で、
13人の教職員が懲戒処分を受け、このうち、3人が懲戒免職となっています。
また、この3人のうち、2人がわいせつ行為などによるものです。


225 :実習生さん:2008/04/04(金) 21:42:59 ID:Vy1h41n4
勉強したぶん、合格する確率はあがるだろうんね

226 :実習生さん:2008/04/05(土) 00:42:16 ID:9fuPchym
教職教養…4h
そろそろ焦ってきた…

227 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/05(土) 00:42:55 ID:bqHSGF/l
こんばんは。
教職教養/過去問/2時間

宮城県2007「生きる力と知識・技能という
言葉を用い、あなたがどのような体験的な学習指導を
するか述べて下さい。」
「はい。まず生きる力とは、1、自ら学び、考え、判断し問題を
解決する力2、他人と協調する豊かな人間性。3、健康、体力。
を持ち合わせることを指します。

体験的な学習指導は、次の教科外の指導を行います。
学校外の方との交流。例えばホームレスの方のお話を具体的に
聞くこと。その中で、どう考え、どう行動すればサバイバルできる
のか、また、他人と協調することで生存活動が円滑になること、
体が資本であること即ち「健康、体力」が必須であること、と
現場の生の声に触れることで、「生きる力」に関する知識・技能
を切迫さを持って深めていくことができます。

このように教科書だけでは得られない、体験的な学習指導をもって
「生きる力」を考えさせる指導をしていきます。


228 :5:2008/04/05(土) 01:19:44 ID:AKn7S12N
本日
小学校全科…2時間
教職教養…2時間
合計4時間☆

軽く夜食を採りながら、栄養や消化について勉強しちゃいました(笑)

229 :実習生さん:2008/04/05(土) 19:59:05 ID:GqNgVXd8
おつかれさまです!

教職教養…東アカ春期講座受講+復習1・5h

明日もがんばります。

230 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/04/05(土) 21:13:43 ID:kbmnkug3
休日って有難い。時間は有効に使いたいよね。

論文2本の
過去問4時間
弱点英語世界史3時間
面接対策2時間

これからやる気満々で学級通信作るわ





          <⌒/ヽ-、_ _
          <_/____ノ

231 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/04/05(土) 22:50:32 ID:vTfWPe1k
久しぶりに書き込み。
一応、毎日最低6時間は勉強頑張ってます。
最近は塾のバイトも始めて色々勉強の時間調整しないといけなくなってきた。
模擬授業の対策と思って始めたから本末転倒にならないように頑張ろう。

232 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/06(日) 00:34:11 ID:8RnpRIuI
こんばんは。
一般教養/数学/2時間

「当該都市圏の良い所、悪い所をおっしゃって下さい。」
「はい。教育に関することに絞り申し上げます。
良い所は、教育的資源にありつきやすい点です。
授業づくり等、教師を支援する機関がいくつかあることは、
人的資源が豊富な都市圏ならではだと思います。
また、情報資源にも、大型書店や大型図書館を通じ
アクセスしやすく、教師としては研究しやすい環境です。

悪い所は、先に資源が豊富と申し上げましたが、
それは使えるものだけでなく、使えないものも多く含みます。
そういったものを避けるべく注意、自らを律しなければなりません。


233 :実習生さん:2008/04/06(日) 19:40:08 ID:MjuhbIzg
東アカのセサミノート使ってる方多いと思いますが
どのような使われ方していますか?
自分はスペース欄に答え書き込んでいってるだけなのですが
1周それで終えたら全文模写とかするのがよいのでしょうかね?

234 :実習生さん:2008/04/06(日) 19:42:45 ID:wJFiVBon
大学受験や大学の試験勉強をする過程で
自分に一番合った勉強法を身につけたでしょ?
それを信じてやればいいんだよ。
ちなみに自分だったら全文模写なんて時間がかかるわりに
実りの少ないことは絶対にしないけど、勉強法は人それぞれだからね。

235 :実習生さん:2008/04/06(日) 19:44:08 ID:ArAND+v8
てすと

236 :実習生さん:2008/04/06(日) 19:48:23 ID:MjuhbIzg
>>234
そうですか・・・
自分美術の大学で入試前はデッサンと色彩ばかりやっていたもので
まともに勉強したことないんですよね。。。
情け無いことにまだ効率的な勉強方法を身につけていません。
そこから模索しなきゃいけなさそうですね。

237 :実習生さん:2008/04/06(日) 19:50:45 ID:qDtBstjR
よく教師なんか目指そうと思うねぇ?
世間知らずと言われて馬鹿にされる職業だよ。


238 :実習生さん:2008/04/06(日) 20:06:07 ID:GzDx+Smm
全然関係話しなんですけど質問させてください。私は今16で原付きの免許をとろうとしてるんですけど(学校ではバイトの免許をとるの禁止されてます)これで免許とってバイト運転して事故とかしたら親は校長やってるんですけど首になりますかね?

239 :実習生さん:2008/04/06(日) 20:07:05 ID:GzDx+Smm
バイトじゃなくてバイク(原付き)でした

240 :実習生さん:2008/04/06(日) 20:09:21 ID:wJFiVBon
クビになるからそういうことはやめましょう。

241 :実習生さん:2008/04/06(日) 20:11:14 ID:GzDx+Smm
本当に首になるですか…わかりました。

242 :実習生さん:2008/04/06(日) 20:31:34 ID:VVagRKpC
免許とることより日本語勉強しようね。

243 :実習生さん:2008/04/06(日) 20:32:54 ID:aWRQxbmE
首にはならないけどお前は退学で親はめちゃくちゃ悲しむ

244 :実習生さん:2008/04/06(日) 20:38:28 ID:6DPF3ozD
どういう考えでこのスレまできたのか気になるな
釣りか

245 :実習生さん:2008/04/06(日) 20:54:42 ID:GzDx+Smm
なぜ首にならないとわかりますか?

246 :実習生さん:2008/04/06(日) 21:00:15 ID:wJFiVBon
いや、確実にクビになるのでやめましょう。

247 :実習生さん:2008/04/06(日) 21:06:18 ID:kXreliY3
>>238
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1205047047/459

248 :たか:2008/04/06(日) 21:18:07 ID:9dY/Mtq0
県費負担教員がよくわかりません。公立学校の先生は皆これなの?

249 :5:2008/04/06(日) 21:45:24 ID:GJByGSq6
本日

小学校全科2時間
教職教養1時間
いよいよ学校が始まりますね☆2さんは、何年生担任かな?
気付けばラスト3ヶ月!勉強方法についてのレスがありましたが、皆さんは、この時期にどんな勉強されてますか?

250 :実習生さん:2008/04/06(日) 21:46:40 ID:lcXf3Bld
どこ受けるかにもよるけど
首都圏は勉強しなくてもうかるやつもいるし
逆に勉強しすぎてテンパって落ちるやつもいる。
中学社会とかは東北とか九州だと
勉強するだけむだだな。うかるわけがない。

251 :5:2008/04/06(日) 21:56:11 ID:GJByGSq6
あたしは東北の小学校なんですが…★無駄って言い方はないですよね。

252 :実習生さん:2008/04/06(日) 21:59:46 ID:lcXf3Bld
東北も調査で行ったことあるが秋田とかなら
マジで無駄だぞ。採用若干名とかなめてるし。
宮城県あたりならまだ希望あるが。
251みたいな東北でがんばってるやつは
間違えても首都圏くるなよ!

253 :実習生さん:2008/04/06(日) 22:00:37 ID:6DPF3ozD
試験一発で受かる人なんているの?ある程度の経験者しか採らないんじゃないかな

254 :実習生さん:2008/04/06(日) 22:02:00 ID:lcXf3Bld
なんか地方にも現役枠があるらしい。
だが、地方の試験はうさんくさい。Fランレベルの
女子大なのに受かったやつがいる。
親が校長だがな。

255 :実習生さん:2008/04/06(日) 22:31:51 ID:k0/2Sr0U
>>253
学閥の強い地域は一発合格は不思議ではない。
よくある、各地域の●●教育大学なんかその代表例。

採用基準の公開はされないから、目に見えない
色んな力が働いている。

256 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/04/06(日) 22:50:39 ID:w/8Cd2OY
>>249
まだペーパー中心(過去問中心)だが、そろそろ実技系にも本腰入れていきたいなと。

>>252
ダチョウ乙。熱湯風呂とか懐かし杉 (´Д` )


論文三本に
過去問5時間で心折れる。何かクラスは結構荒れてそう。
もう一回ロースでも食っておくか

257 :実習生さん:2008/04/06(日) 23:40:28 ID:W2vMUGAr
おつかれさまです。

教職教養…東アカ春期講座+復習2h

教職教養は全然出来てなかったので、講座は為になりました。


258 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/07(月) 00:18:41 ID:8O5Qin6k
こんばんは。
教職教養/4時間

「なぜ、教師になりたいのですか?」
「はい。まず、私が子ども大好きであり、教師は
その資質能力をのばすことに貢献できる点です。
次に、それを私が専門とする教科をもって
支えることができる点です。
また、教育実習において試行錯誤の授業の中で、
生徒より「新鮮で楽しい」と評されたおりには、
より教材研究し、専門性を増し、授業を工夫していこうと
教職への情熱を強くしました。
私が採用されることがございましたら意欲的に、
楽しくて分かる授業をしていきたいと思います。

259 :実習生さん:2008/04/07(月) 00:37:43 ID:7IQBx+DK
>>258
発言の中からいくつか質問です。

子どもの資質能力とは具体的に?
また専門とする教科をどのように活かして子どもを支えていくつもりですか?
また『新鮮で楽しい授業』とはどういう授業だとあなたは思いますか?

260 :実習生さん:2008/04/07(月) 17:22:27 ID:OGwaywhr
>>248
公立小中学校の教員が該当。

菟田野町立菟田野中学とか吹田市立古江台小学校とかの教員。

市町村の職員だけど採用や給料の負担は都道府県っこと。

ちなみに大阪京都東京北海道も県費負担って名称は変わらない。

この時期それも分からんのはヤバいね。


261 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/04/07(月) 21:44:26 ID:mah6cNoJ
ついでに言うと市立の高校も該当です。
最近は市立の高校は併設型で中学校・高校一貫してるとこが多いんで注意ですね。
東アカの面接対策のテキスト来たけど…
やっべ〜めちゃくちゃ難しい質問がいっぱいある。

頑張らないと

262 :実習生さん:2008/04/07(月) 21:47:50 ID:n2T5Sg6J
問題はいろいろあるけど答えがない問題っていうのが一番難しい

263 :全スレ776:2008/04/07(月) 21:59:37 ID:EN+8dyOt
どうもお久しぶりです。

【受験種別】 小学校
【教職教養】 2時間(教育法規)
【専門科目】 2時間(算数)
【その他】 4時間(小論文、過去問)
【ご感想】 そろそろ小論文、過去問、面接対策、専門を始めたいと思います♪
       奈良県2007年度の教職教養は何ですか?あれ。
       一次は出来ましたが、二次は途中で挫折しましたwww


264 :実習生さん:2008/04/07(月) 22:14:41 ID:uvCmKSfg
論文+教職教養…3h

明日はもっと頑張る(・ω・´)!

265 :実習生さん:2008/04/07(月) 22:16:48 ID:V/bg1Jyv
>>258
教員を志望した理由を子供が好きだからというのはどうでしょう‥。

私の勤務している市の教育委員会の人間も、知り合いの元校長も良くないって言っていました。



266 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/08(火) 00:57:49 ID:dJFuwliI
>>259設問立てありがとうございます。

「はい。順を追って申し上げます。
まず、子どもの資質能力をのばすとは、「生きる力」を育むを
指すことでもあります。これは「豊かなな人間性」「確かな学力」
「健康・体力」からなるものですが、具体的には進学や特定業種への
就業といった生徒自身が望むものを、手にせんと奮闘するための
地力のことです。教師としては、生徒と話合いその願望を
整えてみせたり、有意義な情報の提供や取り方を指導して
いこうと思います。」


267 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/08(火) 01:16:11 ID:dJFuwliI
>>265
もっとkwsk

268 :実習生さん:2008/04/08(火) 01:16:40 ID:ytUMH0tg
>>266
つまり資質能力は生徒の自己実現をしていくための力の育成ということですか?
では先ほど述べられた『豊かな人間性』、『確かな学力』『健康・体力』の3つの分野であなたは具体的にどのような指導で育んでいきたいとお考えでしょうか?

269 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/09(水) 02:27:44 ID:XttOg+/f
>>268設問立てありがとうございます。

はい。ここでは専門教科「美術」の指導をもって、
「確かな学力」「豊かな人間性」をそれぞれどのように
育むか申し上げます。

まず制作行程と同時に自分の意図を言葉で書き出すよう
指導し、随時助言します。
1、何を自分は描きたいのか。主題と発想を洗い出す。
2、どう工夫し、表現していくのか。構図や色の選択を
発想に基づき具体的に決める。
3、仕上がりはどうか。達成できた点と不満足な点、
今後の課題を考える。
以上の行程をもって、自ら課題を見つけ、行動し、解決する、
「確かな学力」を育みます。

次に、生徒に自分の作品を他の生徒の前で発表させます。
自らの作品の意図を述べ、見所を喧伝する。
同時に、鑑賞者の意見も述べさせる。
作品を通しコミュニケーションすることで、
自らの個性は自覚され、他者の理解が深まります。
以上の行程をもって、他人を思いやる心、といった
「豊かな人間性」を育みます。


270 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/10(木) 00:39:24 ID:umyo06YV
こんばんは。
教職教養/2時間

「ユビキタス社会とは何ですか?」
「はい。いつでも、どこでも、誰でも、何でも、
ネットワークを介し、人や物がつながる社会を指します。
例えば、生徒の持つ携帯電話を発信源に、その位置情報を
リアルタイムで把握・管理できるような社会のことです。」

271 :実習生さん:2008/04/10(木) 01:45:44 ID:zvDiSDI5
ニートさんは私学は受けないの?

272 :実習生さん:2008/04/10(木) 03:25:14 ID:ACbV8c0E
最近、前の学校の挨拶状書きや、バイト探しなどで勉強できてない…面接ノート作らなきゃ…遅すぎソ

273 :5:2008/04/10(木) 06:35:54 ID:UdOKrluU
新年度のスタートは忙しかったり、環境に慣れるまでが疲れますね★

昨日
小学校全科…2時間
教職教養…1時間
以上です☆

274 :実習生さん:2008/04/10(木) 18:06:59 ID:52ZJBmlh
age

275 :実習生さん:2008/04/10(木) 19:05:11 ID:vfVFMTPW
他の公務員も併願する人いない?
中高体育とか小学の男だとスポーツ得意だろうし科目がかぶる公安職受ける人いるかも…とか思ってるんだが。

276 :実習生さん:2008/04/10(木) 19:57:05 ID:p/+GjLTp
>>265
まず教員になるなら、子どもが好きなんてことは当たり前なこと。子どもと関わりたいなら、他にもたくさん子どもと関われる職業があると切り返される。

そして、教員という職業は単に子どもが好きなだけで勤まるような生半可な職業じゃないということ。

277 :実習生さん:2008/04/10(木) 21:39:40 ID:elLSyKKP
>>276
同感です。
何かの本で、「教える事柄・内容に魅力を感じていることが大事」と説いているものがありました。

278 :実習生さん:2008/04/10(木) 22:19:59 ID:mrm+Z0NY
>>263
私も去年2次落ちしたものなんですが、
去年使っていた問題で買い換えた方がいいのは何かな。
小学校全科も買い換えたほうがいいのかな。

279 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/04/10(木) 23:58:00 ID:OFOd8Rgp
>>261
難しいって決めつけてかかるとアレだぞ、余計困難になるぞ。
コツコツ切り崩せ、あきらめは負けだ。

俺のクラスは三分の一が席に着いているのも困難な状況。
このスレのヤツらが必死に頑張っているのが心の支え。

秋にはみんなで笑おうぜ。

んな訳で過去問五時間、半分終わった感じだ。攻めよ、攻め!

280 :実習生さん:2008/04/10(木) 23:58:59 ID:Lyx/0jkL
THE 学級崩壊

281 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/11(金) 00:18:16 ID:rKfD91Yr
こんばんは。 教職教養/4時間

「体罰について述べて下さい。」
「はい。学校教育法第11条に、校長教員は、
体罰を加えることができない、とございます。
殴る蹴るはもちろんですが、正座させる等肉体に苦痛を
与えるようなもの全てが禁じられています。
生徒に懲戒が必要な場合は、基本的には話し合いによって
解決を図らなければなりません。」


282 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/04/11(金) 00:50:26 ID:ysf/+gWt
>>279
頑張ります!!面接は対策ノートの話も出てるみたいですし作ってみよう。

>>281
最近は精神的苦痛の体罰もかなり問題なんで肉体的苦痛を言うなら精神的苦痛も言うべきかと。

模試が来ましたね!
土曜日日曜日でやってみます。みなさん頑張ってもください〜

283 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/12(土) 01:39:43 ID:kCHNAhEm
こんばんは。 教職教養/2時間
>>282ご指摘ありがとうございます。
各種ハラスメントにも繋がる話です。

「教師の問題行動や事件が報道されていますが、
どう考えますか。」
「はい。教育基本法9条にもございますように、
教員は、自己の崇高な使命を自覚し、その職責を遂行
しなければなりません。規定違反、怠業、非行等は、
教員のあり方と矛盾します。生徒や家庭、地域社会から
信頼を失っては教育が成り立ちませんので、教員は常に
その適格性を審理されているのだ、という緊張感を
もって行動しなければなりません。
また、問題教員は、地方公務員法28、29条に
ございますように、免職を含む懲戒に処されます。」

284 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/04/12(土) 11:45:30 ID:ZzkJ3F7M
>>283
基本的な考え方は合ってると思うんですが、ただ関係法規を述べてるのはどうかと思います。
関係法規を自分なりに言い換える、
(例えば地歴で申し訳ないですが、研究と修養は教材研究はもちろん自分で実際に遺産や建築を見に行き文化に触れるなど)
出来ればいいのではないでしょうか?
面接官も法規は知ってるでしょうから、法規をそのまま言ってもただ単に法規を丸暗記してるって思われてマイナスになるかと思います。

あと問題教師は懲戒ってありますが、指導力不足教師は分限処分なんでお忘れなく

285 :実習生さん:2008/04/12(土) 12:28:13 ID:+X0OoyXX
ニートの敬語が過剰な気がする。
何か違和感あり。

286 :実習生さん:2008/04/12(土) 22:02:08 ID:00C4AG2R
あのね、面接の応答は、具体例があったほうが良いって。
なんで分かってくれないの?こんな抽象的な解答を面接官が
聞きたいと思うか?私だったら聞きたくない。講師としてあるいは
実習生としての取り組みからどんなことが出来るのかを聞きたいな。

287 :実習生さん:2008/04/12(土) 22:09:19 ID:7xj0aF4n
同意
なんか人間味とか個性を感じない
頑張って勉強しましたよっていうあざとさしか感じられない
しかも緊張してる中でそんな洗練された文がスラスラ言えるわけない
意外な質問されたらパニクって一気にあぼんな予感

288 :実習生さん:2008/04/12(土) 23:50:30 ID:eIkFsyo8
やあ、盛り上がってますね

289 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/13(日) 02:20:33 ID:jQ9RQrSq
>>284-287ご指摘ありがとうございます。
ユニークであることを主張するべきだってのは
その通りだと思うんですが、まあなんというか難しいですね。
あと、地方公務員法27、28条は分限及び懲戒の項目で、
分限が無いと片手落ちですね。

「書道が得意とのことですが、
ダンス部の顧問を依頼したいと思いますが?」
「はい。喜んでお受け致します。
私はむしろ不得意な分野に飛び込みむことを望みます。
このことは、様々な生徒の要求に答えることが求められる、
教師にとっって有意義なことではないかと思います。」

290 :実習生さん:2008/04/13(日) 03:10:36 ID:OrogWmg5
口語と文語がまざってないかい
たぶん口頭説明の時は
簡潔かつ面白い答えを期待してるはず、面接側は

文字にするときとは全然違う

291 :実習生さん:2008/04/13(日) 11:30:04 ID:MQk1o2lt
それより,"具体例"を突っ込まれてるのだから,ダンス部だったら
ダンスの良さや,ダンスだけじゃなくても生徒との活動を一緒に楽しめて,
しっかり指導できますよ!って事をアピールした方が良いんじゃない?
うわ,こいつやる気いっぱいだなあ,おいwwwぐらい思わせないと

292 :実習生さん:2008/04/13(日) 13:20:43 ID:j3FJDmZe
ちなみに「片手落ち」はNGワードです

293 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/14(月) 00:32:28 ID:JEyA6+4d
こんばんは。教職教養/2時間

具体例を考えつつ日々粛々と
「生徒の成績表に納得できない保護者が来ましたが?」
「はい。当該保護者に対し私は次のように申し上げます。
評価は次のの三点からなり、
1、試験 2、提出物 3、学習態度(積極性)
あらかじめ、それぞれが成績に及ぼす範囲を、
例えばテストが60%、
提出物は、提出毎に3%増というふうに
生徒に伝えたうえ、忠実に算定します。
以上、このような成績へと至りました。」


294 :実習生さん:2008/04/14(月) 17:07:26 ID:BmRIEZJa
よく知らないんだけど、面接で本当に「次のように申し上げます」とかって言葉使うものなの?
面接の質問って問題みたいなもん?

295 :実習生さん:2008/04/14(月) 17:52:18 ID:tD+hBgS2
それはさすがに使うと思う。
「保護者に」申し上げるんだから、言いますじゃあちょっと微妙かと…

それよりも面接なのは分かるが表現がめちゃくちゃ硬いよな。
「硬いな〜こいつ」って思われそう。かと言って別にマイナス評価になるとも思えないけど。
でも良く見せたいならもう少し柔らかくした方がいいかも。

296 :実習生さん:2008/04/14(月) 18:41:05 ID:BmRIEZJa
まあ書いて考えてるんだろうな。1とか()とか

297 :全スレ776:2008/04/14(月) 23:31:50 ID:JYGQ2NNP
どうもお久しぶりです。

【受験種別】 小学校
【教職教養】 1時間(教育法規)
【専門科目】 0時間
【その他】 7時間(大学通信課程のテスト勉強)
【ご感想】 また大学のテストが近づいてきました・・・orz
       これが終わればテスト2科目とスクーリング1科目なので、気が狂いそうですが頑張ります。

>>278さん
 私は今年が初めてです。
 が、全科は買い換えなくても良いと思います。

 買い換えるのは教育法規と答申関係くらいだと思いますが
 昨年に一度受けていらっしゃっているなら
 昨年の実施問題を片っ端からやればその他は必要ないのではと思います。
 
  

298 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/15(火) 00:37:25 ID:/VSA554G
こんばんは。一般教養/2時間

「生きる力とはどのようなものですか?」
「はい。主に3つよりなります。自ら学び行動する力、
他人を思いやる豊かな人間性、健康と体力、です。
ここでは健康と体力について述べます。
我が国では、2008年度4月より特定検診制度、いわゆる
メタボ検診制度が施行されましたが、生活習慣病は中高年のみ
が罹患するものではなく、青少年にも関係のある話です。
従って、生徒にも食生活の指導をしていく必要があります。
具体的には、次のように指導します。
ハンバーガー、清涼飲料水、スナック菓子等
高カロリーの食品をほどほどにし、日本食を基本とすること。」

299 :5:2008/04/15(火) 06:08:15 ID:AewH5gQk
小学校全科…2時間

教職教養…2時間
論文1枚

面接対策で盛り上がってますね☆私もやってみよ〜っと★

300 :実習生さん:2008/04/15(火) 07:01:14 ID:OnD1P8y9
ニートはネタなのか本気なのか

301 :実習生さん:2008/04/15(火) 07:27:34 ID:loN9l/Px
ネタだろ。

302 :実習生さん:2008/04/15(火) 07:53:02 ID:seM+yUoZ
<<298
『ほどほどにすること』とかじゃ指導になってないでしょ……。

私だったら小学校の教員を目指しているので社会科の日本の食料生産について学習していく中で栄養教諭を招いて自分たちの食生活を振り返ってバランスのいい食生活と悪い生活とでどのように違いがあるのか考えさせたりしたいなと考えてます。

この答えもまだまだですがニートさんのなげやりな感じがしたので気になりました

303 :実習生さん:2008/04/15(火) 13:58:57 ID:qj9FNOAI
このスレは何歳くらいの人が多いんですか?

304 :5:2008/04/15(火) 22:36:29 ID:AewH5gQk
本日
小学校全科1時間
教職教養1時間

明日の朝に早起きして、続きをやります☆
ちなみに私は25歳です★

305 :実習生さん:2008/04/15(火) 22:45:23 ID:BzOwL/+8
どんな教材使ってます?
自分は今過去問でやってる


306 :実習生さん:2008/04/15(火) 23:28:30 ID:Zq0iuF5E
大阪で受験するのですが、協同出版の過去問(問題集)の
誤植が多すぎて腹が立っています。会社に苦情のメールを
入れると無視されました。ああ〜、お金と時間をロスした!!

307 :実習生さん:2008/04/15(火) 23:32:49 ID:qWC/VRzv
「誤植を誤植と見抜けない香具師は教師になれない。」

当2ちゃんねる掲示板運営の大先生のお言葉。

308 :実習生さん:2008/04/16(水) 00:20:25 ID:zm2cBdLY
>>307

ありがとうございます(笑)

309 :実習生さん:2008/04/16(水) 00:29:30 ID:dUXO/WxY
新学習指導要領は勉強すべきでしょうか。
小学校全科が膨大で、とうていできないような気がするんですけど。
どうなんでしょ?出ませんかね?

310 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/16(水) 00:44:38 ID:VcJ1hjzs
>>302ご指摘ありがとうございます。
一部拝借させて頂きたく存じます。

「もっとkwsk」
「生徒へ食生活の指導を行うにあたって、
専門知を持つ栄養教諭と緊密な連携をとる等
したいと思います。ちなみに同職設置は2005H17年です。
具体的な指導としましては、各食品のカロリー
を調べ、望ましい日の摂取カロリーを個別に算定し、
生徒自らがその食習慣を考えるよう仕向けます。
望ましい日毎摂取カロリーは1600~2000kcalで、
スナック菓子は500kcalは大変高いというふうに。
また、生活習慣病は死亡リスクが高く、
社会問題としての側面もある点を伝え、
多角的に課題を見つけ、口に運ぶ物を判断し、サバイバルする、
生きる力を育むよう指導したいと考えます。」

311 :実習生さん:2008/04/16(水) 07:58:14 ID:5jRYrqN/
>>309
問題作成時期を考えると間に合わないとか言ってましたよ、誰かが。
昨年の答申なんかも当年の2月が限度っぽいですし。
でも確かに不安ですね。
優先順位をつけて暇なら手をつける、でいいのかもしれません。

312 :実習生さん:2008/04/16(水) 12:49:01 ID:Ob6ptYhC
>>誰か
mixiの某コミュの人じゃね?

あいつは荒れてるコミュで堂々と発言すればいいのにこそこそしててあまり好きじゃないや…



313 :実習生さん:2008/04/16(水) 20:14:00 ID:kXe/QyR5
ニートさんに親切にする義理はないけど、この掲示板に毎日書き込み続ける勇気に敬意を表してコメントします
あなたにとって「生きる力」とは「メタボ対策させること」なんですか?
100歩譲ってメタボ対策とするとしても、それは養護教諭の解答ですよ。美術科なら教科の特性を生かして考えたほうがいいんじゃないでしょうか

314 :実習生さん:2008/04/16(水) 21:47:43 ID:qi6t5B0G
「生きる力」って病気とか健康とかそういう話を聞きたいわけじゃないと思うんだよね

315 :実習生さん:2008/04/16(水) 23:11:39 ID:3rsrf3PK
面接ってさ、話す内容も大事ではあるが話し方、人柄、態度なんかが
大事なんだよね。

あと内容が分かりやすいと面接官受けするかも。
難しい内容だと正論でもなんかとっつきにくい印象だ。

316 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/17(木) 02:19:37 ID:31wVjflO
こんばんは。教職教養2時間
ご指摘ありがとうございます。なんとも
「生きる力」の中身の案出は大変ですね。

「心身障害教育が特別支援教育へと変わりましたが?」
「はい。これまでは、特殊教育の対象ではなかった、
LD、ADHD、高機能自閉症の生徒を特別に支援する対象に
含めることを指します。(ちなみに同教育は2006H18の
学校教育法の改正を受け、2007H19より実施されます。)
私はひとりひとりを大切にした教育を行いと考えます。
具体的には、生徒個々の特性を踏まえ、適切な
対応を行うための専門知を学習し、支援します。
ADHDであれば、コミュニケーションの作法を
明示することや、特定のこだわりと社会内での
生産性を結びつける方法を伝える等し支援します。」


317 :実習生さん:2008/04/17(木) 06:56:12 ID:A/DqzsRX
>>316
> ADHDであれば、コミュニケーションの作法を明示することや、特定のこだわりと社会内での生産性を結びつける方法を伝える等し支援します。

で、具体的にどんなやり方で?これじゃまだまだ抽象論ですよ

318 :実習生さん:2008/04/17(木) 08:28:15 ID:xNWiXyEe
だから〜
参考書を読んでそれをそのまま答えにしたって意味ないって!

そこから自分が感じたこととかあるわけだろ?
そこを具体的に言わないと

319 :実習生さん:2008/04/17(木) 15:43:11 ID:iX/xqAEh
ADHDの子に接したことあるのかな。
分った気でいる方が悪印象じゃない?

320 :実習生さん:2008/04/17(木) 21:04:05 ID:4xbC3f/G

 「今のチベットを、数十年後の日本の姿にしないために。」 (子どもたちの命にかかわる問題です)

現代中国政府によるチベットでの虐殺・拷問・強姦 http://www.tibethouse.jp/human_rights/index.html
 http://jp.youtube.com/watch?v=o1-y6-Rxyvc  http://jp.youtube.com/watch?v=sC9r9ifDC1g
中国人が行った『日本人』への大虐殺・強姦・略奪  http://www.mni.ne.jp/~t43200/page033.html
【要約】
1.尼港(にこう) 事件(大正9年3月−5月) ロシア人、中国人、朝鮮人からなる約四千人の
 共産党ゲリラの襲撃により、日本の領事館員、領事夫妻を含めて五人、軍人三百五十一人、
 居留民三百八十四人(そのうち女子供は百八十四人)が、陵辱的暴行を受けたうえ虐殺、掠奪された。
2.南京事件  (昭和2年)、約200人の中国人兵士と、数百人の暴徒により、各国の領事館が
 襲撃され、暴行、銃撃を受けた。この襲撃により日本人、米人、イタリア人、フランス人、デンマーク人
 が各一名、イギリス人二名が死亡した。暴行・掠奪は、悲惨を極めた。掠奪は、床板(ゆかいた)、
 便器、空瓶にまで至り、中国人たちは、跡形もなく、持てる物全てを持ち去った。
3.済南事件 (昭和3年)、中国兵による掠奪陵辱暴行殺人事件。掠奪被害戸数百三十六戸。
 被害人員約四百人。済南病院での日本人被害者の検死結果の一部は次の通りである。
 (被害者の姓名は判明しているが、余りにも悲惨なので、ここでは控える。)
F氏・・頭と顔の皮を剥がされ、眼球摘出、内臓露出、陰茎切除。
S氏・・顔面に刺創、地上を引きずられ全身に擦創。
T嬢(24歳)・・全顔面及び腹部にかけて、皮膚及び軟部の全剥離。
   陰部に約2センチ平方の木片が深さ27センチ突刺てあり。
   両腕を帯びで後手に縛られて、顔面、胸部、乳房に刺傷、助骨折損。
I 氏・・顔面破砕。両眼を摘出して石をつめる。
M氏・・胸部貫通銃創。肩に刺創数カ所。頭部に鈍刀による切創。陰茎切除。
T女・・助骨折創。右眼球突出。全身火傷。左脚の脛から下が脱落。右脚の白足袋で婦人と判明した。(入りきらないため省略)

4.「通州事件」 「南京 捏造」 「チベット 捏造」 「チベット 日本マスコミ」(←検索して確かめてみて)
 

321 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/18(金) 02:43:52 ID:IFUB0jPX
こんばんは。具体的にってのはなんとも難しいですね。
アイデアが貰える素材集のようなものを探そうと思います。

「学級担任としてのあり方について述べよ。」
「学級担任は学級における生徒個人と集団、いずれにも
気を配り運営していく必要があります。
まず個人ですが、学級内には様々な人格の生徒がいます。
気の利く生徒、アクティブな生徒、目立たない生徒、と、
私は、ひとりひとりを尊重する指導を行います。
具体的には、あいさつを欠かさずし、話しかけ、叱咤激励し、
学級内の誰一人軽んじてはいないという姿勢を打ち出します。
次に集団ですが、いじめ、学級崩壊がある等しては、
学級内で健全な人間関係が築かれず、育まれるべき
社会性が損なわれます。良好な集団実現のために、
例えば、いじめ対策であれば、加害生徒に対し、
その振る舞いがいかに自身へ不利益をもたらすか、
人格が安く見積もられてしまう、復讐を招き泥沼になる等を伝え、
どう判断し行動すべきか、生徒自身が考えるための材料を出し
根気よく働きかけ集団の安定に努めます。以上、
個人と集団に気を配る学級運営を行います。


322 :実習生さん:2008/04/18(金) 08:45:25 ID:bVI5RcBE
具体的って自分がこうしたいって考えるもので本で読むものではないと思うんだけどなぁ…
例えばあなたが、児童が他の児童に対して間違いを恐れずに気がねなく発言出来る学級にしたいって考えるとして
そのためにはどういう指導を日ごろから気をつけていくべきかを考えるとか。
あ、自分で教壇に立って一日授業をしている姿をシミュレーションしてみるといいよ。
もちろんケンカが起こった時にどういうふうに言って止めるのかとかも。
いじめ対策はそれじゃ絶対にダメ!!答申でいじめを確認しよう。
いじめには被害者も入れて四種類の立場の人間がいるんでそれについてきちんと言わないと致命的になりかねないよ。

俺親切だなあww
色々叩かれると思うけどめげずにお互いに頑張りましょう!

323 :実習生さん:2008/04/18(金) 18:56:55 ID:y0Q+0s/d
ここまで言われてても本質を理解してない人って珍しいね
机に向かっての勉強だけじゃダメなんだって

324 :実習生さん:2008/04/18(金) 19:02:29 ID:ZQ3TB5os
そのお陰で指摘があるから参考になったりもする

325 :実習生さん:2008/04/18(金) 19:57:30 ID:V04ZIo10
このやり取りは参考になる。
これからもニート君には頑張ってもらいたい。

326 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/04/18(金) 22:10:05 ID:nGoopnf4
東アカの過去問(専門小全科)はヒーヒーいいながら何とか一通り終わらせた。

ただ、クラスがねぇ・・気抜くと逝っちゃいそうよ(・∀・)

アカデミーの神奈川模試は納得のいく結果が出たけど。日々の勉強は減ってしまったかなぁ・・
諸先輩方、教員セミナーなどはもう直前特集に入ったのでしょうか?

もう3ヶ月前、不安だなぁ・・



327 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/19(土) 02:37:58 ID:SV2/2itK
ご指摘ありがとうございます。
一部拝借させて頂くとともに、設問立てさせて頂きました。

「では、けんかが目前起こっているとして、これに対応せよ。」
「はい。校内での暴力行為はあってはなりません。
具体的には次のように行動します。まず他の先生方に応援を
頼んだ上、複数人で現場に挑みます。次に殴る蹴るの
応酬がなされる両者に割って入り、それぞれを別の場所、
空き教室等にに隔離のうえ、落ち着いた所で事情を聞きます。
けんかがどういった性質のものか、
力が均衡する両者によるものか、
いじめに類するものか、を慎重に判断し、
前者であれば、両者の妥協点を探り仲介を買って出ます。
妥協点は、話し合い〜クラス替えまでを指します。
後者であれば、出席停止や被害届の提出等の警察権力の
介入があることを加害者へ伝えます。
また、ことの経緯を家庭に伝え問題解決のための連携を図ります。
以上をもって、けんかに対応します。引き続き事後の生徒間の
関係を注視し、日常的にトラブルの未然防止、早期発見に努めます。」


328 :実習生さん:2008/04/19(土) 04:12:55 ID:xJ5+Y/GS
おはようございます。大学四年生で就活を終えてから教職の魅力に気付いた者です。
来年の教採まで視野にいれて先日から勉強を始めたのですが、いまいち要領を得ません。
お勧めの参考書・問題集・勉強法があれば教えていただけないでしょうか?
ちなみに東京都の国語中高を受験予定です。
現在、教職教養はランナーをやってみています。が、使いこなせていない気がします。
勉強の仕方は自分で考えるべきだと思いますが、何とか努力して今年の試験も一次は突破したいと考え、なりふり構わず書き込みました。
不快に思われる方がいたらすみません。

329 :実習生さん:2008/04/19(土) 06:39:39 ID:qrPSWHDX
●ニートの面接練習および指摘専用スレ 1●
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1208554633/

330 :実習生さん:2008/04/19(土) 06:43:34 ID:lG6tHEKC
>>327
面接官
「ニートさんあなたが1年生の担任になり児童が目の前にいることを想定して
自己紹介してみてください。」


331 :実習生さん:2008/04/19(土) 06:46:29 ID:lG6tHEKC
>>328
大学受験から在学中4年間含め
自分の勉強スタイルが確立されているはずですのでその方法でよろしくお願いします。
人によって読むだけ、ひたすら書く、まとめるなどあった方法はそれぞれだと思います。

332 :実習生さん:2008/04/19(土) 10:02:24 ID:1K/JIYdF
>>328
就活を終えてって就職はする気はないの?

勉強法は上に書いてる通りだが参考書だけは教えてやろう。
俺のオススメは東京アカデミーの緑のセサミっていう参考書。
3ヶ月みっちりやれば教職教養だけでも何とかなるかもね

333 :実習生さん:2008/04/19(土) 10:35:57 ID:2EIU2Xxn
俺的にはニート氏には教科書通りガチガチの解答掲載を期待する
非常に勉強になる

334 :23歳社会人:高校地歴:2008/04/19(土) 14:01:04 ID:qM2YWsZG
面接において重要なことは二つある。
@教育法規や教育原理などを勉強し、定義や方向性を抑え全体像を理解する。
A1を踏まえた上で自分の考えを述べる。ここで重要なのは具体性をもたせること。具体性をもたせるためには自分の経験から学んだことを述べる。
それが無理なら本、他人を参考に考えを組み立てる。

ニートさんの場合は@は出来てるのでAの攻略を目指して欲しい!
私は@の段階ができてないのでニートさんが羨ましいです。
まあお互い頑張りましょう!

335 :実習生さん:2008/04/19(土) 14:23:27 ID:AdcVBkmq
>>327
当たり前のことやマニュアルを肉付けして大袈裟に言うだけではダメ
もっと独自性や人間味があって、光ることを言わないと

336 :実習生さん:2008/04/19(土) 16:35:07 ID:xImpbbsr
盛り上がってるね!

自分は講師やりながら勉強してます。
学校では専門外の教科も教えているので、平日は教材研究に追われなかなか教採の勉強ができません。だからこの週末は大切!がんばらねば。

337 :実習生さん:2008/04/19(土) 20:59:58 ID:7VqB/rAA
過去問って何割くらいとれてたら合格なのかな……
毎回六割しか行かない……やばいorz

338 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/04/19(土) 21:51:56 ID:C54LGVpO
>337
な、合格ラインってどのくらいなんだろうってそう思うよな。
自治体・年度ごとによってそれは違うんだろうけどもさ。

俺もorzな気分で一杯だ今は。
面接の話なんかも出てるけど暗くなっちゃだめだ。
第一印象ってすごい大事。明るくいこーぜ(・∀・)

そんなこんなで過去問教職4自治体。
5氏はどうだったよ、神奈川模試?

339 :5:2008/04/19(土) 22:55:03 ID:kVf21bS0
ご指名ありがとうございます!(笑)書き込みはしなくても、たまに覗いて励みにしてました。
神奈川模試は…ケアレスミスに泣きました★七割でB判定でしたよ。
あくまで、本命は地元の自治体☆(言い訳か!?)
勉強量の報告の他に、面接対策なんかも盛り上がってますね。より全国たくさんの人の夢と想いがつまったこのスレ…みんなで頑張っていきましょ☆

340 :実習生さん:2008/04/19(土) 23:26:24 ID:I78F/CV4
今無職だけど、やる気でないな。
今日久々に、過去問解いたよ・・。

341 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/20(日) 00:46:32 ID:DTG2gwOt
こんばんは。一般教養4時間
>>334恐れ入ります。2(具体経験)はもちろんですが、
1(法規)の惨状も負けず劣らずでして、その不正確さは
常々ご指摘頂いているところであります。

東京都2007「健康診断の結果等、プライバシーの管理
をどうしますか?」
「はい。健康診断の結果はもちろん
生徒の氏名、住所、学歴、保護者の職業や所得等の
個人情報は、悪用されることがあります。
教師においては、みだりにこれらを開示しない、
持ち出しを厳しく制限する等、慎重に管理取り扱います。
生徒においては指導に際し、具体例を用います。
卒業文集、卒業アルバム買い取ろうと、
現金をちらつかせる名簿業者の方の接触がある。
インターネットのサイトを通じ、いとも簡単に
メールアドレスや行いが流出する、等を挙げ、
これらから個人情報を守る術を指導します。」


342 :実習生さん:2008/04/20(日) 02:05:27 ID:UpmGLTfK
その、守る術を具体的に指導してみてくださいって言われるよ?
全然具体的じゃない

343 :実習生さん:2008/04/20(日) 04:58:07 ID:EuL7ncCJ
東アカ全国模試受けました。教養は64点でまずまず。偏差値は60は多分超えると思う。

しかし小学校専門39点…。
理科の3/18点とその他の4/30点が非常に辛い結果となりました。

理科と指導要領が課題です

344 :実習生さん:2008/04/20(日) 06:30:43 ID:pebkm1dQ
ニートさんへ誘導します
●ニートの面接練習および指摘専用スレ 1●
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1208554633/

345 :5:2008/04/20(日) 08:12:55 ID:D1jKvDhg
>>343
私も小学校全科が課題なんです★理科なんかは、高校入試向けの本を買って、苦手な分野のとこを集中的に解くと良いですよ☆あくまで、一例として…

346 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/04/20(日) 09:37:02 ID:0XqNkFas
おはようございます。
最近は塾の講師やら勉強会やら忙しいです。
東アカの模試は教職と一般合わせて100点満点中88点でした。答申でちょっと落としてしまいました。
専門も同じくらいかな。
前回は教職と一般合わせて60で専門も5割くらいだったんでそれなりに出来るようになったのかな。
これからは専門を更に頑張ろうと思います。目指せ満点!
もう3ヶ月足らずですがみんな頑張ろう!!

347 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/04/20(日) 10:23:52 ID:Q7aiJJnX
>>346
そうそう、目指すべきは満点だな。
80点とか98点とかそんなモンは0点と同じ位の感覚でガツガツ行きたいよね。

ところで東アカ模試って今月のヤツはもうあったの(゜д゜)?





348 :実習生さん:2008/04/20(日) 10:36:48 ID:epnIgIZD
東アカの模試は、
新指導要領からの出題にするのかな。
現行からなのかな。

本試験は新指導要領から出るんだろうけど。

349 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/21(月) 01:02:06 ID:tctv2v5W
こんばんは。一般教養2時間

千葉県2007「学級経営における条件整備について述べよ。」
「はい。条件整備とは生徒をとりまく環境を、
学習に適す形に整えることです。
私は具体的には次の環境作りを行います。
1、生徒に読書に親しむ等、習慣付けるための
学級文庫を設置し、定期的に選書します。
2、生徒の責任感を育成するために、
各種係を分担します。そうじ、等。
3、教室内での適切な、照度、温度、湿度を保つために
光測定器や、温度計等を用い、折にふれ計測します。

350 :実習生さん:2008/04/21(月) 01:19:19 ID:540PQm/C
今まで就活してて採用試験の勉強は全くと言っていいほど勉強してないんですが、今からやればぎりぎり間に合いますかね…?

351 :実習生さん:2008/04/21(月) 09:18:43 ID:sXV4GrnC
さすがに間に合わないっすよ。就職活動頑張ってください。

352 :実習生さん:2008/04/21(月) 11:36:40 ID:540PQm/C
とりあえず頑張ってみます

353 :実習生さん:2008/04/21(月) 11:41:11 ID:wjMEMBY2
全く勉強してないなら厳しいだろうなぁ。
今年落ちても来年受けるなら慣れるために受けるのを薦める

354 :実習生さん:2008/04/21(月) 16:40:49 ID:fwsnoJuJ
四年から教職目指す328です。
>>331
レスありがとうございます。その通りですね。
大学受験で頑張った頃の勘を取り戻し、徐々に軌道に乗ってきました。頑張ります。

>>332
本屋さんで見てみます。ありがとうございます。
一応内定は頂けたのですが、蹴るつもりです。
就活して働く実感がわき、人と正面から関わる仕事をしたいと思いました。


355 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/04/21(月) 22:00:13 ID:wjMEMBY2
>>347
もうありましたよ〜通信なら一週間くらい前が締め切りだったかと…


ちょっと自分も面接対策やってみます。週に2〜3回書いてみますんでちょっと長いですが悪いとこあったら教えてください。(話すと一分くらいです。)

「なぜ歴史を勉強するのか?」
「民主主義とは民意を国の方針に反映させることのできる素晴らしい政治思想です。そのための手段として選挙という場が設けられています。しかし、今日の日本は投票率の低下を見て分かるとおり、選挙に行かない国民が多いです。
理由は様々だと思いますが、今の状況を見たら民主主義の基礎を作ってきた人たちは悲しむと思います。昔はほとんどの国で奴隷や平民には政治に参加する権利はなく、貴族中心でした。
そんな状態から何百年という時間をかけて今の民主主義があります。
その苦労の軌跡を歴史として学ぶことで自分たちの社会の成り立ちを知り、また社会に対する使命や国際社会との関わり方について深く考えることの手助けとなるのが歴史を学ぶことだと考えます。」

356 :5:2008/04/21(月) 22:47:12 ID:SXfqpPTe
昨日…小学校全科・教職教職・論文一枚…6時間☆☆
本日…小学校セサミノート2時間
教職教職1時間★
以上です!早い人は、残り二ヶ月と少しですね…

357 :実習生さん:2008/04/21(月) 22:55:01 ID:ifHSTIrh
>>355
自分の主義信条を語るよりは、それを基盤として、教員になった自分が子どもたちに
何を教えたいのか、具体的にどういう場面でどういう実践ができるのか、
そっちのほうを語ることが大切であると思います。
面接官がみているのは、受験者が教員になってからどういう実践ができる人間なのか、
ずばりそれです。

358 :実習生さん:2008/04/21(月) 23:39:20 ID:BgJpD5YI
>>355
面接での受け答えとはいえこのお題に関しては、
同様の質問を生徒にされた時に、生徒が納得するような答えの内容になっていなければならないと思います。


359 :全スレ776:2008/04/22(火) 00:08:32 ID:t4+OYvnC
どーも、お久しぶりです。

【受験種別】 小学校
【教職教養】 2時間(答申関連)
【専門科目】 1時間(小学校全科)
【その他】 3時間(面接対策)
【ご感想】 午前中は免許の更新に行ってきました(・∀・)

       東アカの全国模試(第二回)は専門60/教養53でした・・・orz
       前回(専門37/教養39)よりは良くはなったものの・・・とにかく前を向いて頑張ります。

       面接対策は講師経験が無いので、実習簿を引っ張ってきて学んだ事をまとめ中です。


360 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/22(火) 00:09:11 ID:GSBFHX8U
こんばんは。教職教養2時間

「校長に電話がかかってきましたが?」
「はい。某学校です。校長でございますか。
あいにく只今席を外しております。
どのようなご用件でしょうか? はい、では、
戻り次第お電話差し上げるよう致しましょうか?
はい。かしこまりました。では恐れ入りますが、
お名前とお電話番号をお伝え下さい。
某番号ですね。以上確かに、私某が承りました。
失礼致します。(相手が電話を切るのを待ちます)」

361 :全スレ776:2008/04/22(火) 00:10:05 ID:t4+OYvnC
ちなみに
免許の更新とは自動車の運転免許ですのでwwwwww

362 :実習生さん:2008/04/22(火) 00:35:30 ID:La2HiT69
皆さん、指導要領は、現行のをやってますか?
埼玉は現行で出すと発表してますが、
他の自治体は新指導要領から出ますよね?
両方なんてとても無理で混乱してます。

363 :実習生さん:2008/04/22(火) 07:37:38 ID:mPthKtSF
新指導要領って売ってるの?

364 :実習生さん:2008/04/22(火) 09:49:13 ID:La2HiT69
まだ売ってないですが、3月に発表されたので出るんじゃないかと。

365 :実習生さん:2008/04/22(火) 15:23:03 ID:gSnY6LtZ
高校地歴氏の模試88点てマジ?

東アカの模試でそんな点とったら偏差値85とかになって全国順位も10位とかになるんじゃないですか?もち7000人中の10位。

それでも地歴はあなどれないが

366 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/04/22(火) 16:12:13 ID:1J41oYXU
面接指導ありがとうございます。
書いてくださった通り自分がどう教えたいのか、また生徒に説明するつもりで分かりやすくということを考えてみます。


>>363
新指導要領は文部科学省のHPでも確認できるんじゃないでしょうか?

>>365
そんなに上がるんですか?でも前は60点くらいで偏差値60でしたから80くらいあるかも…

今回は去年までと違って本当に勉強してると思います。
確かに高校地歴の倍率すごいけどなんとしても受かりたいです。

367 :実習生さん:2008/04/22(火) 20:54:11 ID:K5gNHDEv
あー
東アカの小学校全科の参考書が書店は軒並み売り切れで
出版社にも在庫ないみたいだねぇ。。。
もう時期的に増版はしないし購入しようと思ったのに参った。
アマゾンじゃ2万円で売ってるぼったくりがいるし・・・

368 :実習生さん:2008/04/22(火) 21:21:58 ID:La2HiT69
どこの本屋に行っても山積みで売ってるぞ…

住まいはどこ?都市部なら大手の本屋にいけば、
まず買えるはず。
通販もやってるはずだし。

369 :実習生さん:2008/04/22(火) 22:00:27 ID:K5gNHDEv
>>368
紀伊国屋もあさひ屋もジュンク堂も
全て売切れでしたよ。
大阪ですが。

370 :実習生さん:2008/04/22(火) 22:02:08 ID:K5gNHDEv
ちなみにセサミノートと問題集はどこでもあった。
参考書だけがない。


371 :実習生さん:2008/04/22(火) 22:03:11 ID:K5gNHDEv
>>368
その本屋さんの名前教えてください。
問い合わせて売ってもらいます。

372 :実習生さん:2008/04/22(火) 22:37:51 ID:H0xYbkAi
東アカの小学校全科の参考書?
Amazonで普通に売ってるけど・・・。

373 :実習生さん:2008/04/22(火) 22:50:33 ID:H0xYbkAi
てかネットで探せばいくらでも売ってるとこ出てくるんだが
もう少しよく探した方がいいよ。
尼は発送時期が遅いからオススメしない。

374 :実習生さん:2008/04/22(火) 23:13:36 ID:K5gNHDEv
>>373
態々調べていただきありがとうございます。

しかし即日発送でないところは
その店舗には在庫が無く
出版社からの取り寄せになるのですが
出版社事態に在庫がないようです。
本屋さんが七賢出版に電話してくれそう言ってました。


アマゾンの場合
「在庫あり」 以外の表記 「通常、3~5週間以内に発送します。」などは
アマゾンの倉庫には無く出版社からの取り寄せになるということです。
たいていのネットショップは即日発送のところがないので出版社からの取り寄せになると思います。

よって店舗自体で在庫を持っているところを探さなければなりません。。。
違う参考書買うかですね。

375 :実習生さん:2008/04/22(火) 23:24:41 ID:K5gNHDEv
すいません。スレ汚してしまい。もう辞めておきます。
どこかの店舗で見つけたらまた情報いただけると幸いです。


376 :実習生さん:2008/04/22(火) 23:34:16 ID:H0xYbkAi
紀伊国屋書店は店頭在庫ありだよ。

377 :実習生さん:2008/04/22(火) 23:42:04 ID:K5gNHDEv
>>376
ありがとうございます。
何店でしょうか?



378 :実習生さん:2008/04/22(火) 23:46:47 ID:La2HiT69
大阪だったら、直接東アカに行けば売ってくれるんじゃない?

379 :実習生さん:2008/04/22(火) 23:50:37 ID:i5gVtor3
鶴田死ね鶴田死ね鶴田死ね鶴田死ね鶴田死ね鶴田死ね鶴田死ね鶴田死ね鶴田死ね鶴田死ね

380 :実習生さん:2008/04/23(水) 00:22:57 ID:N54LzGim
高校地歴さんは何県志望なのでしょうか??


381 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/23(水) 00:27:42 ID:379/leER
こんばんは。教職教養2時間

「全国学力テストが本日行われましたが、
基礎知識に比べると応用力が伸び悩んでいます。」
「はい。正式には全国学力・学習状況調査といい、
2007年に43年ぶりに復活しました。
対象は小六、中三。教科は国語、算数/数学です。
応用力が伸び悩んでいるということですが、これは生徒が、
問題の文章を読み解くこと、文章で筋道立て答えるということに、
苦手意識を持っているためだと思われます。
これに対し、私は、本を読み文章に慣れ親しむことを勧めます。
具体的には、教科書、各種書籍を私自身が読み聞かせる、ないし
生徒に声を出して読ませる、ことで指導していきます。
また、学習環境と学力の関係を調べる生活習慣アンケートの
結果を見ても、本に親しむ人間ほど、学力が高く、
本読みは応用力の向上に大いに資するものと思われます。」


382 :実習生さん:2008/04/23(水) 00:38:02 ID:/wtb4plb
>>具体的には、教科書、各種書籍を私自身が読み聞かせる、ないし生徒に声を出して読ませる、ことで指導していきます。


なぜ自発的に本を読ませるようにしないんだ?
そこまでの流れはよく出来てるって思ったのに…
あと音読にこだわってるみたいだが、音読のメリットも欲しい

383 :実習生さん:2008/04/23(水) 04:24:05 ID:PuE8zXj0
せっかくなので今注目の『言語力』などをキーワードにおりまぜると良いかも

384 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/04/23(水) 15:57:27 ID:/wtb4plb
>>380
さすがに特定はされないと思うから言います。
鹿児島です。
倍率は約20倍ですね。
去年の本試は教職が3割くらいで一般は9割くらい、専門は3割くらいだと思います。
こんなのじゃ受かるはずないですしね。

385 :380:2008/04/23(水) 21:13:40 ID:HdZ6hEVB
>>380というか地歴さん
ありがとうございます!


386 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/24(木) 01:32:54 ID:6u2ZPM5g
こんばんは。一般教養2時間

ご指摘ありがとうございます。
一部、改訂させて頂きました。
「生徒はメールで「今、起きたよ、まさお。」
という、やりとりをたくさんするといいます。
短い文章に日常的に慣れ親しむことが多い一方、
長い文章に慣れていない場合が多いと思われます。
これに対し、長文に対する優しいアプローチとして
教科書の音読が有効だと思われます。読む中で、
今まで用いなかった長い文章、語彙、論旨の組み立てと
学ぶことは多岐に渡ります。
これによって、生徒が段階的に長い文章に慣れ、
結果、能動的に長文を読み解き、読書へ向かう姿勢を
培うことを目指します。」


387 :実習生さん:2008/04/24(木) 12:49:23 ID:IG6NHCzp
ニートなのに勉強時間少なくないですか?まぁ人のこと言えない私ですが…

388 :実習生さん:2008/04/24(木) 12:50:46 ID:If0wVrdZ
そういう突っ込みは必要ないよ

389 :全スレ776:2008/04/24(木) 22:43:33 ID:KIOhtqyE
どーも。

【受験種別】 小学校
【教職教養】 4時間(答申関連・教育心理)
【専門科目】 0時間(小学校全科)
【その他】 4時間(面接対策&論作文1本)
【ご感想】 平泳ぎができなくて困っていますw 足かきが思った以上に難しいです(^-^;;

390 :実習生さん:2008/04/24(木) 22:50:31 ID:Rk5eJt1I
>>386
論拠が伝聞調なのは苦しい。具体例か客観的なデータがほしい。
教科書の音読だけで慣れ、読解力を養い、かつ読書に目覚めると言うのは無理がある。
具体的な実践(授業で、学校生活で、家庭で)を述べる必要があると思う。

391 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/25(金) 00:59:33 ID:fPMo8GAY
こんばんは。教職教養2時間
>>390ご指摘ありがとうございます。
伝聞調等、当事者意識をもって然るべき者としては
踏み込みが浅い内容でした。次に生かさせて頂きます。

本日の設問。
大阪府2007「あなたが教師となったらどのような先生と
思われたいですか?一言で述べて下さい。」
「はい。有意義な授業をする先生だ。」
「はい。私(生徒)の利益に適う先生だ。」
「はい。豊かな人間性を育む先生だ。」
「はい。創意工夫を凝らした授業をする先生だ。」
「はい。世をサバイバルする力、いわゆる生きる力を
生徒に身に付ける先生だ。」
「はい。生徒ひとりひとりをよく見る、
個に応じた指導のできる先生だ。」


392 :実習生さん:2008/04/25(金) 06:28:48 ID:JJPdsxOk
で、どれがニートさんの回答なんですか?
それを選んだ理由は?(おそらく本番でも突っ込まれます)

393 :実習生さん:2008/04/25(金) 19:21:27 ID:wU4weu17
>>392
まぁここでは全部ニートの回答だな

394 :実習生さん:2008/04/25(金) 21:08:28 ID:+/SJErix
>>391
一言でない回答は論外だし、「それは一体どういうことですか」と
重ねて質問しないと意味が分からないような回答は評価されないと考えます
一言で、というのは勿論「児童生徒が分かる簡潔な言葉で、でも中身は濃く」
ということが求められているのではないでしょうか。

395 :実習生さん:2008/04/25(金) 22:31:53 ID:Y8Q0+Tp3
わけ分からないなww
一言で言ってなぜいくつもあげるの?
あと生徒が自分の利益うんぬんを考えるってのはちょっと嫌だなぁ。
確かに生徒第一で考えるべきなんだけど、それは利益とは違うと思うんだよな

396 :実習生さん:2008/04/25(金) 23:09:06 ID:c9EyR9fg
言葉を選んで書いてるんだろうけど,そのせいですごい嘘くさく見えるし
生徒というのもただのことばにしか見えない
もっと素のことばで書いて欲しい

397 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/26(土) 01:10:54 ID:dHgJ8I4P
こんばんは。専門教養2時間

ご指摘ありがとうございます。改訂させて頂きました。
「はい。次のような先生だと言われたいです。」
生徒「私はこのところ、学習活動はもちろん、クラブ活動、また、
学校を離れた趣味等、私的な領域においても意欲的ですが、これは、
先生が指導するところの生きる力が育まれた証なのです。」


398 : ◆tT3PwVTH5s :2008/04/26(土) 01:56:30 ID:IPYdXNds
【質問内容】
あなたが教師となったらどのような先生と思われたいですか?一言で述べて下さい。

【回答】
「はい。次のような先生だと言われたいです。」
生徒「私はこのところ、学習活動はもちろん、クラブ活動、また、
学校を離れた趣味等、私的な領域においても意欲的ですが、これは、
先生が指導するところの生きる力が育まれた証なのです。」


質問に正対してないと思います。

>>397さんは校種はどこでしょうか?
実際の現場で言う高校生いると思います?どんなに人間的にできてる高校生でも言わないと思うのですが…

試験官はこの質問を通して
@受験者はどのような教師を目指しているのか
Aでは、その目指すべき教師像を実現させるために「具体的」にどういう実践を行っていくか

の2点を知りたいわけです。
今までのニートさんの回答に共通していることですが、『実際の現場でどういう実践を行いたいか』ということをしっかり考えた方がよいのではないでしょうか?
(以前にもどなたか指摘されていたような気がしますが)

399 : ◆tT3PwVTH5s :2008/04/26(土) 01:58:50 ID:IPYdXNds

10行目の「実際の現場で言う」の「で」と「言う」の間に「こういう内容」というのを脳内挿入してくだされm(_ _)m

400 :実習生さん:2008/04/26(土) 07:20:57 ID:H6PTCUTs
ニートはマジで何でそんなに勉強時間少ないの??

あと専門なに?

401 :実習生さん:2008/04/26(土) 11:30:41 ID:PdBKhBC1
自分大学4年で今年教員採用試験受けるものですが、
受け答えが堅すぎる気がするのは気のせいでしょうか。
自分はやろうと思っても出来ないんですけど、あまり難しい言葉を使いすぎるというか、
あまりにも型にはまった答えというのも面白みがないと思います。

402 :実習生さん:2008/04/26(土) 12:20:24 ID:UIiaC2rV
未受験君が口出しするところではない。
君も回答をさらしてみたらどうだい?

403 :実習生さん:2008/04/26(土) 13:46:47 ID:rX+W+J0L
未受験、受験は関係ないだろ。
未受験だからこそ素直な意見がでてくることもある!



404 :実習生さん:2008/04/26(土) 16:37:58 ID:5j8jZ3s/
どの様な先生だと思われたいですかを一言で



『自分の事ををしっかり見てくれているなあ』と全ての児童から思われる先生になりたいです。




405 :高校現役合格:2008/04/26(土) 18:48:22 ID:cYyQGjlA

・熱意(教職一本アピール)
・具体性(こういった力をつけるために、こうしたい)
・大学時代の実績(学校インターンシップ、教科専門性)
・積極的な人脈作り(説明会で一番前に座る、名乗って質問、説明会後も質問をしに行く)
・実習校の校長のプッシュ
実習最終日に挨拶に行ったら、君は受かると思うと名指しされた。
たぶん教委の調査に好意的な返答をしてくれたものと思われる。

当然一次に落ちるようでは話にならない。

406 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/27(日) 00:36:08 ID:IogW4WqJ
こんばんは。専門教養2時間

>>398出題意図を分かり易く解説頂きありがとうございます。
おっしゃられる1、2ですが、これらは面接のみならず、
論作文でも常に意識すべきことですね。生徒を前に何が
できるのか、何をするつもりなのか。

全く別題ですが、本日分。
福岡県2007「酷暑の中、体育祭が行われています。
生徒にどのような注意を行いますか?」
「はい。日光の具合と、気温が35度近辺まで
上がっているかを確かめた上、次のように生徒に指導します。
酷暑に対策なく臨むと大変なことになります。
熱中症になり、失神、けいれん、脱水症状になることがあります。
また、最悪死亡するケースもあり、これは決して大げさな
物言いではありません。
従って、酷暑においてはスポーツドリンクを用意し
水分、ミネラル、塩分を頻繁に摂り、
建物の陰に入ったり、帽子を脱がないこと等し、
直射日光を避けることをしなければなりません。」



407 :実習生さん:2008/04/27(日) 01:50:33 ID:hxkPVDvK
追加すべきこと。
気分が悪ければすぐに申し出るように伝える。
同時に、保健係に気分が悪そうな子がいたら伝えるように指導する。

408 :実習生さん:2008/04/27(日) 01:59:14 ID:cnGrpcj9
ニートさん、このままではいくら一人で勉強しても危険な状況であると思います。
教員採用試験の面接の何たるかをあなたは全く理解できていないようです。
夜間部でも、単科講座でもいいので、一度受験予備校の門を叩くべきです。
また、対策は志望する都道府県をある程度しぼって行うべきです。

409 :5:2008/04/27(日) 11:15:14 ID:w5jhnpRM
さぁ、頑張ろっと☆

410 :実習生さん:2008/04/27(日) 11:22:14 ID:YMgEMKXT
第2回の模試の結果が返ってくる前に第3回かよ…
しかも今回は専門が記述で難しそうだね

411 :実習生さん:2008/04/27(日) 12:40:50 ID:i3WMxSPe
私もニートさんはこのままじゃまずいと思いますよ。            ニートさんの回答からは「子どものために、自分はこうしたい」という「情熱」を感じられないんですよ

私は昨年度合格し本年度新採の者ですが、どんな質問でも結局面接官が見たがっているのは「教育への情熱」だと感じましたよ
予備校へ行くなり、勉強会に参加するなり、子どもと接するなり、してみてはどうでしょうか

412 : ◆tT3PwVTH5s :2008/04/27(日) 15:54:37 ID:ItqxUA4+
まあ、こういうのは文章におこすと情熱が伝わりにくいってのもあると思うけどね。
例えば>>406の内容をみんなが想像するアニメの熱血キャラとかが言ってるの想像してみてくださいよ。
俺とかドモンとか想像しちゃうが、かなり熱いかとww

ただ、>>411さんの言ってることもよくわかります。
これまでのニートさんの回答を総合的にみるとなんか、うわべだけというか、教育用語を繋げただけの薄っぺらいものを感じてしまうのも事実。(もちろん自分の主観でだけど)
東アカとか6月に直前講座あるみたいなので、出てみるのいいかもしれません。
モチベーション的な面でも教師を熱望する人と関わると違いますよ。
自分の周りとか一日8〜10時間勉強している人ばっかりなので、これはかなりやる気でます!!

413 :実習生さん:2008/04/27(日) 16:38:24 ID:YMgEMKXT
そもそもなんでニートは教員になりたいって思ったの?
そこが聞きたい

あと散々聞かれてるけどニートなのに勉強時間少なくない?
期限付きの俺でも平日4時間、休日8時間してるよ。

414 :実習生さん:2008/04/27(日) 16:50:09 ID:q+C0/V+x
公務員になりたいからに決まってるだろ
理想がどうとか本気で言う奴はキチガイ
建前だけでおk

415 :実習生さん:2008/04/27(日) 17:13:17 ID:YMgEMKXT
お前みたいな建前で〜とかいうやつが休職に追い込まれるんだろうな。
教員はそんな甘い考えで続く仕事じゃないよ。

416 :実習生さん:2008/04/27(日) 19:01:06 ID:tuYH0dZB
図書館で二時間勉強しました?少なすぎる…いまから某店で勉強開始!二時間は粘ろう!

417 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/28(月) 01:11:12 ID:dTrsQ8ND
こんばんは。 専門教養2時間

ご指摘ありがとうございます。
強者どもが日々切磋琢磨する場所。なんというか、
予備校すごそうですね。どうしたものか。
多くを借りておりますが、本日。
「いい先生ってどんな先生ですか?」
「はい。恐ろしい、にも関わらず支持したい!
と評される先生です。生徒のことを考え、
厳しく叱るとともに、良い点ではでは
惜しみなく賞賛し、無限の愛情を注ぐことの
できる先生がいい先生だと思います。」


418 :実習生さん:2008/04/28(月) 01:38:02 ID:0sQr34Sr
なんかロボットが少しずつ感情を手に入れていってるようで笑える。
嫌味じゃなくて
人間味が少し出てきてだんだん良くなってるよ。
本人は真剣だろうからすまん。

419 :実習生さん:2008/04/28(月) 01:46:55 ID:EQybIt44
ニートくんの回答、熱意が足りないとか答え方がカタイとか
言われてるけど文字だけで全てを表現するのは難しい。
これからは顔文字もつけて書くといいよ、こんな感じで。

「いい先生ってどんな先生ですか?」
「はい^^ 恐ろしい、にも関わらず支持したい!
と評される先生です\(^o^)/生徒のことを考え、
厳しく叱るとともに、良い点ではでは
惜しみなく賞賛し、無限の愛情を注ぐことの
できる先生がいい先生だと思います><」


420 :実習生さん:2008/04/28(月) 04:08:30 ID:csyXZ4O4
相変わらず勉強時間少ないね。もういいや。
こいつ無理だ。俺は諦めた。


421 :実習生さん:2008/04/28(月) 05:42:36 ID:10WC5DA0
いやあ、勝負はこれからでしょう

422 :実習生さん:2008/04/28(月) 05:52:11 ID:0sQr34Sr
>>420
クロンバック ATI

423 :実習生さん:2008/04/28(月) 10:16:47 ID:csyXZ4O4
>>422
一人一人にいいやり方があるって言いたいのかね?
どっちにしても教採受けてみたらある程度分かるな。
もし毎日二時間程度で手応えあったらかなり勉強のやり方が上手い。
普通は足りないと思うだろうね。

424 :実習生さん:2008/04/28(月) 14:25:15 ID:kPxWuQhf
ニートさんの、>>397に比べて、>>417はすごくよくなってると思いますよ。
人間味が感じられるというか、子どもの方に目が向けられてる気がします。
すいません、上から目線みたいな感じになってますが、率直な感想でそう思った次第です。
勉強時間はみんなどれくらいやってるんでしょうか?
8時間〜10時間はすごいと思うんですけど、一次の筆記がそこまで難しくないところは
そうでなくても大丈夫な気もする。
教育関連の本を読む、というのも、勉強時間のうちに入っているのかな?

425 :実習生さん:2008/04/28(月) 16:36:24 ID:EQybIt44
勉強時間はこのスレ>>1から見ればわかるよ。
2時間の人もいれば8時間やる人もいる。
勉強時間のカウント方法は人それぞれ。
みんなそこまで時間にはこだわってないと思う。

426 :実習生さん:2008/04/28(月) 20:29:19 ID:8tq7DRVE
採用試験願書記入だけで二時間・・・
疲れた・・・

427 :実習生さん:2008/04/28(月) 21:31:42 ID:GgJ3kh8q
勉強時間を自慢するほど馬鹿らしいことはない。

428 :実習生さん:2008/04/28(月) 21:34:06 ID:7R1QyLZG
2時間と書きつつ実はもっとやってるのでは?

学校でも結構いなかった?
「俺、全然勉強してない」 とか言いながら良い点数取る人。

429 :実習生さん:2008/04/29(火) 00:24:04 ID:/JDF04Ud
〉417
一人ひとり回答は違うから、いい先生ってのも違っていいんだろうね。
下手に中教審の文言を羅列するよりは。

ニートさん、講師経験はあるのかな?
あるならそこから感じたことや生かしたいこと
を言えるし、強みだよ。

願書の時期だね〜
まだ書いてないけど(^^;

430 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/29(火) 01:38:22 ID:tOdEFhM4
こんばんは。教職教養2時間

>>429講師経験はなく、現場に対する想像力が働かない
ため困惑しております。
「教育実習はいかがでしたか?」
「はい。最初は生徒と日々過ごせるとはなんと幸福なことか、
あるいは一刻も早く指導し貢献しよう等と考えておりましたが、
現場は過酷でした。休憩をどこでとるのだろうと、いぶかしむ
ほど膨大な業務をこなす先生方を目の当たりにし、いろいろと
考え改めさせられました。
現場では、専門教科の知識、指導技術を持ち合わせることは
もちろんですが、長時間労働に耐えうる健康・体力も必要です。
現在は激務に臨むべく、走り込む等し、足腰を鍛えています。」

431 :実習生さん:2008/04/29(火) 10:09:41 ID:nATwBLGP
>>430
>一刻も早く指導し貢献しよう等と考えておりましたが
何度も皆さん言っていますが、ここを、何をねらいとしてどう指導したいと思っていたのかを
具体的に語れないとダメなのです。

>現場は過酷でした。休憩をどこでとるのだろうと、いぶかしむ
ほど膨大な業務をこなす先生方を目の当たりにし、いろいろと
考え改めさせられました。

いろいろと、などという曖昧な言葉は絶対に使ってはいけないです。
また、マイナスイメージを与える言葉が多すぎます。
前向きな姿勢が伝わりません。
また、教育実習について語るのであれば、第一に子どものことや授業のこと、
実習中の具体的なエピソーなどがでてこなくてはいけません。
講師経験がなく、現場に対する想像力が働かないとのことでしたが、教員採用では
採用されればすぐにでも子どもの前で実践できることを具体的に見せることが求められます。
また、それは経験が無くても、文献を漁るなどの努力で補えます。
また、個人的には専門教養を勉強する際にも、常にそれを元に自分がこの単元でどういう授業をどういう考えで
展開できるか、考えながら勉強をしていました。

432 :実習生さん:2008/04/29(火) 10:32:00 ID:VvvUfljD
勉強時間はまあ地頭と要領の問題だよね。
だから18年間という同じ時間を過ごしてきたのに
各々全然偏差値の違う大学に進むわけで。
中には一回読めば覚えてしまう人もいるし
何度も何度も書かないと覚えられない人もいる。

433 :実習生さん:2008/04/29(火) 10:43:43 ID:VvvUfljD
>>397
細かいけど、もし校種が小学校以外なら
「クラブ活動」という表現をしちゃった時点で終わり。
小学校なら「生徒」ではなく「児童」だし。
小学校なのに「生徒」という表現を繰り返したらそれはそれで終了。
他どんなに良いこと言ってもね。

434 :実習生さん:2008/04/29(火) 11:23:47 ID:2jpi9l2y
首都圏なら無勉強で採用される道もあったりする。

何気なく受けた教師塾に受かってしまってどうしようと思ってる俺がいる。

435 :実習生さん:2008/04/29(火) 12:02:31 ID:YwMyeHCG
【韓国】アテネ五輪で金メダルの李元熹選手:「日本が柔道宗主国と言うが、本当はウリナラの柔術が起源です」 ★2 [04/16]
http://news24.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1208437884/l50


436 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/04/29(火) 20:21:54 ID:G3uKOPF0
今日は久しぶりに友達と遊んだ。
ってことで専門4時間のみ。
まずは筆記ということでとにかく広く深く勉強しよう(`・ω・´)

437 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/04/29(火) 21:52:04 ID:grojys8D
東アカ過去問一般・教職は虫の息になりながら終わる。

採用試験がずんずん迫ってくる。重々しい時期だな。
5月なのにさわやかさのかけらもないってば。
痔も重なって結構ご機嫌斜めな毎日だ。







438 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/04/30(水) 03:11:54 ID:Nyn6x76G
こんばんは。教職教養2時間

>>431ご指摘ありがとうございます。
実用書を漁り空想を逞しくしていく所存であります。
大阪府2007「今、生徒につけたい力とは、
まず一言で述べた上、その理由を30秒で述べよ。」
「はい。あいさつする力です。
理由を述べます。他人と協調するにあたり、
第一声で相手を不快にさせては、望ましい人間関係の
構築は望めません。あいさつは、
信頼関係を育む心の教育の入り口として機能します。
私自身率先し、生徒に対し洩れなく、あいさつし、
自然にあいさつの応酬がなされる学校、学級の環境づくりを
していきます。」


439 :実習生さん:2008/04/30(水) 06:34:53 ID:NF50Ud8D
お!いいじゃん。ニートさん!
これまでの過剰な飾り言葉が減り、伝わりやすくなってきてますよ!

朝の通勤電車で、ニートさんの書き込みをチェックするのが日課になってきました(笑)

440 :実習生さん:2008/04/30(水) 15:51:35 ID:A57KMOeu
小学校全科、全く手を出していませんでした。受けるつもりはなかったので。しかし小学校で受けることにしたので必要になってきました…

問題集を買うのですが、過去問集と問題集、どっちが良いですかね?過去問集だと新学習指導要領が入ってません。けど問題集だと逆に時間かかるかなぁと…
教職セミナーの問題をひたすらする!という手もありますが、セミナーはレベルが高い問題ばかりなので未熟なわたしはまだかなぁと…
どうしたらいいか意見ください!

441 :5:2008/04/30(水) 17:08:27 ID:3cwjOJqk
お疲れ様です☆

まずは、志望する自治体の過去問はあった方がいいんじゃいかな?傾向をつかむためにも☆それから、小学校受験なら、高校入試向けの参考書・問題集で十分対策できますし、学習指導要領などの時事問題は、教員養成セミナーに解説や予想問題がありますよ★
残り二ヶ月ちょい、頑張っていきましょ☆

442 :実習生さん:2008/04/30(水) 18:02:54 ID:c6z69HmL
レフェリーが選手に「死ね」と暴言を吐く事態が起きた。F東京―大分戦で西村雄一主審(36)が、
試合中に抗議した大分の選手に向かって言ったもの。トップレフェリーの信じられない言動は波紋を呼びそうだ。
信じられない言葉が耳に飛び込んできた。後半37分すぎ。空中戦でF東京FW赤嶺のひじが
大分DF深谷の顔に入った。数分前にも同じようなプレーがあり、「2度目だ(から警告しろ)」
と大分DF上本大海(25)が西村主審に猛抗議した。同選手によれば、その際に西村主審は
「お前は黙ってプレーしていればいいんだ」と注意したが、最後に「死ね!」と言ったという。
そばにいたDF森重やF東京の選手もその言葉を聞いたという。

これに上本は激怒。試合後に引き揚げていく主審に対して「サッカー協会に言いますよ」と
言うと、「また、お前か。うるさい! 引っ込んでいろ」と返されたという。大分は原靖強化部長
が上本、森重を呼んで事情聴取。後日改めて日本サッカー協会審判委員会(松崎康弘委員長)
に抗議文を送る意向を固めた。

2004年にプロであるスペシャルレフェリー(SR)となった西村主審は、昨年は7月にアジア杯
でも主審を務め、9月のU―17(17歳以下)W杯(韓国)では、日本人で初めて国際大会の決勝戦
で笛を吹いた。今年はアフリカ選手権にも派遣され、2010年南アフリカW杯への日本人派遣最有力
候補というトップレフェリーだ。
だが、過去には05年の東アジア選手権・韓国―中国戦、今月6日のJ2甲府―C大阪戦(小瀬)で
退場処分を下す選手を間違えた。その影響で13日のJ1浦和―鹿島戦(埼玉)の主審を急きょ、
岡田正義氏に変更されたこともある。

日本代表候補の逮捕という前代未聞の不祥事に続き、試合を裁くレフェリーが人としてあるまじき
暴言を吐いたことが事実と確認されれば、サッカー界には暗い影を落とすことになりそうだ。
http://hochi.yomiuri.co.jp/soccer/jleague/news/20080430-OHT1T00066.htm


443 :実習生さん:2008/04/30(水) 21:55:23 ID:0hKxoJ9o
>>438
あいさつは、
>信頼関係を育む心の教育の入り口として機能します。
いい言葉ですね。つかみとしてオッケーだと思います。

>私自身率先し、生徒に対し洩れなく、あいさつし、
>自然にあいさつの応酬がなされる学校、学級の環境づくりを
>していきます。」

あいさつの応酬、という言葉でも伝わるでしょうが、
もう少しかみくだいた、教育的配慮のある表現であってもいいのかもしれません。
また、30秒のスピーチとしては少し話が短いかもしれません。
実践を語るときは、生徒指導的な実践+授業における実践の両面から
語れるようになっておくといいですよ。
よくなってきましたね。

444 :実習生さん:2008/04/30(水) 22:30:03 ID:ck5FssXd
新学習指導要領って今年の問題に出ると思いますか?

445 :実習生さん:2008/05/01(木) 00:22:28 ID:47q8TGSp
〉440
自治体によっては、ランナーで対応できるとこもあれば、
指導要領解説を各教科まんべんなく読み込まないと
指導法の問題に対応できないとこもある。
今年は現行と新指導要領、どっちが
出るかわからないから大変だよ…
お互い頑張りましょう。


446 :5:2008/05/01(木) 00:24:26 ID:ZiSRpQK2
新しい学習指導要領…私は、総則あたりは出そうな気がします★各教科の詳しくは移行期間なので、今夏は出ないのでは…と予想です☆

本日…
小学校全科セサミノート・問題集
4時間☆
試験まで二ヶ月と少し…私は東北の自治体希望なので、七月末が一次試験です。きっと一次試験は、ここのみなさんの頑張りを見送って最後の出番なんだろうな☆なんて…残りわずかな本番を意識し始めました。

447 :5:2008/05/01(木) 00:29:09 ID:ZiSRpQK2
ちなみに…5月16日?に時事通信社から、新学習指導要領のパスラインが発売されるそうですよ☆

私は、時事通信社の宣伝の人間ではありませんが(笑)

448 :実習生さん:2008/05/01(木) 00:38:00 ID:47q8TGSp
新しいの出ないですかね?
現行と変わったところを各教科で出されたらキツいですよね。

現行と新指導要領の対照表の本を買って読み込んでます(苦笑)

内容はともかく、教科目標と学年目標は出るんじゃないかと…

449 :実習生さん:2008/05/01(木) 01:24:44 ID:yyOPkqri
新学習指導要領、願書申込の時点で売ってないのに…
でたら詐欺だな。

450 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/05/01(木) 02:27:15 ID:TYbtc57M
こんばんは。専門教養2時間。
ご指摘ありがとうございます。設問に対し、専門教科からの
アプローチも必要だってのは、まさにその通りだと思いますので、
今後指導案等から文を引っ張り、組み立てていきたいと思います。

東京都2007「もし校長に、土日の地域の活動に出て欲しいと
言われたらどうしますか?」
「はい。地域活動は、
障害者、高齢者の方のお手伝いをさせて頂く福祉活動や、
ごみを拾う、そうじをする清掃活動、等が考えられます。
隗より始めよ、という故事成語がございますように、
私は、生徒に道徳性を説く手前、
積極的に地域活動に飛び込みたいと思います。
また、教員の義務感からだけでなく活動自体の楽しみを
生徒に実例を持って伝えたいとも思います。
例えば、通学路を丁寧に掃除し、きれいな様に満足した、あるいは
地域の方と共に活動する中で仲良くなった、といったふうに。
地域社会との連携と生徒へ地域活動参加を促すことの、
両方をねらって地域活動に出たいと思います。」


451 :実習生さん:2008/05/01(木) 18:17:02 ID:XHuH0RH0
結論を先に言ってから説明したほうが良いんじゃない?

452 :5:2008/05/01(木) 18:32:40 ID:ZiSRpQK2
昨日の話題から…さっそく今日、東京アカデミーから5月の模試と一緒に、新学習指導要領の大体の冊子が届きました☆

ねむぃ…★

453 :実習生さん:2008/05/01(木) 21:41:07 ID:6UAjP8xo
>>450
回りくどい印象を受けます。簡潔に中身を濃く、がポイントです。
どうしますか、と問われているのであれば、まず自分がどうするかを
答えなくてはなりません。

また、自分のことと生徒への指導は分けて語るべきです。
ねらいを明確にしようという意欲は感じられますが、肝心の中身が
「道徳性」とか「地域との連携」とか漠然とした言葉であることもマイナスです。
実践が具体的にイメージできるくらい噛み砕いて話しをしたほうがいいと思います。
そのためにはもっと深く勉強を進める必要があるんですけどね。

454 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/05/02(金) 01:30:35 ID:7Ab1tfzh
こんばんは。専門教養2時間

>>453ご指摘ありがとうございます。仰れるとおり
ぼやけていますね。端的でないうえに踏み込めていない。
ちょっとシンプルに。
「土日に地域活動に出て下さい。」
「はい。私のカレンダーは、月月火水木金金です。
喜んで、土日の地域活動に参加致します。」


455 :実習生さん:2008/05/02(金) 03:59:26 ID:eBrV9n43
教職教養のサブノート一通り終えたから(空欄に参考書見ながら書き込んだだけですが)
去年の過去問やってみたけど
14問中8点だった。。。
一般教養も26問中16点。。。
余りサブノートからは出てない印象・・・
もっと受験地区の実践問題こなした方がいいのか
とうあかの問題集やるか、別会社のノート系を復習がてら
もう一度埋て進めばいいのか迷っています。

456 :実習生さん:2008/05/02(金) 06:52:35 ID:uSdd7brv
完全にネタだよね

457 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/05/02(金) 08:02:32 ID:h68EVKbG
おはようございます。
やっとで専門の勉強もある程度終わったんで東アカの専門過去問集を解き始めたけど…
めちゃくちゃ難しい県がありますね。どこの県もいい問題ばかりなんで頑張ろう。


>>455
教職教養は東アカのをほぼ完璧にしても答申関係から多く出題されると点数が取りにくい。
なので答申まとめがあるといいかも。
東アカの通信受けてるなら教育時事データブックとかいう赤い冊子のが送られてきたと思うんで、それがオススメ。

一般教養が東アカのをやっても取れないっていうのは、一般教養も時事問題が多いということなのかな?
こっちは新聞を毎日読む、ニュースを見る、気になった言葉は調べる。
これしかないかと。時事関係の問題は積み重ねが大事だから毎日しっかりやるべきです。
長文すみません。

458 :実習生さん:2008/05/02(金) 08:50:52 ID:oT+8AdWZ
>>454
中学生の回答ですね。
私がその答えを聞いたら、一週間で休みがないつもりで働かれて過労死したら
大変だから絶対に採用しないですよ。
その回答ならまだ>>450の方がマシかと。

というよりも、もうわざとやってるようにしか見えない。

459 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/05/02(金) 09:23:25 ID:h68EVKbG
>>454
月月火水木金金って戦時に休みがないつもりでお国のために働きましょう
っていう軍国主義政策スローガンだからさすがにまずいんじゃないですか?
隗より始めよとか色々な表現が好きなようですが、本当に正しい使い方なのかを考えてみてください。


460 :実習生さん:2008/05/02(金) 21:25:09 ID:qg+uOFGc
>はい。私のカレンダーは、月月火水木金金です

この回答で具体的な取り組み、実践が思い浮べられますか。
あなたの教員としての信念や姿勢を感じることができますか。
小難しい言葉や洒落た(と自分が思っている)表現を振り回すことは一切求められていません。
簡潔に、というのは簡単に、というのは全く違います。
簡潔に分かりやすく伝えると言う事は、それだけ問われた事を
自分が理解し、飲み込んでいる事が求められます。あなたは勉強不足です。
教セミの面接講座などは覗いていますか?全く基本を理解できていない気がしますが。


461 :実習生さん:2008/05/02(金) 21:35:20 ID:tPWG8RmS
ニートさんは面接官の頭を過大評価しすぎだと思う
学者じゃないんだから相手も自分と同じくらいの頭だと思ったほうがいいよ
論文みたいになってる



462 :実習生さん:2008/05/03(土) 01:28:28 ID:D7X/ZHB1
学者?論文?ネタですよね。
本気なら相当まずいと思う。

463 :実習生さん:2008/05/03(土) 01:42:10 ID:jHMn1hBZ
叩かれてるのに書き続けるなんてなかなかできないよ。
ニートは教師向きだね。これからもその姿勢を貫いてもらいたい。

464 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/05/03(土) 02:02:31 ID:jQ5Zu3TR
こんばんは。専門教養2時間
ご指摘ありがとうございます。なんいうか難しいですね。
また、仰られる通り、軍国主義的表現はまずいですね。

「生きる力を育むために総合的な学習の時間に
どう取り組みますか。」
「はい。総合的な学習の時間ということですので、
日常の各教科とは異なる、体験的な活動をもって取り組みます。
 例えば、タイムリーな環境問題と関連付けて、
通学路のごみを拾う清掃活動、環境美化活動を行います。
導入にあたっては、地球規模の環境汚染と、ごみのポイ捨ては
似ていることを示し、問題を身近に感じられるようにします。
 次に活動内容を工夫します。
班をつくり協力して清掃し、生徒間の協調性を育む、であるとか、
清掃箇所を分担して、責任感を養うことをします。
近所にお住まいでボランティア清掃をされている方が
おられたらお考えを伺うこともします。
 体験活動を通し、問題を考え、他人と協調し、責任をもって
活動することは、学校外でも有意義な「生きる力」になると考えます。


465 :実習生さん:2008/05/03(土) 02:46:14 ID:09aqV4I5
今年は他の部分に大きな変化があったのに
あえて今回時数を減らした総合的な学習の時間について聞くかな。
内容はより充実〜とか理念はそのままなんていうけど
はっきり失敗でしたとは言えないからそういうことにしたんだろうと思ふ…
今年は小学校全科なら外国語教育とかかいじめとか学力調査とかさ

466 :実習生さん:2008/05/03(土) 07:30:59 ID:wtM70TOM
ニートさん、たしか教科は美術だったよね
美術科ならではの回答を考えたほうが答えに説得力が出て、いいと思うよ
学習指導要領を読み直して、美術科がめざすものを確認してみて


467 :実習生さん:2008/05/03(土) 14:53:54 ID:p89/Wbce
流れ切り

今日から東京中高社会の対策をはじめます。
遅すぎて大学の教官にもあきれられたけど頑張ります…


教職教養5時間(人権+生活指導)

468 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/05/03(土) 17:29:21 ID:nN47hFDi
専門6時間

>>467
これからやるのは結構厳しいですが、まずは専門やった方がいいと思います。
教職教養が出来ないで合格した人はいますが、専門が出来ないで合格した人はいません。
なのでとにかく専門頑張った方がいいと思います。

↑あくまで一つの考えなので勝手に解釈してくださいww

469 :高校志望 ◆YjDJAWXUHU :2008/05/03(土) 19:36:21 ID:9RicZvVe
面接の問答チェックお願いしますm(_ _)m

【尊敬される教師になるために、具体的にどうしますか?】

充実した授業が行えるよう日々研究と修練を積みます。
高等学校は義務教育と比べて生徒と接する機会が少ないですが、そんな中、生徒と最も接する機会が多いのは授業です。
従って、生徒が魅力的だと感じ、充実感を得られる授業を行うことは、尊敬される教師に必要な要素の一つだと思います。
また、授業の充実によって生徒から得た信頼は、生活指導や進路指導の充実にも繋がってくると思います。


授業の充実ってどういうことやるの?という具体的内容まで1回で述べてしまうと、1人でべらべらしゃべる時間が長くなってしまうので、このくらいの回答にして
面接官が『じゃあ、具体的にどういう授業したいの?』と聞かれ、そこで答えようと思うのですが、これはどうでしょうか?
【尊敬される教師になるために、具体的にどうしますか?】と質問してすぐに次の質問に行くってことはないと踏んでしる私はやはり甘いでしょうか?



470 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/05/03(土) 20:56:35 ID:RirnzDKx
>>467
やらんよりはやる方が合格に近づけるだろ?
だから頑張って教官の鼻の穴開かしてやれよ。

今日はせっかくの連休。朝6時間からぶっ通しで半日。
昨日は面接対策で校長にこってり絞られた。



471 :実習生さん:2008/05/03(土) 22:30:00 ID:p89/Wbce
>>468>>470さん
こんな自分にアドバイスありがとうございます…
そうですね。時間がないので専門+答申を完璧にすることを当面の目標にしたいと思います!

472 :実習生さん:2008/05/04(日) 07:52:09 ID:M0lw03xC
469さん
そうですね。おそらく突っ込んでもらえるでしょう。
でも、もし突っ込んでもらえなかったとしたら、凡庸(すみません)な意見しか聞いてもらえず終了。
面接官は10人以上の受験生と話します。一回目の質疑から、469さんならではの「光るキーワード」を用意し、盛り込むといいと思います。

473 :高校志望 ◆YjDJAWXUHU :2008/05/04(日) 21:08:19 ID:LIbXWpq2
>>472さん
ありがとうございます。
そうですね、オリジナリティーは具体例の方で出せばいいかと思ってましたが、
やはりその導入的返答でも出した方が面接官の好奇心を煽れますよね!
自分の志望県は1次合格者5名くらいと少ないので、いっそうにそういったオリジナリティーが大切になる気がします。
ただ、企業面接ではなく、あくまで教員採用なので、ある程度普遍的かつ模範的ないい先生の回答をしながらも、オリジナル性といいますか、
『この人に我県で教師になって欲しい!』という側面を出すって難しいですよね^^;

474 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/05/05(月) 00:11:50 ID:sNWD33cG
今日は講師仲間4人と勉強会。

論文を互いに1テーマずつ書き後検討修正。
模擬面接の後、水族館でお魚を眺めつつ
将来への不安を大いに語り合う。

あ、そろそろ願書書かないとなー

475 :実習生さん:2008/05/05(月) 10:56:30 ID:fTFMscP+
高校地歴さんに質問があるのですが、面接で「地理歴史教育の目的は何ですか?」と聞かれたらどうお答えになります?
「何を教えたいですか?」という質問なら具体的に言えるのですが、↑のような感じで聞かれた場合、
高校地歴の学習指導要領に基づいて
『世界の形成過程を学び、国際社会に主体的に生きる力をやしない、人類が培ってきた伝統や文化を継承することです』
といってもなんかやっぱうわべだけな返答になってしまう気がしてしまいます。
法的規則に準ずる力がある指導要領に目標が明記されている以上それを無視できないのはわかっておりますが、
これをどの程度かみくだいて言えばいいのかわからないので、こういう場合の考え方だけでもアドバイスお願いします。

476 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/05/05(月) 12:38:02 ID:0RgAdLcn
>>475
確かに難しいですよね。
自分が考えるのは

私たちの今の生活(地理なら地形、歴史なら政治経済体制)はどのようにして出来たものかを学び
それを基にして、これからの自分たちの暮らしを更に向上させて出来るだけ多数の人間がどうやったら良い生活を出来るかを自分で考えることを目指す、
だと思います。


例えば民主主義の成り立ちには大変な苦労がありましたが、
今の日本では投票率が低いです。
これについて、どうせ投票しても日本は変わらないって思うのではなく、今までの民主主義が出来上がるまでの苦労(貴族や華族中心の政治から国民主権に至るまでの苦労)を学べば
投票に行かないと言う人は減ると思います。


あとこれでは生徒には難しいという意見もあったので中世のヨーロッパ文学のアーサ王物語を導入で使ってみたいです。
アーサ王物語はアーサという王が世界中の女性がもっとも欲しがる物は何かを求めて旅をする話です。
金とかかっこいい男とか色々出てきます(←ここを生徒に何が欲しいか質問する)
物語では最終的には自由が欲しいという結論に至るわけで、それに対してピンと来ない生徒たちに
みんなには生活で制限されていることがほとんどないから
と結論に持っていき、自由が勝ち取られていく過程を焦点に授業をしようと思います。


長くなりましたが自分もまだまだなのでこんなことしか言えません。
何かマズいとか変えた方がいいだろとかあったら教えてくださいm(__)m

477 :5:2008/05/05(月) 14:48:21 ID:snLu/Nk5
昨日…時事通信社と東京アカデミー5月模試の自宅受験☆

今日はこれから東京アカデミーの『学習指導要領改訂ゼミ』を受けてきます★
面接の返答…私が聞いたことあるのは、面接官を笑わせれば良いってことです(笑)
あまり硬くならずに、力を抜いていきましょ☆

478 :実習生さん:2008/05/05(月) 19:31:01 ID:BY/MD//j
>>476
ありがとうございます!
参考にさせていただきますm(_ _)m
自分も県は違えど高校地歴志望なので、お互いがんばりましょう!

>>477
リラックス、リラックスですね♪
でも実際はこれで人生が左右されると思うと、とても緊張しちゃいそうです(T_T)

479 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/05/05(月) 21:45:38 ID:0RgAdLcn
専門3時間

教採勉強会に行ってきた。
周りの人たちって何か惰性(って言っていいのか?)で受けてる感じがするんだよなぁ…
「今年で8年目になりますが、今年こそと思っています。」とか言ってても
あまり勉強会来ない+なんか見てて疲れてるオーラがすごい。

とにかく本番は自分一人でやるんだから人のペースにハマらず自分でしっかりやっていこう。

>>478
こんなので参考になりましたかね(;´д`)

高校って本当に幅広い問題が出るのでお互いに頑張って広く深く勉強しましょう。
ここにもたまには勉強時間とか書いてくださいよww
自分だけじゃなく他の高校受験者もいい刺激になりますから。

480 :実習生さん:2008/05/05(月) 21:55:03 ID:VK7a7Pd1
それにしてもニート氏や高校地歴氏達が試験合格したらこのスレ寂しくなるだろうな・・・







おちr(自制

481 :1 ◆e4Kt/z1AAo :2008/05/05(月) 22:33:24 ID:ZljSxzng
そろそろ、最後の戦いですね。
私も臨任で忙しいですが、精一杯頑張りますよ。

482 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/05/06(火) 00:24:22 ID:DJQdUQvQ
あぁ、連休が終わっていく・・

論文3テーマと面接ノートにちょっと味付け。
まだ2ヶ月強あるけど、ちょっとピリピリしてきたぞ(*´ェ`*)

483 :実習生さん:2008/05/06(火) 20:05:08 ID:O+pXtV8o
正直、校長がひっぱれば点数メタメタでも通る。
いかに校長にアピールできるか。それだけ。

484 :実習生さん:2008/05/06(火) 22:53:54 ID:oJtJGWZL
ニートがこない。
気になる。

485 :1 ◆e4Kt/z1AAo :2008/05/06(火) 22:57:33 ID:zKsqO3Rg
ニートどうした?

486 :実習生さん:2008/05/06(火) 22:58:34 ID:URr6ON0g
ゴールデンウィークだから遊んでるんだよ。
今日明日には帰ってくるさ。

487 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/05/06(火) 23:06:41 ID:e29LGJbY
専門4時間
GWは教採勉強会がぎっしり詰まってた…
みんなやる気なさそうであまり刺激にはならなかったなぁ(笑)

ニートさんどうしたんだろ?

488 :5:2008/05/07(水) 00:16:06 ID:ao4aM1FB
本日…教職教養3時間☆

また明日から頑張りましょう★

489 :実習生さん:2008/05/07(水) 00:21:53 ID:DnQ99FG6
来年地歴やニートが居なくなっても、俺たちもこのスレとはあと半年でさよならだし別に構わんだろ

490 :実習生さん:2008/05/07(水) 00:24:28 ID:Ol4yOX6y
別スレでニート発見

491 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/05/07(水) 00:33:51 ID:Cml5lj2y
連休最終日は論文2テーマとご当地対策中心。
夕方はひょうたんに水をあげてきた。



492 :実習生さん:2008/05/07(水) 07:40:53 ID:plE+DhOV
>>1さん(>>485の方です)
臨任って一年目の初任者研修の人は全員臨任でしたよね?
法規で習った内容の確認です、すみません

493 :実習生さん:2008/05/07(水) 09:18:55 ID:DnQ99FG6
条件附任用だろ。ただでさえ場違いなんだから適当な言葉使うな

494 :実習生さん:2008/05/07(水) 15:00:33 ID:RwM4jIZm
結局GWは勉強できなかったなぁ…
だから今朝は午前中力いれたぞ!
さぁ後半戦!がんばるぞ☆

ちなみにみなさんどこを受験しますか?

495 :実習生さん:2008/05/07(水) 19:44:36 ID:3S71HNgf
東京の中高。
とりあえず日本史の知識だけがないので大学受験の参考書と高校の教科書で勉強中。
6月に入るまでにセンターレベルは楽々越えなければ。

496 :実習生さん:2008/05/07(水) 21:30:05 ID:d4d1wnTk
>>495
無理だとおもうよ。
日本史とか世界史は、半年〜1年くらいないと知識が定着しないよ。
今年はあきらめてヤマをはりな!

497 :実習生さん:2008/05/07(水) 23:45:28 ID:Wh3lkdGL
>>495
日本史の知識がないといっても5月に入ってから開始したわけじゃないでしょ?
もし五月から開始したとしても、やらないよりはやった方が合格率は高くなるわけだし、がんばりましょう。



498 :実習生さん:2008/05/07(水) 23:51:19 ID:c/ldZCl8
専門(小学校全科の生活1時間強)

499 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/05/08(木) 09:07:45 ID:NXS/1JuN
おはようございます。
昨日専門7時間、教職教養2時間。
教職教養と一般教養の全国過去問はご当地問題を除けば9割安定するからいい感じ。

>>494
鹿児島の高校地歴受験です。
そろそろ受験する自治体の教育方針とかをまとめておこうかなって思ってます。
というより、まだやってなかったですww

>>495
中高ってことは中高の社会ですよね?
世界史、地理、公民分野がめちゃくちゃ得意ならとにかく日本史だけやればいいわけですが…
まぁやるだけやりましょう!!

500 :実習生さん:2008/05/08(木) 11:35:43 ID:YX25/MFE
昨日、専門8時間、教育法規1時間

>>494
某県の高校地歴です。
この県、高校地歴なのに専門教養でがっつり倫理と政経も問題出してきます。
しかも結構難しめw
こういうと高校地歴さんあたりは何県か分かってしまいそうですが、秘密でw

僕の高校時代の友人、偏差値50ない所から2ヶ月死ぬ気で勉強して早稲田合格した人がいました。
それをみて、不可能はこの世にはないって思いましたよ。
がんばりまっしょい!!!

501 :実習生さん:2008/05/08(木) 22:14:57 ID:aE4SZFLx
高齢ニートがいなくて淋しい(;_;)

502 :実習生さん:2008/05/08(木) 22:32:43 ID:To9QB2mE
あいつ専用スレで専門についてだけ語ってるけど何したいの

503 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/05/09(金) 00:02:44 ID:IkeVHLkm
専門8時間。
塾で中学生の居残りあってかなり疲れた…
でも中学生に教えるのも楽しいね。


>>500
分からないですww
でも政経とか倫理とか入るとかなり厄介ですね…
やること多いですがお互いに頑張りましょう!


504 :実習生さん:2008/05/09(金) 00:41:05 ID:0q353kEH
フリーターなのに5時間…寝過ぎた…反省…

505 :27才通信大学生:2008/05/09(金) 01:00:34 ID:LEjJdI/9
勉強時間30分
あとは面接の答え方という本を読みました。

506 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/05/09(金) 13:22:09 ID:IkeVHLkm
>>505
本で学ぶのも大事ですが、実際に友達とやってみるのもいいですよ。

第3回の東アカ模試受けた方います?
教職教養の問題の作り方が……一般教養は普通に難しいですね。
専門は簡単でしたがww
でも誤植ありました。
なんだかなぁって模試でした。

507 :5:2008/05/09(金) 21:04:58 ID:nizUw3k5
東京アカデミー第三回模試やりましたよ!
教職教職…36/60

微妙な感じです★

508 :実習生さん:2008/05/09(金) 21:33:45 ID:XcEwzJL9
みんな何でそんなに一次の勉強してんの?
大学の友達2人が去年全く勉強しないで受けたら2人とも一次受かってたよ
しかもその2人は教育学部じゃないよ
ちなみに俺の大学は理系でマーチ以上
教員志望って日東駒専以下の人が多いの?

509 :実習生さん:2008/05/09(金) 21:42:47 ID:/k21Dnyz
東京都の小学校ならそれが当たり前だが地方の中高だとそうもいかないんでな。
少しでもいい点は取りたいし。

510 :実習生さん:2008/05/09(金) 21:43:38 ID:yR/TqtlG
役人はテメの失敗を認めない。成功したような結果がでる試験を教育
委員会に作らせる。各教委には出向の文科省の役人が常に目を光らせている。
「テメら、文科省に逆らうと、指導力不足で辞めさせるかな」
で、文科省の役人、天下り先が、英検、漢字検定、ベネッセ、旅行会社(修学
旅行の利権、JTB、東急、近ツリ、日本旅行などなど)

天国だ、国家公務員は。国民よ、税金を払え!骨までしゃぶってやる。
払えない奴は不動産を差し押さえるぞ!

511 :実習生さん:2008/05/09(金) 21:51:49 ID:XcEwzJL9
>>509
普通に地方の中高なんだけどね
やっぱ教員って低学歴なんだな

512 :実習生さん:2008/05/09(金) 22:04:23 ID:Q+PjAvGw
あー、自分受けるトコロ、去年一次通過2名、最終合格者ゼロだってさ。少しの望みをかけてがんばるけどね…

513 :実習生さん:2008/05/10(土) 12:52:51 ID:Kevh2K0S
>>511

一口に地方といっても各都道府県で難易度も倍率も全然異なってくるんだよ。有名国立出で、何度も試験受けてようやく合格できる自治体もある。
例え、あなたが頭の出来がすごく良かったとしても、その他の出来がよくなくて頑張ってるひとをバカにしてはいけない。
なぜなら、学校現場ではいわゆる進学校はほんの一部で、多くの生徒は出来が悪い。教員になったらそういう子ども逹を育てて行かなければならないんだから。

514 :実習生さん:2008/05/10(土) 13:01:33 ID:ALhbjBHq
集団討論や模擬授業の勉強法を教えてください
予備校に通うお金はないし、本屋でさがしても面接や論文の対策本しかないし・・・。

515 :5:2008/05/10(土) 13:40:17 ID:XBejMDQ7
時事通信社の模試

教職教職…27/45★
ちょうど六割です★私の自治体は、小学校ですが倍率は20倍弱。やらねば☆

516 :実習生さん:2008/05/10(土) 15:55:04 ID:b/OZn6dd
>>514
集団討論に関しては、やはり日頃から答申や報告書を読み(文科省のHPにあるから本買わなくても大丈夫)
諸教育問題に関して、答申の内容も含めた上で、自分の考えをまとめておけば良いかと。
模擬授業は教科授業よりも、生活指導や自分の教科に関する内容が問われやすいので、上記で書いた集団討論の
対策で足りるのではないでしょうか。
あと、お金はなくとも、母校の先生や教育実習でお世話になった学校の先生にみてもらうのがいいと思います。

517 :実習生さん:2008/05/10(土) 23:46:31 ID:a9V7a1aX
>>514
集団討議に関しては、>>516も言っている通り、答申やなんとか白書などで
根拠を明確にしてから(コレ大事)自分の考えをまとめておくのがいいと思います。
まとめるときは、根拠となる事実、自分の考え、それに基づく実践、まで固めておくべし。
また、実際の試験になると、皆自分の考えをアピールすることに一生懸命で
討議の結果の「結論」を出す事をおろそかにしてしまうことがあります。
限られた時間で結論までたどり着けるような、話し合いをリードする建設的な発言が
できれば高く評価されると思います。

518 :実習生さん:2008/05/11(日) 11:37:13 ID:f1CF7Pqg
あんまりリードするのも、いかがなものでしょうか?

519 :実習生さん:2008/05/11(日) 11:47:40 ID:6nJpPIMv
自分を見失わない程度に

520 :実習生さん:2008/05/11(日) 12:56:56 ID:iUSM51TZ
健康診断だっ!

521 :実習生さん:2008/05/11(日) 13:54:40 ID:AFWP3WzS
>>518
リードの度合いなんて臨機応変。「建設的な発言」が大事。

522 :5:2008/05/11(日) 17:25:47 ID:U6VWmPTG
時事通信社の模試を受験した方、どのくらい出来ましたか?☆

523 :実習生さん:2008/05/11(日) 22:17:48 ID:FwFygzAR
図工の指導書 1時間30分
今日は、中学受験の試験監督をした。自分の刺激になった。あいつらもがんばっている。
俺もやらなきゃな。。。

524 :実習生さん:2008/05/11(日) 22:36:59 ID:gDXvJmAX
さっきちょっくらアドバイスしてきたんだけど、ニートさん、最近壊れはじめてきたね… 大丈夫かな…

525 :実習生さん:2008/05/11(日) 22:55:09 ID:zWCE+9pi
採用試験の面接では第一印象、身だしなみも大事だと思うのですが
現在かなり長髪気味です。
http://www.beauty-box.jp/style/mens/104.html
http://www.beauty-box.jp/style/mens/224.html
http://www.beauty-box.jp/style/mens/218.html
http://www.beauty-box.jp/style/mens/200.html
採用試験に向けて上記程度まで髪を切ろうと思いますが
採用試験を受けるに当たり
面接に望むものとして
おかしい長さではないでしょうか?
面接官の方々の年代が髪型などどこまで時代の変化、個性に理解があるのか不安なので
アドバイスいただけると幸いです。

526 :実習生さん:2008/05/11(日) 23:13:15 ID:uVYjBQH/
全部前髪長すぎ

527 :実習生さん:2008/05/12(月) 04:59:09 ID:InvSBKJ0
今までサボりすぎた。あと2ヶ月強。本気で頑張る。

何にも手についてない。専門が壊滅的。

だけど、今年は絶対に受かりたい。

受かりたいって言ってるだけではだめだね。

がんばろ。追い詰められないとできないなら、追い詰められた今頑張れってな。

528 :実習生さん:2008/05/13(火) 03:49:11 ID:hX0naVsD
小学校の音楽の時間。

ある女子児童がリコーダーの先が自分のと違うと訴えてきた。

リコーダーの先には名前はないが、その児童は小さく名前を書いていたそうだ。

周りの児童も『キモーい』『誰がすり替えたんやろ』と騒ぎだした。


どう指導しますか?

529 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/05/13(火) 12:49:07 ID:14PCW+r0
フラレた元カノから連絡きて色々揺れ動いてた…
メンタル弱いなぁ俺ort
とりあえず試験終わるまでは会わない!!

去年の過去問やったら教職教養、一般教養、専門合わせて330/400だった。
去年受けた時は4割くらいしか取れてなかっただけに成長したなぁと実感。
というより全く勉強してなくて一般教養しか取れなかったというww
本番まであとわずかですね!
みなさん最後まで気を抜かずに追い込み頑張りましょう〜!

530 :最近教員志望:2008/05/13(火) 15:19:51 ID:iwz3Jg8a
今年は別の道を考えてて全く勉強してなくて今年絶対無理ですけど、再び教師の道を考え出したんで、来年は頑張ろうと思ってるんですが、記念受験でも一応しておいた方が非常勤講師の道とかありますかね?

非常勤講師の制度がよくわからないので詳しく説明してくださる方お願いします…。

531 :実習生さん:2008/05/13(火) 16:15:31 ID:hX0naVsD
東京アカデミー模試

教養64/100点 専門44〜50/70点


まずまずの出来かと思う。



532 :実習生さん:2008/05/13(火) 17:10:51 ID:PctNsjMA
専門なんでそんなに配点低いんだ?


533 :実習生さん:2008/05/13(火) 18:53:57 ID:hX0naVsD
小学校大阪と千葉受験なんで4科目だけだからです。

2回まではとりあえず解いてたんですが、今回は記述だったんでやめました。


534 :実習生さん:2008/05/13(火) 21:08:08 ID:5O52IE18
>>530
記念受験程度なら止めた方が国のためです。

535 :全スレ776:2008/05/13(火) 21:17:38 ID:KlcHEPZ6
どーも、お久しぶりです。

【受験種別】 小学校
【その他】 7時間(東アカ模試&面接対策)
【ご感想】 こないだの日曜で大学の通信課程の試験がやっとこさ全部終わりました (・∀・)ヤホ-
       とは言え落ちてたら再試験ですがw

      東アカ模試の結果は
       教養 : 74/100(教職50/60・一般24/40)  専門 : 34/70
      でした。

       教養はなんとか皆さんと張り合えるようになってきましたでしょうか?(^-^;;
       専門は、算数と国語を頑張らんとヤバイです。   
      
       論作文も良くてC判定ですし
       器械体操も水泳もピアノもやらねばなりません・・・とにかく頑張ります。ではでは。             
       

536 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/05/14(水) 00:47:21 ID:YbKx5yz3
専門10時間

俺も東アカの模試受けました!!
教職、一般教養が78/100で専門が95/100かと。
専門は記述なんでもしかしたらあと5点くらいは下がるかもしれないけど…
今回の教職教養は難しいと思った。

537 :実習生さん:2008/05/14(水) 01:09:42 ID:sPV7XaIq
>534

そうゆう意味じゃなく、一応受けておいた方が講師など次の道はあるかどうかを聞いてみたのです。
今年無勉で受けるか、来年に視野を入れて今年を受けない方がいいのかということです。教師になる気はもちろんあります。最近また思い出したレベルですが…。


非常勤講師の道は採用試験を受ける受けないに関わらず、非常勤講師の名簿に登載すれば採用されることもあるのですか?

538 :実習生さん:2008/05/14(水) 01:28:56 ID:FUtbVQw7
>>537
ここは真剣に教員を目指す人たちが勉強報告するスレです。
他のスレで聞きましょう。


539 :実習生さん:2008/05/14(水) 05:56:08 ID:AN7wOGfy
>>537 試験を受けなくても教委に講師臨任希望登録すればよい。

540 :実習生さん:2008/05/14(水) 07:14:46 ID:8bcD3NdI
>>533
国算理社だけ受けたってこと?

541 :533:2008/05/14(水) 13:02:14 ID:9vbq7FHc
そうです。
第一回から教養で4点専門で10点強しかUPしてませんが

542 :5:2008/05/14(水) 17:06:18 ID:EpD70wQC
それだけ難易度も上がってきてるってことですよ☆

543 :実習生さん:2008/05/15(木) 12:43:21 ID:d6zi2Z0c
非常勤を5年勤めて嫁ぎ、主婦子育てをしてきましたが
今年初めて採用試験を受けようかと思っています。
受かる自信はまったくないですが。


544 :実習生さん:2008/05/15(木) 22:11:40 ID:oawQs7D6
初めてだろうが主婦だろうが、学生だろうがニートだろうが、
受かる気で受かるための勉強を真剣にやらないと当然受かりません。

545 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/05/16(金) 21:15:26 ID:1z+UBHOX
お疲れさまです。
二回目の東アカ模試結果来ました〜!

教養が84、専門も84で合計168でした。

前より60くらい上がったんで更にやる気アップ!


546 :5:2008/05/16(金) 22:47:23 ID:aEYnGNWO
高校地歴さんの頑張りに、私も含めみなさんが勇気づけられています☆頑張ろっと★

547 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/05/16(金) 23:19:41 ID:1z+UBHOX
>>546さん
嬉しいです!!
期限附きとかされてる方は中間テストとかで大変な時期ですが…
とにかく頑張るしかないんで体に気をつけて頑張りましょうヽ(゜∀゜)ノ

548 :実習生さん:2008/05/16(金) 23:20:17 ID:CgfG6U+t
それでも落ちるのが地歴

549 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/05/17(土) 00:23:44 ID:g4p3hEfZ
こんばんは。論作文2時間。

東京都2007年度実施
今、学校教育には児童・生徒の学習と将来の生活との関連を図りながら、
知識や技能を習得できるようにする指導の充実が求められています。
1、このことについて、社会的な背景やこれまでの経緯追等に基づき、
理由を明らかにして、あなたの考えを700字程度で述べなさい。


550 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/05/17(土) 00:24:21 ID:g4p3hEfZ
第1段落:設問にある指導が求められる背景。
 近年、学校を出てニート、フリーターになる若年者が
高い水準で送り出され続けています。このことは、本人の
将来の生活設計の観点から見ても、社会の、税収、社会保障費の
支出の観点から見ても、大きな損失です。この損失を避けるべく、
学校教育と勤労のスムースな接続が求められています。
以上が、当該設問の背景になります。

第2段落:ニート、フリーターが送り出され続ける理由。
 理由に対する端的な答えとしては、人材の需給関係が
うまくいっていないことが上げられます。財界の求める高度で、
複雑化した業務に従事する、知識と技能を持ち合わせた意欲的な
人材が育まれていない。学校教育は生徒に対し、
勤労意欲を育む様々な施策を打っていかなければなりません。


551 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/05/17(土) 00:24:49 ID:g4p3hEfZ
第3段落:勤労意欲を育む具体的施策。
 一、社会人の方を講師にお招きする、講演。
勤労の実態を聞き、働くことの意義に関し理解させ考えさせるなどし、
職業に関する知識を深める。
 ニ、勤労の現場を見学、体験する。
勤労の現場を目の当たりにし、皮膚感覚で感じ意識を高める。
また、職業体験などの学習活動で技能を高める。
 三、生徒と面談する。
生徒とこまめに面談を行い、その意向を汲み助言する。情報提供、
ジョブカフェなどの外部機関と連携も行います。

第4段落:まとめ
 以上。このように、知識、技能が備わった人間力にあふれた
生徒を育み、将来の生活へとつなげる指導を行います。

552 :実習生さん:2008/05/17(土) 00:28:06 ID:YCaFekc6
ニートはともかくフリーターを完全なる悪と考えてる時点で論外な気がするが

553 :実習生さん:2008/05/17(土) 00:47:23 ID:gNqsJ22Y
ニートさんのは一人の教員としてできることが全くないんだが・・・

それともこれは釣りなのかなぁ

554 :実習生さん:2008/05/17(土) 02:24:34 ID:TBEPwvMQ
結構普通な内容ですよね。って私も論文かいたらこんな感じにしかならないだろうな…と思います。
グッとくる面白い具体例とかあると良いみたいですね☆
思い付きませんが…

過去問4県分
計7時間…
フリーターなのに…
まだまだだな…

555 :実習生さん:2008/05/17(土) 13:14:11 ID:kv+GCL61
>>551
一段落、二段落を簡潔にまとめてかつ論拠となる事実、裏づけも示す
自分が実践したい事、具体的な指導の場と内容を示す。

556 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/05/18(日) 11:09:06 ID:RXlh/a69
お疲れさまです。
昨日専門6時間+教採勉強会。

要項出ましたね〜。なんと三次試験がなくなって二次のみになりました。
唯一あまり伸びが良くない小論文がなくなったから今年がチャンスって思ってます。

557 :実習生さん:2008/05/19(月) 22:04:44 ID:SvrCqBe5
やっと就活終わったけど、今から勉強して間に合うかな…?
面接は自信ある..

558 :実習生さん:2008/05/19(月) 22:34:37 ID:F/A0+rYY
新指導要領の小学校全科からは出題されるんでしょうか?
みなさんどうしてますか?

559 :実習生さん:2008/05/19(月) 22:54:00 ID:ZR0S5K8o
今年ってほとんど19日にかぶるんですね…
東海関西(北陸)で19日に一次試験を行なわない県(市府)ってありますか?
併願をどうしようか悩んでいます

560 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/05/20(火) 00:22:43 ID:a6hwRWSU
ご指摘ありがとうございます。
専門に即す形で述べさせて頂きたく存じます。

2007年東京都実施
 今、学校教育には児童・生徒の学習と将来の生活との
関連を図りながら、知識や技能を習得できるようにする指導の
充実が求められています。
 2、1で述べた考えに立って、あなたは教師としてどのように
実践していくか、課題を明らかにした上で、志望する校種・教科に
即して、700字程度で具体的に述べなさい。


561 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/05/20(火) 00:23:56 ID:a6hwRWSU
第1段落:自身の校種、教科、学年に即し具体的に述べます。
 設定は校種・中学校、教科・美術、学年・中ニです。
課題は、「ロングストーリー〜絵巻物を参照に物語を紡ぐ」
平安時代の絵巻物を参照に、生徒自身が物語や出来事を紡ぎます。
ねらいについて。1の設問と解答は、将来を見据えた備えが
できる生徒が求められており、これに対し各種施策で備える、
というのが要旨です。当課題においては、知識を収集し、
結果を見据え、工夫しながら行動できることを目標にします。

第2段落:導入〜過去の絵巻物を鑑賞し、知る。
 絵巻物とは何か。平安時代の作品を例に知る。
例えば、紫式部によって書かれた源氏物語絵巻には源氏と紫の
男女の出会いから別れまでが、時間、順を追って描かれています。
このように解説し絵巻物の仕組みや面白さ知るようにします。

562 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/05/20(火) 00:25:08 ID:a6hwRWSU
第3段落:展開〜計画立て、生徒が実際に制作する。
 自分の主題を考え、構想し、表現を工夫します。
主題は例えば、生徒自身の出来事の過去〜未来を将来の予測を交え
絵巻物にする、であるとか、乗り物を使いユニークな場所をどんどん
訪ねていく、など多様なアイディアを出し構想することを勧めます。
次に、制作するにあたっての工夫では、源氏物語絵巻においては、
源氏の大変悲しむ様が、情感豊かに描かれている、であるとか、
建造物が高密度に描かれており王朝の世界観が良く伝わる、
などの表現上の工夫されています。
これらを参考に、生徒が力点を置くために、描画対象を観察するなど
表現上の工夫ができるよう指導します。

第4段落:まとめ〜自作を発表する、相互の作品を鑑賞し交流する。
 生徒が自身の作品を発表します。自作のポイントを主張します。
この鑑賞を通し、生徒が自他の個性を知る機会にします。
以上を持って、知識を収集し、結果を見据え、工夫しながら
行動できるような指導をしていきます。これは、将来を見据えながら、
知識技能を習得する姿勢を育むものと考えます。

563 :実習生さん:2008/05/20(火) 14:48:49 ID:ZU2lnW86
>>557
あなたの学力がわからないのにコメントしようがない。
学力のある程度の基準として大学くらいは書いた方がいいのでは?
例えば現役で東大入学して、大学で専攻している分野の高校教員なら、
おそらく一ヶ月教職教養をやるだけでだいがいの県の一次は通る。
(現役で東大入るにはそれなりに昔からこつこつ五教科やってないと無理だから、ある程度知識が忘れずに定着しており教採の一般教養は余裕だろう)

逆に一浪して日大とかだと、中学・高校は言わずもがな、首都圏の小学校でも限りなく無理に等しいだろう。

あくまで学歴をそのままとればの話だけどね。


みんなニートをがんスルーしてるのがうけるww

564 :実習生さん:2008/05/20(火) 20:55:36 ID:MFuRV9am
>>561
>学校教育には児童・生徒の学習と将来の生活との
>関連を図りながら、知識や技能を習得できるようにする指導の
>充実が求められています。

こういう設問に対しては、背景となる教育時事問題・答申・調査などの事実を捉え
それに即して実践を述べていく必要があります。あなたは全く理解できていないようです。
独り善がりな答えは求められていません。

565 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/05/21(水) 09:28:33 ID:IhSVe8XW
おはようございます。
去年の俺の県の面接で出た問題
「生徒が眠くならない授業をするためにどんなことをしますか?」
「生徒に質問をした際に立って答えさせます。もちろん体調の悪い生徒には配慮します。
立って答えさせることで少し緊張感を持たせることが出来ます。また、体全体が教師の方を向くので声が教師に聞こえやすいというメリットもあります。
さらに知識を問う問題よりも考えて答える問題を中心に出します。答えられない時には次の人を当てるのではなく、少しよく考えてもらいます。
例えば『応仁の乱が文化に与えた影響は何ですか?』という問題を出したとします。
そこで答えられなくても『応仁の乱で京都の都は燃えてしまったから文化人たちはどうしたと思う?』と聞いていき、出てきた答えからなるべく正解の『地方の文化が発展していく契機になった』に繋がるように指導していきます。
生徒に少しの緊張感と『考えたら分かることなんだ』という楽しさを与えたいと思います。」


566 :実習生さん:2008/05/21(水) 09:30:53 ID:tPj/2x1v
それだと当たってない生徒は超絶に眠たくなるだろw

567 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/05/21(水) 09:33:23 ID:IhSVe8XW
そうですかね?
自分だったら「次当たったらどうしよう?」って緊張するんですが…

568 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/05/21(水) 09:35:16 ID:IhSVe8XW
自分だったらって考えはダメですね…

全体に緊張感を持たせるいい考えだと思ったんですが…

569 :実習生さん:2008/05/21(水) 21:49:40 ID:7e+tjEx2
>>565
問題、質問、発問
これをごっちゃにした時点でアウト

570 :5:2008/05/21(水) 23:40:14 ID:P7i3B1j8
高校地歴さん、いつもお疲れ様です☆
本日…小学校全科2時間
教職教養2時間
まだまだ足りないけど、眠気が…★教職教養は、東京アカデミーの全国過去問集、あと二県で全国制覇です(笑)明日には☆

面接に関わって、高校地歴さんの答え方でも良いんじゃないですかね?私(小学校ですが)なら、高校地歴さんのように発問の工夫をして、子どもの思考を活発にする。また、一人ひとり全員を授業に参加させたい→班などのグループ学習を取り入れる



571 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/05/22(木) 01:06:50 ID:n7oVMrXa
こんばんは。論作文2時間

東京都2007年実施
 今、学校教育には、児童・生徒に、学習や生活などに前向きに
取り組む力のもととなる、健全な自尊感情を高めることが
求められています。
 1・このことについて、社会的な背景やこれまでの経緯等に
基づき、理由を明らかにして、あなたの考えを700字程度で
述べなさい。
 2・1で述べた考えに立って、あなたは教師としてどのように
実践していくか、課題を明らかにした上で、志望する校種・教科等に
即して、700字程度で具体的に述べなさい。


572 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/05/22(木) 01:07:13 ID:n7oVMrXa


第1段落:自尊感情が求められる背景、各種調査の結果より。
 このほど行われた全国学力学習状況調査やOECD学習到達度調査
のいずれの調査結果においても共通することがあります。国内生徒の
学習意欲が、過去に比し、国際的に見て、低いということです。
このことは家庭での習慣的な学習時間に現れ、生徒がとかく
学ぶことに対し、前向きでない、積極的でないことが、
明らかになりました。学ぶ姿勢なくして、学校や生活を豊かに
することはできず、問題です。以上が当該設問の背景になります。

第2段落:自尊感情があって意欲的に。
 ではなぜ、生徒が意欲的に学習しないケースが多いのか。
例えば、やっても報われず分からないままである、無駄だ等と
考えるのかもしれません。これに対しては、
生徒が学習に取り組み、やってできた、という経験を
持つことが必要です。やってできた、という経験は
自らを誇らしく、頼もしく感じ(自尊感情)、分かるんだから
引き続き学習しようという前向きな意欲に繋がります。
教師はこれを積極的に支援しなければなりません。


573 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/05/22(木) 01:07:59 ID:n7oVMrXa
第3段落:自尊感情を高めるための教師の指導上の工夫
(教科に即するものは設問2で詳述。)
 一、個に応じた指導をします。授業の途中、終わりに
おいて、ひとりひとりをよく見て、励ましたり、ほめるなど
して、生徒ができたことを積極的に評価します。
 ニ、にんじんをぶらさげます。学習をすることで、
自らが学校から評価されることはもちろん、学校外からも
評価されることをを伝えます。
 三、授業に対する評価を受けます。教師がつまらない授業を
していては、生徒が意欲的になるはずがありません。折にふれ
授業に対する評価を生徒から受け、内容、分量を差し替える等し、
意欲を持って臨める授業づくりを行います。

第4段落:まとめ
 以上の指導を持って、生徒の自尊感情を高めることをし、
学習、生活ともに前向きに取り組む力を育みます。


574 :実習生さん:2008/05/23(金) 02:15:01 ID:Ys8kFAAe
にんじんをぶらさげます…?

575 :実習生さん:2008/05/23(金) 09:49:01 ID:w0yZ9Gl+
>>572>>573
いくつか突っ込み入れたいんだけど,一つだけ
その文にタイトルを付けてみてください

576 :実習生さん:2008/05/23(金) 18:46:34 ID:ekcA3J7L
>>572>>573
ニートさん、児童生徒ににんじんをぶらさげることとありましたが具体的にどのような場面でぶらさげてどのような教育的効果があるのもう少し詳しく説明してください。

577 :実習生さん:2008/05/23(金) 23:18:46 ID:s8r8No3Y
>>570
受験生同士で傷を舐めあうのは意味ないような。

578 :実習生さん:2008/05/24(土) 00:15:39 ID:An4/W4p7
>>577

傷を舐め合うような発言やスタンスをせずにあくまでも互いに意見を発表し合いどのように課題にアプローチしていくか考えていく方がいいと思いますね。

教員は一つの考えばかり固執したり他の教員と協力、連携できなければ充実した指導、支援ができませんからね。

579 :高齢ニート27歳職歴無し:2008/05/24(土) 00:15:47 ID:vXGXQWZ8
こんばんは。論作文2時間

>>576
「はい。にんじんをぶらさげる、とは、
生徒に外発的動機にもとづく意欲付けを試みる、
ことを指します。具体的には、提出物提出毎に
成績が加点されるなどが考えられます。これが
繰り返されると学習習慣が身に付きます。」

580 :実習生さん:2008/05/24(土) 00:54:49 ID:AizPgDEX
表現の仕方がひっかかるんですよねー

581 :実習生さん:2008/05/24(土) 04:49:52 ID:hm7vRYqq
東京アカデミー二回目の模試64点で偏差値62だったんだが、高校地理歴史の84点ってやばいな。

偏差値79ってすげぇ

582 :実習生さん:2008/05/24(土) 11:41:04 ID:8ellfwyD
>>572>>573
第1段落の内容では,求められるようになったのは最近のことなんだ,
としか読めませんが,よろしいですか?

583 :5:2008/05/25(日) 21:57:28 ID:i4fQd8Wz
あくまでここは、勉強量報告スレだというのを忘れないでくださいね(笑)

来週はもう六月ですね☆追い込みの時期です。

論文…一本
教職教養…3時間
小学校全科…?
小学校全科はこれからやりまーす★

584 :実習生さん:2008/05/25(日) 22:30:41 ID:np8+0wU6
http://www.kyouin.jp/exam/quiz/tqindex.cgi

みんなこの問題どれくらいできる?
教育法規の問題が古いのは勘弁

585 :実習生さん:2008/05/26(月) 00:47:01 ID:Z2M3Sogg
>>5の書き込みよりニートの書き込みのほうがよっぽどためになるよ
質疑応答、自問自答することはよいことだ

586 :実習生さん:2008/05/26(月) 06:53:06 ID:P3JUOVWT
>>585
そんなこと言われるとすごく悲しいです…私の方が場違いみたいでしたね★
もうここはたまに覗くぐらいにして、頑張りますね!
あと一ヶ月と少しかな?体調管理も気を付けて頑張っていきましょう☆

587 :5:2008/05/26(月) 06:53:57 ID:P3JUOVWT
↑は5でした☆

588 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/05/26(月) 17:45:41 ID:1hp1AXS0
色々アドバイスありがとうございました。
>>581
専門はうちの県はあのレベルですが、東アカの過去問で他の県のを見たらかなり難しいでした。
もっと深く理解しないと…

>>586さん
もうそろそろですね。気を抜かずに追い込みかけましょう!

589 :実習生さん:2008/05/27(火) 02:52:13 ID:qnsrTROb
だめだ。
勉強しようしようと思っていてもインターネット繋がっていると
ついつい無駄な時間をすごしてこんな時間になってしまう。
ほんと意志弱いよな。。。毎日これの繰り返し。
こりゃ自制心強化からだな。

590 :実習生さん:2008/05/27(火) 06:08:25 ID:vD80lCwj
自制心

591 :実習生さん:2008/05/27(火) 17:27:47 ID:X9hrxJ6W
協同出版の模試受けたやついる?

592 :実習生さん:2008/05/28(水) 00:51:53 ID:+MvMafJ7
教職&学習指導要領→九時間

やっと過去問全都道府県制覇!教職も一般も!さて復習しなきゃな!
最近おろそかにしてた専門に明日から力いれます。

593 :実習生さん:2008/05/28(水) 01:08:39 ID:N+drY448
>>592
そんなに勉強してバカ?
1次なんて勉強しなくても受かるのに

594 :実習生さん:2008/05/28(水) 01:39:43 ID:R+zyeGe4
いや、この時期それくらいするでしょ。
まぁ全国制覇はどうかと思うけど。
そんな俺は3年目。

595 :実習生さん:2008/05/28(水) 05:54:52 ID:frOEweN+
受かれよ

596 :実習生さん:2008/05/28(水) 07:39:42 ID:8E3b5zqW
ちなみにお前らどれ受けんの?中高ならそれくらいは追い込まないとだめなんだろうな

597 :実習生さん:2008/05/28(水) 10:57:28 ID:PTbWjSse
その通り。中高と小を一緒にしちゃいけない。


特に社会科はそんくらいしなきゃまず一次も受からない

598 :実習生さん:2008/05/28(水) 11:37:47 ID:R+zyeGe4
高校理科3年生です

599 :実習生さん:2008/05/28(水) 16:07:19 ID:gNUEINij
去年全く勉強しないで一次受かった。教職教養の勉強時間0。
中高数学。
一次で落ちる人は人に物を教える仕事につくべきじゃない。はっきりいって生徒がかわいそう。

600 :実習生さん:2008/05/28(水) 16:58:37 ID:88r2ARaW
スルー(^^)

601 :実習生さん:2008/05/28(水) 17:08:06 ID:dKi6Q+jG
この害虫定期的にわくよな。
しかも結局二次で落ちてるしww
勉強の仕方も分からないカスは教師ならんくていいよ(^^)

602 :実習生さん:2008/05/28(水) 17:50:04 ID:QVi+Zt0y
場所によって難易度が変わることを知らない>>599は二次で落ちましたか、そうですか

603 :実習生さん:2008/05/28(水) 19:44:45 ID:QksnSf4B
>>586
昨秋からずっと頑張ってきた2氏と5氏。どんな人間かは知らんが、頑張ってるやつは好きだ。最近は姿が見えないが、出てきてみんなに刺激を与えてくれ!
中だるみの俺より…

604 :実習生さん:2008/05/28(水) 21:42:48 ID:6m+L6qE+
>>593
教職教養でも本気で勉強したことは面接でも討議でも論文でも役に立つよ
自分はそうだった。
専門8:教養2の割合で勉強はしたけど

605 :実習生さん:2008/05/28(水) 23:26:24 ID:Wroe2k/J
東アカ模試地域によってはまったくあてにならないだろ。
俺の友人ほぼ模試満点なのにおちてたぞ。

606 :実習生さん:2008/05/29(木) 04:10:28 ID:aGlbFxp8
日本史を5時間、教職教養を1時間


日付変わったあたりから2ヶ月ぶりに部屋の大掃除
マンガや春物の服、DVDを片付けていい気分転換になりました!




と思ったら4時間もたってる…何故だ……陵南戦までしか読んでないのに…

607 :実習生さん:2008/05/29(木) 11:31:27 ID:v3+6aDvw
一次が難しい県なんですよ。昨日は二時間しかしてませんが…

608 :実習生さん:2008/05/29(木) 17:28:15 ID:20yVqTcV
1次は教師として、というよりも社会人として最低限の知識があるかどうか確かめるためのもの。
1次で何回も落ちてるような奴は悪いけど営業マンや工場勤務がお似合い。
採用試験は実質2次からが本番。
俺は2年前2次の対策しかやらずに受かった。

609 :実習生さん:2008/05/29(木) 17:34:27 ID:XQDyPr+B
>>608
小?

610 :実習生さん:2008/05/29(木) 17:51:20 ID:20yVqTcV
>>609
高校の英語

611 :実習生さん:2008/05/29(木) 17:58:00 ID:1YppPe23
営業でも工場でも社会人としての知識は必要だろ。まー、教職教養はいらないけど。

オレが受けるところは一次でも3人程度しか通らない。人一倍がんばらなきゃ。

612 :実習生さん:2008/05/29(木) 18:53:25 ID:YDqf6swV
倍率速報でた。
3.7倍

613 :5:2008/05/29(木) 23:37:16 ID:E5lFoSzQ
はやい倍率速報なんですね☆やっぱり、マイペースで書き込み続けていきます★
本日…小学校全科理科2時間
教員養成セミナー7月号1時間

東京アカデミーのオープンセサミ問題集を完璧にしている最中です☆私の友は、東京アカデミーのセサミノートと問題集を完璧にして、倍率20倍の地元に受かりました!その域に達するように頑張っていきます★

614 :実習生さん:2008/05/30(金) 00:10:45 ID:JsKTbg0N
私のところは45倍くらいになりそうです。
やる気がなくなる…

615 :実習生さん:2008/05/30(金) 00:45:40 ID:e06xiD2p
自分はようやく勉強しはじめて教職教養に二時間

この板初めて来た
周りに一緒に頑張ってる人いないから励みになるよ
もっと頑張らなきゃ

616 :実習生さん:2008/05/30(金) 01:05:52 ID:ol5KXaNE
612さんは大阪市ですね!

専門八時間

わたしの本命の県は10倍くらいです。たぶん

617 :実習生さん:2008/05/30(金) 08:21:16 ID:f5+lTWxH
二年前に大学を卒業して教員とは関係ない仕事をしていましたが教員になる夢を諦めなくて勉強を始めることにしました。
来年度の小学校採用試験合格の為に頑張ろうと思います。





(´;ω;`)どっから手を付けていいかわからない。時間もないし

618 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/05/30(金) 09:03:11 ID:iy42E0lc
>>617今年は受けないんですか?
どこからでもいいのでとにかくやるべきかと…専門頑張った方がいいとも聞きますね。


昨日、教職教養1時間専門7時間。
うちの県は多分25〜30倍くらいになると思います。

619 :実習生さん:2008/05/30(金) 12:28:23 ID:f5+lTWxH
>>618
今年は今居る会社の新人教育任されてるから無理っぽい
取り敢えず最初に学習指導要領覚えて各教科1日数ページずつ通ってみる


620 :実習生さん:2008/05/30(金) 14:31:34 ID:yyslwswJ
仕事やめたらいいのに

621 :実習生さん:2008/05/30(金) 20:18:49 ID:f5+lTWxH
>>620
残念ながら辞めるのは冬頃になりそう

色々都合があって……すみません

622 :実習生さん:2008/05/30(金) 21:47:11 ID:yyslwswJ
あやまる必要はないが

623 :5:2008/05/31(土) 09:02:35 ID:cKk9WSLP
明日から六月☆今日も頑張っていきましょう!

624 :実習生さん:2008/05/31(土) 15:59:01 ID:nWwxfxfa
頑張りましょう!

625 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/05/31(土) 22:09:07 ID:+I55/PGP
>>578
と、いう考え方に固執するのもな。
時には愚痴をこぼしあうのもいいんじゃないの?
まぁ、色んな教師、色んな生徒、保護者いるぞ。
許す・認め合うってことも少しずつ覚えていこうな。

最近は模擬面接・論文中心。あぁ、でも中だるみ。ヤダねぇ(´・ω・) 

626 :5:2008/05/31(土) 23:01:28 ID:cKk9WSLP
たくさんの人との出会いから学ぶことって、ホントいっぱいありますよね☆ものの考え方とか。教師、保護者、子ども、地域住民、たくさんの人との出会いとコミュニケーションを大切にしていきましょ☆

本日…小学校全科5時間★

2さん、お元気でしたか?

627 :実習生さん:2008/05/31(土) 23:51:19 ID:Unl7ww8D
今年度から常勤講師になりましたが、マジで教採の勉強しているヒマがありません。
公務分掌の他に雑務やら部活の顧問やら押し付けられ、くたくたになって家に
帰っても、ご飯食べて風呂に入って寝るだけ……

この板で「常勤の講師してたら教採の勉強してるヒマない」なんて書き込みを
時折見かけますが、本当だったんですね。

給料安くてもいいから、非常勤にしとけばよかった……

628 :実習生さん:2008/06/01(日) 06:52:59 ID:RRcBlxpf
まあ、できるだけやれよ

629 :実習生さん:2008/06/02(月) 11:12:34 ID:d4zcKBJZ
昨日 ちょっと出かけたのが長くなってしまい勉強できなかった…

公開模試2時間

あ〜まだ本気モードになってないのかな…

630 :実習生さん:2008/06/02(月) 11:53:11 ID:43M/rDG+
本気モードになれない教育環境、周囲の環境。。。
そういう仕事になってきてるのだよ。

631 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/06/02(月) 15:58:18 ID:ypnfrpTT
本気モードになれないって方はまた次があるって思ってしまうんでしょうか?
自分も勉強があまりにも上手く進まない時に、また来年受ければいいやって思ってしまうこともあります。

しかし、考え直して何としても今年受かるぞって気持ちを強く持ててるからなんとか頑張ってます。

とにかくあと1ヶ月と少し…頑張りましょう!

632 :実習生さん:2008/06/02(月) 22:55:14 ID:WVVUs+JX
>>627
そのかわり面接や論文には強くなれるよ
今からは、点数源になる教職教養だけは
完璧にするとして(一般は捨てる)
試験直前に指導要領丸暗記で一次は通ると思うけどなぁ

633 :実習生さん:2008/06/03(火) 01:13:51 ID:armGtLpC
五時間…

ヤバい…

634 :実習生さん:2008/06/03(火) 03:22:32 ID:Yo9FqEkg
勉強0時間。。願書に7時間。やばい!!!!!!!!願書かけねー・・・ばかじゃないか?一次受からず誰の目にも触れぬ願書になりそうだ・・・

635 :5:2008/06/03(火) 17:08:22 ID:TCmtmb+x
願書に七時間…すごい気合いですね★

今月の時事通信社の模試を受験された方いますかぁ?

636 :実習生さん:2008/06/03(火) 23:30:04 ID:ftw/AS8l
新学習指導要領って試験に出るんですか?
出るなら残り短期間でどうやって勉強すればいいですか?
効率のいい勉強法を教えてください

637 :5:2008/06/03(火) 23:51:17 ID:TCmtmb+x
どの程度出るのかは分かりませんが…総則や基本的な考え方7つ、改訂への充実すべき重要事項6つは押さえた方が良いですよ★面接や論文にも使えますし☆
教員養成セミナーの4月5月号あたりに、新学習指導要領特集と予想問題がありますよ!それに、『新学習指導要領パスライン』という問題集もあります☆

みんなで頑張ろうね☆

638 :実習生さん:2008/06/04(水) 15:25:21 ID:GNTLVyA0
新学習指導要領って試験に出るかどうかわかんないんでしょ?
もししっかり勉強しても出なかったら時間の無駄ってことになっちゃうよね。
もちろん出る出ないに関わらず本来ならおさえておかなきゃならないとは思うけど
俺の場合時間がないからなあ。
残りの期間で勉強して出来るだけいい点とるにはどの分野を勉強すればいい?

639 :実習生さん:2008/06/04(水) 17:04:09 ID:h208NKOz
>>638 
過去問みれ。あと専門がんばれ。

640 :5:2008/06/04(水) 17:19:18 ID:FhOD9bg0
>>638
がむしゃらに、ひたむきに、頑張るしかありません☆
過去問で傾向をつかんで、出ない分野は捨てて確実に出そうな分野を勉強したらどうかな!?

641 :実習生さん:2008/06/04(水) 18:50:52 ID:m8mzaFp6
確率の分野のいい参考書ないですかね??試験で絶対確率がでるんですけど
ちんぷんかんぷんで・・・

642 :5:2008/06/04(水) 19:05:06 ID:FhOD9bg0
高校入試向けの参考書、問題集がオススメですよ☆


本日ここまで
小学校全科2時間
教職教養30分


643 :実習生さん:2008/06/04(水) 19:14:01 ID:KEWXjR4a
実習中でまったく勉強時間とれません。
6月までに一折終わらせておくべきでした。


644 :実習生さん:2008/06/04(水) 20:21:09 ID:jb1gj9DE
俺なんていまだに勉強時間0分・
もう来年は専門学校にいくしかないかな?

645 :実習生さん:2008/06/04(水) 23:10:34 ID:u8kXdsFo
願書に七時間!?
すごい!
でもそれだけ時間をかけるっていうのは一見ムダに感じるけど、面接や論文で自分の考えや信念に一貫性を持たせるには大切な時間だと思います!過去と現在そして未来の自分と向き合う…貴重なことだと本にも書いてありました!

時事通信の模試3時間
専門がんばらねば…

646 :5:2008/06/04(水) 23:15:15 ID:FhOD9bg0
時事通信社の模試自宅受験
教職教養は八割
専門教養(小学校)は…六割にも届きませんでした★


ショックデス…


647 :実習生さん:2008/06/05(木) 00:45:09 ID:p6qpS6Zm
>645
願書に7時間かけた者です。。そう言ってもらえると、この7時間を勉強に割いたひともいるんだー!!とただ焦っていた気持ちがやわらぎました。本当にありがとう。
ただ、勉強が足りないのは確かなので、願書書き終わった今、ひたすら集中してがんばるのみです。
ぜったい教員になりたいと思ってるこの板の人たち。同僚になりたいな!!今が正念場だ。

648 :実習生さん:2008/06/05(木) 19:45:07 ID:7cJOzrs3
今、時事通信の模試3つとも終わりました。一般教58%、 教職64%、小学校全科62%。
今年も地元はきつそうです・・・。

649 :5:2008/06/05(木) 19:53:46 ID:KtDQDFJu
私なんて、小学校全科58%でしたよ★

地元は東北で高倍率ですが、逆転ホームラン?狙ってそれでも諦めずに頑張ります!一緒に頑張りましょう☆




650 :実習生さん:2008/06/05(木) 21:15:44 ID:qSVWsPax
俺んとこ倍率5,7だけどこれって低い?

651 :実習生さん:2008/06/05(木) 22:40:17 ID:ziG2D59S
低い。と思う。

652 :実習生さん:2008/06/06(金) 01:47:53 ID:Ueki8Kj9
低い。と思う。
がんばれ!やれば受かる!

653 :5:2008/06/07(土) 12:03:24 ID:Zzqve34P
5月にやった時事通信社の模試の結果が届く…
教職教養27点★偏差値54
小学校全科49点★偏差値59
第一志望はC判定…

追い込み頑張らなきゃ!★

654 :実習生さん:2008/06/07(土) 13:19:28 ID:BPKSDwvv
あなたのお子様を御三家に入れませんか?


http://shop.nausutoa.com/


655 :5:2008/06/08(日) 14:56:41 ID:US9sit07
みなさん、勉強の調子はどうですかぁ?

関東ブロック一次試験まで一ヶ月をきりましたね。

656 :実習生さん:2008/06/08(日) 15:36:47 ID:3ezsNpwH
高・地歴
専門2h
新聞ダイジェスト3h
    ↓
専門・一般・教職すべてに役立つ!

657 :実習生さん:2008/06/08(日) 17:46:29 ID:CVA5DFKw
時事通信の模試受けてきました。
教職教養→84.4%
一般教養→57.8%

教職教養は結構取れたけど、一般で落としました。合わせて71.1%なので、ボーダーライン越えるか越えないか、ってところかな…。

658 :全スレ776:2008/06/08(日) 20:08:26 ID:OBCJVn7w
どーも。
時事通信の模試を受けてきました。

教職教養→80.0%
一般教養→40.0%
小学全科→46.6%

終わりました・・・専門&教養、ホントにボコボコです。


659 :5:2008/06/08(日) 20:40:04 ID:US9sit07
>>658
私も似たような結果でした★小学校全科が難しかったですよね…

660 :5:2008/06/09(月) 00:22:10 ID:hFtZZqvR
本日

小学校全科3時間★
教職教養1時間

ふぅ…

661 :実習生さん:2008/06/09(月) 16:05:00 ID:djE4mQBX
本日二時間…これからが勝負!

面接ノートの使い方や必要性が未だに見出だせていません…教えてください!

662 :実習生さん:2008/06/09(月) 18:50:01 ID:mxplBnZw
今日は文化祭の代休
勉強がんばろうと思ったけど
3h昼寝してしまった
いまからやるぞっ!


663 :実習生さん:2008/06/10(火) 09:37:11 ID:7FKb4Z1O
ブログ思い出して見てきたが更新されてねえ

664 :実習生さん:2008/06/10(火) 19:13:41 ID:4IvTiJnp
自己PRがなかなかうまくかけないー・・・
みなさんどんな感じですか?

665 :5:2008/06/10(火) 19:24:10 ID:I1qIhtgP
自分の人生経験から書けることいっぱいあると思うよ☆一つの書き方として、自分の成功体験について語ったらどうかな★挫折の経験と乗り越えたエピソード→それを生かして、こんな教師になる!ってな流れで…
ちなみに、私の自己アピール書はこんな流れですよ☆挫折経験はたくさんありますから(泣)

666 :実習生さん:2008/06/11(水) 03:16:13 ID:dh18E4T4
本日4時間
…答申やら理数やら専門やら…
計画性が無い…

667 :実習生さん:2008/06/11(水) 04:25:41 ID:dD2/HPC3
答申ってどうやって勉強してんの?

668 :実習生さん:2008/06/11(水) 11:25:34 ID:dh18E4T4
教員養成セミナーの答申のページやってみたり、「確認しとくように!」って書かれている答申をプリントアウトして確認したりね

669 :実習生さん:2008/06/11(水) 11:32:51 ID:dD2/HPC3
教員養成セミナーかー、あれって7月発売の9月号からのやつが来年度の試験の分だよな?
ちょうどいい時期だし年間購読しようかな。

670 :実習生さん:2008/06/11(水) 23:51:10 ID:s0tTMgkZ
30代主婦ですが
講師しながら受験してます

専門3h
マラソン5KM

体力つけないと
勉強も本番もがんばれない

671 :実習生さん:2008/06/12(木) 17:30:54 ID:7WjfCRZ6
マラソン5キロはえらいですね!!そしてうらやましいです!
主婦業と講師と勉強の両立大変だと思いますが、お互いがんばりましょう。

672 :実習生さん:2008/06/12(木) 21:27:15 ID:NzDgLhTa
最新  08.5.31 福岡講演会
http://video.google.com/videoplay?docid=-7657674965193081935
↑グーグル動画が、妨害により視聴できない状態が続いています。今回の講演では、
「オウム事件の本番が計画されている」という部分が、裏社会の皆さんにとって、
致命的な情報であり、動画による情報の拡散をひどく恐れると思います。従って、
「視聴できない状態」が妨害によるものである可能性が多々あります。


とりあえず、うプロだでUPします。※重要な内容です。
ここも潰されるかも解りませんから有志は同じような方法でUP願います。

「08.5.31 リチャード・コシミズ福岡講演会」
http://yuanshu.iobb.net/uploader/count.cgi?up0158.flv

673 :実習生さん:2008/06/13(金) 21:26:33 ID:jLUkgPTF
>>670
体育科の教員でなければ努力の方向を間違ってると思うぞ

674 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/06/14(土) 09:47:39 ID:UcitKxg7
みなさん頑張ってますか?
塾の方の期末試験対策が忙しくて勉強時間が減りつつある…
臨採の方も試験期間は大変だろうなぁと思いつつ頑張ってます。

675 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/06/14(土) 12:57:14 ID:ysty3drb
5氏は大丈夫か?

心は揺らさず、頑張れ

676 :5:2008/06/14(土) 14:37:30 ID:I5CsakGI
2さんありがとう☆

まさに震源地だったんですよ。なんとか大丈夫です☆あぁ〜怖かった…

677 :実習生さん:2008/06/15(日) 08:43:03 ID:j5/cPtXH
試験がちかいですね!

678 :5:2008/06/15(日) 22:13:23 ID:zTEQXAkF
本日☆
小学校全科…3時間
教職教養…2時間
論文一枚

ホント試験までもう少しですね。みなさん、風邪にも気を付けながら、ファイトファイトq(^-^q)ですよ☆☆

679 :実習生さん:2008/06/15(日) 23:38:59 ID:nyI70EBH
特に社会科はこの残り三週間必死にやるとやらないとでは、五教科中では一番差がでそうなのでがんばりたいです!

専門5時間

680 :実習生さん:2008/06/16(月) 00:27:15 ID:pzu73YTo
俺も社会なんだけど、
結局暗記しなくてははじまらないことばっかでなんか飽きるw



681 :679:2008/06/16(月) 00:57:33 ID:f7LBMzL7
>>680
正直、毎日連続専門10時間とかはキツイっすよねw
でも、その苦行?の暗記を繰り返した人が受かるわけで(もちろん一概には言えないけど)やるしかないっす。

682 :実習生さん:2008/06/16(月) 01:09:45 ID:pzu73YTo
みなさんは新指導要領もやってますか?

俺は変化のポイントくらいしか押さえてないんだけど
ここへきてちょっと不安になってきた。。。

683 :5:2008/06/17(火) 22:45:46 ID:LHRSmo3Y
本日☆
小学校全科3時間
教職教養1時間★

みなさん、書き込む余裕もないくらい勉強してるんだろうな☆

684 :実習生さん:2008/06/18(水) 09:19:01 ID:g8p2V547
さあ今から勉強するぞ

今から2時間半専門やります!

…と自分にプレッシャーかけるため宣言してみる

685 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/06/18(水) 23:28:25 ID:izF78TGk
第三回の全国模試の結果届いた?
6月に受けた都道府県別の模試の結果の方が早く届いて、過去の模試の成績にまだ届いてない第三回模試の結果が載っていたから不安になった…

686 :実習生さん:2008/06/18(水) 23:49:07 ID:1GBLueFL
模試っていつくらいから受けるもん?

687 :実習生さん:2008/06/19(木) 09:53:54 ID:HsnCsSsM
>>685
全国統一模試の結果、月曜日に届きましたよ。
私も地域対応の方が早く届きました。まわりもそうだったので、そろそろ全国統一も届くのではないでしょうか。

ちなみに協同出版の模試の結果、昨日届きました。A判定だったけど、東アカに比べて受験者数もかなり少ないし、当てにならない…。

688 :5:2008/06/19(木) 19:44:29 ID:98w3IznN
全国統一模試って、どこの会社のですかぁー?

689 :687:2008/06/19(木) 22:55:44 ID:HsnCsSsM
>>688
ここでいってるのは、東京アカデミーの模試ですよ。
他にも協同出版、時事通信社でもやってます。

690 :5:2008/06/19(木) 23:04:41 ID:98w3IznN
ありがとうございます☆私も受けましたが、結果は届いていません。参考までに…教えてください。自己採点で私は小学校全科が70点、教職教養が36点だったのですが、全国平均なんかはどのくらいだったんですか?

691 :5:2008/06/21(土) 12:37:58 ID:MoRzU7kJ
↑お騒がせしました★さっき無事に郵送された東京アカデミーの全国模試の結果…
第一志望はC判定…全国偏差値64と悪くない成績でCだから、ひと踏ん張りで合格も見えてくるはず!と、前向きにC判定を受け止めて、試験まで力を蓄えます☆C判定でも合格したひともたくさんいる!はず(笑)

692 :実習生さん:2008/06/21(土) 13:27:30 ID:tpkAQW0f
今年受ける人?来年?

693 :実習生さん:2008/06/21(土) 14:35:00 ID:jCLoSVnb
東アカ難しい?

694 :実習生さん:2008/06/21(土) 16:20:57 ID:Jg/vp57O
>>649 遅レスですが近畿某県と関東某県の小学校を受けようと思っています。倍率は中・高に比べるとかなり低いですが、受かりません。
 さて、たった今。東アカの第三回全国模試が返ってきました。前回のマークから筆記になっても、点数をそれ程落とさなかったので、
近畿某県と関東某県とも総合偏差値54のC(50〜60%)と、まだ希望が持てる結果でした。最後の2ヶ月頑も張ろうと思います。また、論文が初めて合格圏内のBが取れたのも嬉しいです。

695 :実習生さん:2008/06/21(土) 19:21:53 ID:jCLoSVnb
論文のコツおしえてください

具体例、教育実践例って
自分の経験→こう指導したい

これでおk?


抽象的な教育論はいらない?




696 :実習生さん:2008/06/21(土) 20:04:30 ID:VD7J6OiM
0勉で毎回どちらもC判定でした

今は猛勉強して力がついた気がするのですが、模試がありません

1年前くらいに受けた模試の過去に解いたC判定だった問題を改めて解いてみると、一般の方が87点でした

1回解いたことあったからだけど忘れてたから良かった(・∀・)

暗記の自分なりのコツも見つけたしヽ(´∀`)ノ

頑張るぞー

みんなも頑張ってー

697 :実習生さん:2008/06/21(土) 20:05:29 ID:VD7J6OiM
↑あ、東京アカデミーには通っていません

学校が模試をただで受けさせてくれるんです

698 :5:2008/06/21(土) 20:32:33 ID:MoRzU7kJ
>>695
あくまで私なら…参考までに★
その課題の背景→具体例を挙げた実践的な取り組み@→取り組みA→まとめ

で書いてます!

699 :全スレ776:2008/06/21(土) 21:36:59 ID:/BU8lAWD
どうもお久しぶりです。

【受験種別】 小学校
【教職教養】 2時間(答申とかとか)
【専門科目】 5時間(理数科目と指導要領)
【ご感想】 仮眠中、夢の中でメンデルの法則につていて考えていました・・・しんどい・・・

   こないだ、時事通信の面接講座に行ってまいりました。
   元某教育委員会で面接官を10年以上やっていた方が講師でしたが、何が良くて何が悪かったのかのかがサッパリ・・・
   面接の評価項目(積極性、使命感、協調性など)の5段階評価は頂けましたが
   個人への講評が殆どもらえなかったのが残念でした。
   明日は共同出版の面接講座に行って参りますwww

   あと、東アカ模試の母集団って、実試験での母集団と比べてどうなのでしょうか?
   だいたいでも良いので知ってる方がいらっしゃれば、教えていただきたいです。    
   
   >>695
    私も>>5さんのようなパターンです。
    作り置きしておくのが吉なようです。
    論作文ネタは面接でも使えるので、準備するに越したことはなさそうですよ。

   >>696
    0勉でCはスゴイですね。地頭の差ですかね。本番まであと少し、頑張りましょう。
    
    


700 :実習生さん:2008/06/22(日) 00:20:28 ID:A1cJLD4W
695です

回答いただき感謝です

課題背景で一般的な教育論を語り、それを踏まえた実践例@A、まとめ(熱意、ガッツ)

という認識でおk?


オレは実習でしか現場経験無いんだが、実習ネタ+経験?



大学レポート&論文と要領が違うから戸惑うわぁ


701 :5:2008/06/22(日) 11:23:21 ID:XE+EU24Q
さぁー本日も頑張っていきましょう☆
関東受験者チームは、一次まで二週間ですね★

702 :実習生さん:2008/06/22(日) 11:25:57 ID:4ylrCb+U
臨採なので今日は期末テストづくりに時間かかりそう。
しかし勉強も頑張らな!

小学校全科 4時間
教職一般 4時間
目標!!

皆さん残りわずかですが頑張りましょう!

703 :実習生さん:2008/06/22(日) 13:30:49 ID:A1cJLD4W
ヤバ
テンパってきた


目標
論文・時事 4時間


704 :実習生さん:2008/06/22(日) 14:03:42 ID:XpVwniDN
このスレ見ると焦りますね〜…

論文早く書き上げるコツってありますか?この時期になっても30分くらいオーバーする…

〜今日の勉強時間〜
論文:3時間

〜いまからの目標〜
専門:4時間
教職:2時間

705 :5:2008/06/22(日) 14:29:10 ID:XE+EU24Q
>>704
たしかに焦りますね…
ここまで☆
小学校全科1時間
教職教養1時間★
皆さんより少ないなぁ…

たくさん刺激を与えあって、去年の1さんのように日本全国ここにいるみんなで採用勝ち取りたいですね☆
それから、論文は練習を重ねれば慣れてきますよ★

706 :実習生さん:2008/06/22(日) 15:35:44 ID:A1cJLD4W
「受験生の学習意欲を高めるには?」

「はい。焦る気持ちが学習意欲向上につながると思います」




707 :実習生さん:2008/06/22(日) 16:09:57 ID:2BFflt6M
教育法規2h
専門2h

708 :実習生さん:2008/06/22(日) 17:03:24 ID:z1igdmug
教育法規1H
教育原理1H
専門 2H
一般 1H
過去問 1円


勉強すればするほど、範囲が広がりんぐw

709 :実習生さん:2008/06/22(日) 17:35:11 ID:kMHW+nr0
専門:7時間。
夜ご飯まで休暇して、食後はしばらく放置してた一般教養をやる!目標は4時間。
皆さん、頑張りましょう!!

710 :実習生さん:2008/06/23(月) 00:03:11 ID:i3j/h2Dg
これまでROMってやる気もらってました。初書きです。

【受験種別】 高校理科
【専門科目】 1時間 参考書眺め(グダグダ)
【気分転換】 6時間 街に繰り出す
【教職教養】 2時間 問題演習を中心に気になったとこを確認

勉強時間は短かったが、久方ぶりの密度と達成感。3日分は身についた気がする。
思い切って気分転換したのがよかったのだと思うが、皆さんもやってみては?とか勧められるものではないw
休憩後、もう少しまとめる予定。

これまで漢字が苦手wって理由で後回しにしていた日本人まわりをしっかり攻めてみた
吉田松陰カッコヨス
長州の攘夷思想家、松下村塾
銀魂でいうところの吉田松陽なのね(マンガネタでゴメン)

711 :実習生さん:2008/06/23(月) 00:17:33 ID:m+HRzUKx
>>704
俺は、現職の高校教諭だが。

論文は、自分の体験をちりばめた教育論文を何本か書いておいて、出題内容に
あわせて、それを利用するっう古典で大丈夫だから、自分で自身を持てる論文を
何本か仕上げておけ。ただし、自信を持てるものをな。勿論、起承転結で。

あと、受験する地域の教育委員会のHPや文科などチェックして、キーワード
をみつけておけ。どんな出題内容でも、その地域なり、文科の目標が規準となる
キーワードは正解で間違いないわけだから。そこはちりばめられるといいと思う。

ただ、この手の論文に絶対的な正解はないから、出題内容にあわせて「起」と「結」
まとめて、つなぎの部分に自分の内容を取り入れれば大丈夫だとおもう。

採用試験の論文は、思い出しながら、出題内容に当てはめながらでも、自信がある
論文があれば時間は余る。

誤解しないでほしいが、教職教養、専門教養はあって当たり前なんだが、論文の
基本的な書き方ができていない人間が意外と多い。内容の前に、作文ではなく
論文なことを念頭に置いたほうがいい。

あ、あと俺は字がものすごく下手なので、変に字のうまい下手を気にしないほうがいい。
判別できないのは論外だが、字のバランスが悪いのは大丈夫だろう。

俺は模試とか模擬面接を受けたことがないのだが、面接や論文は生きてきた
自分の事なんだから自信をもて。自信がないのが一番だめ。でも、こう書いたから
とんでもないことは書いたりしないでね。

高校教諭の俺が書くのもなんだが、小学校になんとなく入ってくる新卒と、ここの
志を持っている人間は違うことを信じている。


712 :711:2008/06/23(月) 00:23:09 ID:m+HRzUKx
あと、採用試験会場で社会性がない奴が結構目立つ。受験番号とかわからないし
採点対象にはならないが、社会人の節度をもてよ。採用試験会場前で、たむろする
なよ。外部の人間から見て、受験者も教員の質を語る同様のものだからな。

職務で、このスレの何人かとは、試験会場で会うことになるかもしれないが、大人の
行動を求む

713 :実習生さん:2008/06/23(月) 07:26:41 ID:2MOG0znk
マジレスがうれしいね。ガンバ

714 :実習生さん:2008/06/23(月) 10:55:11 ID:k0A9qBVQ
さて、2週間きったか…


目標
教育時事・論文対策5h

715 :実習生さん:2008/06/23(月) 13:31:00 ID:2ORfVY9Z
教職教養
全科(専門)
論文対策
面接対策

それぞれどれくらいの時期からはじめてましたか?

716 :実習生さん:2008/06/23(月) 16:44:01 ID:2MOG0znk
今日から

717 :実習生さん:2008/06/23(月) 22:07:21 ID:GiEF6wcM
やたなきゃいけないが
さっきまで総理のドラマ見てたwww

718 :実習生さん:2008/06/23(月) 22:30:33 ID:k0A9qBVQ
>>711

論文と作文の違いって何?
スマン教えてm(__)m

オレ、どうしても抽象論文になってしまう。
ちなみに、経験は実習だけ

719 :実習生さん:2008/06/24(火) 21:36:11 ID:zrSX5aXi
地元県の倍率が高くて、なかなか受かりそうにない。だから県外の関東圏を受けるのって「逃げ」かな?

720 :実習生さん:2008/06/24(火) 21:41:46 ID:WtyH/xFr
どう考えても逃げだろ

721 :実習生さん:2008/06/24(火) 21:58:14 ID:d9/qQaYs
>>719 地元を希望しなければ逃げにはならない。何だかんだ言っても、一年でも早く採用され、初任研を終わらせキャリアを積んだほうが勝ち。

722 :実習生さん:2008/06/24(火) 22:33:52 ID:ftaY7Rvm
719みたいなのって、多いの?
私も田舎県(15倍くらい?)と関東圏(2倍)を受けます。
すごく勇気がいります、県外にこの年で出るのは・・・

723 :5:2008/06/24(火) 22:45:13 ID:BtIhhhNI
>719
逃げではないですよ☆私の地元も20倍近い倍率で、狭き門です。学生時代の同級生でも、地元と他県(関東ブロック)を受験し、ほとんどが他県で採用されてます。大学卒業してから、ずっと『講師』の私…同じ年数を他県で『教諭』として、たくさんの経験を積んでる親友たち…★
地元への夢が捨てきれない私が言うのもなんですが…将来を考えて広い視野で考えたらどうかな☆

724 :実習生さん:2008/06/24(火) 23:26:56 ID:oSvVHSrG
去年ここを見ながら教採受けたものです。
去年の今頃は倍率なんて他人のことを心配するより、自分の最大限できることをやろうと思ってました。
不安や心配はここを見て考えないようにしてたなぁ。
東北の自治体で、おかげさまで合格できました。
何年もかかったけど講師をしてたことは今も生きてるし、あきらめなくてよかったと思います。
地方の高倍率を受ける皆さんも、どうかあきらめないで!


725 :実習生さん:2008/06/24(火) 23:33:28 ID:Kzd8RWtS
俺が高校の時の学年末のテストに、どっかの問題集をそのままコピーしたプリントを出した教師がいた。
まぁ、さすがに解雇されたようだが。
どんな基準で採用してるんだw
やっぱりコネなのか

726 :実習生さん:2008/06/24(火) 23:50:36 ID:xG2rrdtk
やっぱ「講師」と「教諭」って違う?


727 :実習生さん:2008/06/25(水) 00:01:53 ID:9p+jGz/y
>>726
全然違うと思う。
講師っていうか、自分の場合は臨採の先生だったけど。
その人に昔信頼を一気に裏切るようなことをされて、絶対に教師になんかならないと思ってたんだけど、
その後出会った正規採用の先生がその考えを一気に覆してくれた。
たぶん、自分はこの2人の先生がいなかったら教師なんて志望しなかった。

728 :実習生さん:2008/06/25(水) 00:29:45 ID:aD5dY+za
意味がわからん。「講師」と「教諭」の問題じゃねえだろ?

729 :実習生さん:2008/06/25(水) 00:53:11 ID:mqRCBgQL
>>728
オレもそう思う。
身分の問題じゃない。
人間性の問題でしょ。

オレも今講師やってるし、周りにも精一杯講師している人が沢山いる。
はっきり言って>>727のレスは不快の一言。

730 :727:2008/06/25(水) 01:48:51 ID:9p+jGz/y
気分を害するような発言をしてしまい、申し訳ありませんでした。
>>729さんの書き込みを見てから、自分がいかに勝手な主観を述べ、
失礼極まりない発言をしてしまったと気づかされました。
不愉快な思いをさせてしまい、本当に申し訳ありませんでした。

確かに、その先生の人間性だったんだと思う。
中学の部活の顧問の先生だったんだけど、最初はすごく信頼してて、
友達のこととか部のこととか、いろいろ相談して頼りにしてた。
その先生と過ごす時間がすごく好きだった。
でも、後々その先生が私の悪口を自分の同級生に愚痴ってるのを知った。
本当にショックで、「臨時採用って、こういう人なんだ」って子どもながらに思った。
絶対に教師になんてならないって思った。
でも高校に入ってであった先生は、絶対にそんなことしない素晴らしい先生だった。
自分の中の、先生への不信感を全部ぬぐってくれた人だった。
だからその先生にあこがれて、教師になろうと決めた。

私にとって、「臨採」のイメージはその人だけだった。
だけど、思えば自分の先輩にも試験に落ちて精一杯臨採で先生やってる方がいる。
今の今までそう思ってしまってたけど、違う人だっていっぱいいるんだね。
本当に失礼なことを言ってしまって申し訳ありませんでした。

スレチスマソ

731 :実習生さん:2008/06/25(水) 02:08:38 ID:HAy563ZX
>>730
うるせえ
死ね!!!!!

732 :実習生さん:2008/06/25(水) 06:55:58 ID:CiSg7Fdj
【受験種別】小学校
小学校全科 3時間
一般教養 2時間
教職教養 2時間
論文 2時間
法規・答申・教育時事読み込み 2時間
計11時間 
日曜日から追い込み勉強中
※いままやった問題集・模試・過去問の復習

第一次試験まであと11日 ☆7月6日(日)20自治体で実施
北海道 札幌市 茨城県 栃木県 群馬県 埼玉県 さいたま市
千葉県 千葉市 東京都 神奈川県 川崎市 横浜市 新潟県 新潟市
山梨県 長野県 静岡県 静岡市 浜松市 

733 :実習生さん:2008/06/25(水) 08:01:45 ID:CiSg7Fdj
【受験種別】小学校
小学校全科 3時間
一般教養 2時間
教職教養 2時間
論文 2時間
法規・答申・教育時事読み込み 2時間
計11時間 
日曜日から追い込み勉強中
※いままでやった問題集・模試・過去問の復習

第一次試験まであと11日 ☆7月6日(日)20自治体で実施
北海道 札幌市 茨城県 栃木県 群馬県 埼玉県 さいたま市
千葉県 千葉市 東京都 神奈川県 川崎市 横浜市 新潟県 新潟市
山梨県 長野県 静岡県 静岡市 浜松市 

734 :実習生さん:2008/06/25(水) 11:20:17 ID:NMaD8W/5
まぁ落ち着けよ
ところで「講師」と「教諭」ってやっぱ違う?
対偶、気持ちの面で

735 :実習生さん:2008/06/25(水) 20:16:42 ID:KFNzpJyH
×対偶 ○待遇

教育基本法9条
……その身分は尊重され、待遇の適正が
 期せられるとともに・・・・・・・

スマン!やったばっかで気になる


736 :実習生さん:2008/06/25(水) 22:46:36 ID:2MYP103q
>>730
その思い込みの強さ、視野の狭さは早く何とかしないと
あなた子どもを苦しめる教員になること間違いなしですよ

737 :実習生さん:2008/06/25(水) 23:10:06 ID:NMaD8W/5
>>735

スマソ
うっかり変換ミス
試験じゃ命鳥だ


738 :実習生さん:2008/06/26(木) 00:47:56 ID:lRQSZDQO
sageてる人も見かけるけどageで問題ないのかな?

【教職教養】 2時間
   全体の見直しをしつつ、すさまじい勾配で下がっていく我が忘却曲線にorzとなる作業
【その他】 3時間
   時事問題対策を軸に、ゆるゆると論策・面接用のネタ集め

本日書けなかった漢字の練習:
情操・勤労・幼稚園・分掌・負担・要請

昨日覚えたと思ったらこのザマ
エビングハウス正しすぎ

739 :実習生さん:2008/06/26(木) 20:46:33 ID:4p4fQQXt
>>711
すごくわかりやすいレスありがとう。マジで助かりました。いちおう少し前から1日1本書いてきたから本番大事に使おうと思います。

今まで書いた中から出題されるといいな〜


〜本日〜
論作→1時間

教職→ひたすら問題解きできないとこ見直し2時間

時事→だらだらネットめぐり1時間

専門→問題解き直し&覚え直し3時間

740 :実習生さん:2008/06/26(木) 22:22:05 ID:UQlO5s1v
735
どれくらい待遇が変わるのですか?

741 :実習生さん:2008/06/26(木) 23:15:22 ID:7MBX6/MZ
>本日書けなかった漢字の練習:
情操・勤労・幼稚園・分掌・負担・要請

プッw
どんだけ頭悪いんだよw

742 :実習生さん:2008/06/26(木) 23:45:44 ID:udKxfnxX
確かにこの程度は誰でも書けてほしいところだが
頭が良いのとは全然関係ないことに>>741は気づけ、どう考えてもお前も頭悪いぞ

743 :実習生さん:2008/06/27(金) 03:23:09 ID:r6eu/G+8
【教職教養】 4.5時間
   続・全体の見直しをしつつorzとなる作業

レスどうもです。今日は大漁ですw

概括・拘束力・準拠・主宰・推薦・委嘱・許諾・猶予・宣誓・監督

だいたいの形は覚えてるけど、細かいところが違うんだよなぁ・・・
あるいは、同音異字の違う方だけは鮮明に思い出せたりとかw

併願している関東圏はマークだからいいけど、本命の地元は完全記述式。
漢字書けずに落とすとかもったいないしなぁ・・・


744 :実習生さん:2008/06/27(金) 18:52:56 ID:tMLAafA5
>>743
おまえどんだけ頭悪いんだよw
中学校からやり直せやw

745 :実習生さん:2008/06/27(金) 20:13:38 ID:BekQ3KZ5
自分マークで良かった…

746 :実習生さん:2008/06/27(金) 22:58:46 ID:r6eu/G+8
【教職教養】 3時間
   念のため別出版社の問題集でまとめ直して、教職教養はこれで一区切り
   ・・・のはずが初見分野の問題が多くorzとなる作業

なんか頭に入らないので今日はここまで。
睡眠不足をいったんリセットするのも重要かな、と。

本日書けなかった漢字の練習:
輻輳説・蟻の書・信憑性

そろそろネタがなくなってきたので漢字シリーズはいったん終了。

747 :実習生さん:2008/06/28(土) 17:37:12 ID:NyXXUfb+
おい、終わりか?

748 :実習生さん:2008/06/28(土) 20:51:13 ID:XNqBDSis
スレチですみません。教員採用試験を受ける事をあまり公にしていない先生にお守りをあげるのってうざいですか?

749 :実習生さん:2008/06/28(土) 21:11:05 ID:7+YNQzJ5
人による

750 :実習生さん:2008/06/28(土) 22:15:31 ID:XFl/6r2h
関係によるかな。でも、自分だったら、もらえたら嬉しいと思います。

今日、時事通信社の模試結果返ってきました。第一志望自治体、B判定でした。あと1週間、がんばろう。

751 :実習生さん:2008/06/29(日) 01:18:30 ID:PMMuy9IT
試験まであと1週間
ペスタロッチという名を昨日初めて知った
受かるわけねえなw

752 :実習生さん:2008/06/29(日) 03:12:50 ID:vwj4zMCA
なんだか個人的な日記みたいになってきた
自重した方がいいのかな

【教職教養】 1時間
【一般教養】 3時間
【受験旅行準備】 少々

一般教養の配点は人文30/社会30/自然40くらいが一般的なようで。
60:40で文系有利かよと思ったり、
でも英語の分を考えればほぼ平等でうまくできてるなと考え直したり、
よく考えたら高校理科で受けるから文系と争うことはそもそも無いことに気づいたり。

>>751
バッチリ覚えた気になったのはほんの数日前。
案外同じような位置だったりしてw

753 :実習生さん:2008/06/29(日) 09:48:34 ID:qIbVWP+8
\.>>725
テストに問題集のコピーって私が高校のときもたくさんありましたよ。
これって何か問題になるのですか?

754 :実習生さん:2008/06/29(日) 09:56:20 ID:AMPfnKlk
>>753きみ

755 :実習生さん:2008/06/29(日) 13:16:30 ID:3bjKrGFf
さてやるか

756 :実習生さん:2008/06/29(日) 15:41:03 ID:B3UM+9uA
>>753
著作権法をもう一度確認してみようか。

次のうちやってもいいのはどれか。
1)市販の計算ドリルをコピーしてクラス全員に配った。
2)国語の授業で昨年の芥川賞作品を全頁コピーして配った。
3)市販の問題集を切り貼りして試験問題を作成した。
4)インターネットで個人のサイトから集めた資料を印刷して授業で使用した。
5)卒業制作で校舎の外壁150×300cm四方にリロ&スティッチの絵を描かせた。

757 :実習生さん:2008/06/29(日) 17:00:19 ID:PMMuy9IT
>>756


758 :実習生さん:2008/06/29(日) 17:09:37 ID:SpnsuHXH
ゼロ勉の俺が4と答える。

759 :実習生さん:2008/06/29(日) 17:12:49 ID:BFBKg3x/
自分は現職教員です。
採用試験を受ける数日前、臨任として勤務していた学校の自然教室で登山していた。
それでも何とか試験に通りました。行事で勉強ができないことを予め分かっていたため、計画的に勉強していました。

760 :実習生さん:2008/06/29(日) 17:18:21 ID:kaVDvc4R
>>759
だから?
自慢してんじゃねえバーカ

761 :実習生さん:2008/06/29(日) 20:37:02 ID:AMPfnKlk
>>759仕事ならしょうがないだろ?

762 :実習生さん:2008/06/29(日) 20:47:50 ID:BFBKg3x/
>>760 自慢なんかしてない。そういうふうにとらえること自体、心配な人だね。

763 :実習生くん:2008/06/29(日) 21:06:32 ID:Z/VPi1+5
梅雨だとけど乾いてる
乾いてると言えば火星の氷が気になる

764 :5:2008/06/29(日) 21:11:15 ID:b4qNEGRe
いよいよ来週は、関東圏や多くの自治体で一次試験がありますね☆受験されるみなさん、追い込みをかけながらも、体調管理には気を付けてくださいね!
ちなみに、ここは勉強量報告スレです★来週からスタートする試験に向けて、勉強量はもちろん、気合、応援メッセージなどたくさんの書き込みをしていきましょう(^-^ゞたくさんの人の夢や熱い気持ちがつまった掲示板にしたいな☆


765 :実習生さん:2008/06/29(日) 21:32:32 ID:SpnsuHXH
>>756

答えまだー?俺は4だと思う。子どもがミッキーを描いたプールが確か
訴訟対象にあってたとおもうから5は違うきがするな。基本的に授業のみ
に使って且つ著作権者の利益を侵さないとなると4だと思うんだ。123
は不当に利益を侵害してるし論外だし5も授業が終わった後もずーっと
残っちゃうから許可は必要なんじゃないかと。

さて俺は一週間で小学校受かるかどうかチャレンジしてみるぜ。臨任や講師で
ほとんど筆記対策しないでここまで来てしまったよ。一週間でなんとかなる
かな。学習指導要領は新しいのも覚えなきゃだめかね?一応、読み込んでる
んだが。。。

766 :実習生さん:2008/06/30(月) 02:07:00 ID:XEkTsrak
ところで短パンマンて何

767 :756:2008/06/30(月) 02:15:02 ID:XEkTsrak
遅くなりました。答えは4です。
デ●ズニーはとくに気をつけてね。
ただ昨年の芥川賞作品でも全頁ではなく
一部を印刷して配り、授業で使うぶんには大丈夫。
問題集やドリルは全頁じゃなくても駄目です。

768 :765:2008/06/30(月) 03:04:02 ID:far+ye0M
よし正解。ゼロ勉でもなんとかなるもんだな。

でも実際、担任とかもってるとなかなか勉強できないよね?ゼロ勉といっても
関東圏の問題なら去年は9割ぐらいとれたので下地はできてると思うが教育時事
とか法規や学習指導要領の改訂された分はどうしようもないもんな。

769 :実習生さん:2008/06/30(月) 03:24:44 ID:ZT7oFZzQ
          ■毎日新聞廃刊か■


★祭り★ 「日本の母は息子の性処理係」毎日新聞が捏造記事23
http://human7.2ch.net/test/read.cgi/ms/1214751622/
★祭り★ 【毎日新聞】ネット上に変態報道の処分と無関係の社員を誹謗中傷する書き込み→名誉棄損で法的措置を取る方針★74
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1214761739/

オカルト板 http://hobby11.2ch.net/test/read.cgi/occult/1214722851/
英語板 http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1213971760/
大規模OFF http://sports11.2ch.net/test/read.cgi/offmatrix/1214614538/
YouTube板 http://pc11.2ch.net/test/read.cgi/streaming/1214375128/
医歯薬看護板 http://school7.2ch.net/test/read.cgi/doctor/1214482587/
ニュー速 http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/news/1214694982/
医者 http://society6.2ch.net/test/read.cgi/hosp/1210492753/
マスコミ http://society6.2ch.net/test/read.cgi/mass/1214603376/


770 :実習生さん:2008/06/30(月) 03:28:57 ID:XEkTsrak
選択なら常識的に考えればイケるんじゃないかな。
筆記ならゼロ勉はきついかもしれん。
ここ1、2年で変わったことが多過ぎるから。

771 :実習生さん:2008/06/30(月) 18:02:53 ID:ZZat+OQv
教育法規で
この一文はなんという法律に書かれているか
というような
問題ありますが
解く上で見分けるコツなどあるのでしょうか?
教育基本法、学校教育法、学校教育施行規則、学校教育施行令
などいまいち書いていることが区別できません。


772 :実習生さん:2008/06/30(月) 21:13:53 ID:q1VZHt0M
我が県、小学校志望者617人
    採用予定200人
    これは低倍率?

773 :実習生さん:2008/06/30(月) 21:46:43 ID:UGMkSDSQ
余裕で

774 :実習生さん:2008/07/01(火) 00:28:36 ID:aoO2liaL
>>771
1)教育基本法は、全部覚える。第5条を書け、と言われてかける程度に、完全暗記。
2)憲法前文、憲法教育関係条項、憲法人権条項も暗記。

3)学校教育法、学校教育法施行規則、地方教育行政の組織および運営に関する法律、地方公務員法、教育公務員特例法は、
出るところはだいたい決まっているから、少なくともそこだけは、見れば、ああ、あれだな、とわかる程度まで覚える。

4)学校設置基準は、数値にも十分注意して、まとめて覚える。

5)学習指導要領は、総則や道徳、特別活動など、教科以外の部分も含めて、なるべく覚える。

6)そのほか細かい法律は、問題演習でそのつど覚える。

775 :実習生さん:2008/07/01(火) 01:08:15 ID:JZO+moZn
某予想問題より

(問)下線部Aの説明として最も適切なものはどれか。
>ふむ、まずは明らかに別の部分を説明してる4を除外だな。
(解説)「下線部Aの説明」にはなっていないが、解答は4が妥当。

なんというか、ルール無用だなと感じた。
(このくらいは出題意図を読め、という出題だろうか・・・)
何問か前の問題もおかしかったが、逆に印象に残って忘れないともいえる。
そう考えると勉強が進むから歓迎。
なんとなく納得できない感じは残るが。

もうすこしがんばる。

776 :実習生さん:2008/07/01(火) 01:49:50 ID:s5S7Bg1+
四時までがんばろう。最近四時までやって昼に起きてる。寝過ぎ!?
いいんだーフリーターだから…

勉強してても邪魔にならないCDあったら紹介してください☆


777 :実習生さん:2008/07/01(火) 01:59:18 ID:PYA3QIw2
教師って馬鹿ばっかだよなwww

http://science6.2ch.net/test/read.cgi/rikei/1211391796/
理系板で散々馬鹿にされてる現実を見てどう思う?^^

778 :実習生さん:2008/07/01(火) 09:21:18 ID:eUf7LSki
http://newsnavi.2ch.net/

http://news24.2ch.net/news4plus/index.html


779 :5:2008/07/01(火) 21:41:41 ID:482EydId
>>772
わたしの県、小学校志望者680人
    採用予定30人☆

きゃぁ〜(-_-)/~~~

780 :実習生さん:2008/07/01(火) 23:38:16 ID:XmC33vEV
>>779
高校では倍率20倍以上なんてざらですが、小学校でこれは珍しいですね〜
でも、逆に考えればそれだけ採用された時の喜びはひとしおでしょうし、がんばりまっしょい♪

781 :実習生さん:2008/07/02(水) 01:16:28 ID:Ujvh8o67
>>779
オレなら東京志望するレベル

782 :実習生さん:2008/07/02(水) 01:30:21 ID:2oQLr7/Y
東京の小全は3倍切った?
みるからに挙動不審な人やメンタル弱そうな人、
こどもに好かれなさそうな人を除いただけで定員満たしそう。
東京で特支が人気なのは特支免許がいらないから?

783 :実習生さん:2008/07/02(水) 02:09:57 ID:N733xZYl
論作文について質問です。
横書きの場合の漢数字と算用数字の使い分けがよくわかりません。
基本は算用数字らしいのですが、「第一に」などの場合は漢数字を使うと聞きました。
どのように使い分ければいいか詳しく教えてください。

784 :5:2008/07/02(水) 19:29:30 ID:4S6oOVIB
いよいよ試験間近☆

本日これまで
小学校全科…3時間



785 :実習生さん:2008/07/02(水) 20:08:17 ID:1ay6yrsE
正直、これくらい間近になると勉強して自信を無くす恐れがあるから軽く目を通すくらい。
あと、論文対策で時事や教育論の確認だな。


論文…4時間

786 :全スレ776:2008/07/03(木) 00:14:56 ID:SdT+CeJF
どうもお久しぶりです。
神奈川はもうすぐなんですね、頑張ってください。

【受験種別】 小学校
【教職教養】 3時間(答申とかとか)
【専門科目】 5時間(理数科目と指導要領)
【ご感想】 ニュートン、重力、ジュール、ワット、カロリー、ペプシン、アミラーゼ、マルターゼ・・・


787 :実習生さん:2008/07/04(金) 19:17:51 ID:AsnjVXvt
>>782 倍率二倍台の小学校(神奈川)で三年連続で落ちている
私はやはりメンタルが弱いのだろうな。
でも、明後日の一次試験と二次の論文ですし頑張ります。

788 :実習生さん:2008/07/04(金) 20:10:28 ID:WueyQ0nr
>>787
ただ単に小学校の先生に向いていないのでは?
もっと他に職業はいっぱいありますよ。

789 :実習生さん:2008/07/04(金) 20:45:08 ID:dL2XS04p
>>787は1次と2次どっちでおちてるの?

790 :実習生さん:2008/07/05(土) 06:26:00 ID:SlseSQam
>>789 三回とも二次で落ちています。

791 :実習生さん:2008/07/05(土) 15:07:32 ID:gWbcqUWF
前日の勉強はどうよ?

792 :実習生さん:2008/07/05(土) 15:17:47 ID:pRrUHdhz
いくら倍率ひくくても、
面接は自信あるが、勉強がなぁ・・
年取ると覚えられないんだよね。

793 :実習生さん:2008/07/05(土) 15:24:38 ID:vuz4bNME
緊張して落ち着きません。
皆さんはどうやって落ち着かせてますか?


794 :実習生さん:2008/07/05(土) 15:30:51 ID:gWbcqUWF
飲酒ですね。今はビールを飲んでいます。

795 :実習生さん:2008/07/05(土) 15:38:36 ID:dNx9GnIF
前日は勉強するよりもリフレッシュだな

796 :実習生さん:2008/07/05(土) 15:59:01 ID:uda3H0IO
経験上前日やっても無駄。
範囲が広すぎる。

神のように出る所がわかれば別だけどな。

797 :実習生さん:2008/07/05(土) 19:54:58 ID:udaf+RTR
☆7月6日(日)教員採用試験実施自治体
北海道 茨城県 栃木県 群馬県 埼玉県 
千葉県 東京都 神奈川県 山梨県 新潟県 山梨県 
長野県 静岡県 
札幌市 さいたま市 千葉市 横浜市 川崎市 新潟市
静岡市 浜松市 

798 :実習生さん:2008/07/05(土) 21:23:02 ID:/OZ2NaKh
今日は指導要領をまとめたものを読むぐらいかな。
あとは教セミとかを見たりとか。

799 :5:2008/07/05(土) 21:36:19 ID:KQKU4W1F
いよいよ明日は試験ですね☆
これまでの自分を信じて、頑張ってください!
そして、一年に一度の採用試験です…後悔しないように、自分を出しきってきてくださいね☆
みなさんの合格を祈ってまぁす★

800 :実習生くん:2008/07/05(土) 21:41:58 ID:vkq8SwKF
じゃあ俺がお前の分を祈ってやんよ( ・ω・)=つ≡つ

801 :実習生さん:2008/07/05(土) 21:42:54 ID:slRsVS/a
静岡って今日だったんだけれど
スーツケース持って試験に来た人たちって、
明日よその県の試験を受けるのかな。

802 :5:2008/07/05(土) 21:52:27 ID:KQKU4W1F
>>800
きゃー☆☆ありがとうございます。ただ、私は東北受験者なので試験までは、あと3週間ぐらいです。
その時に、祈りをお願いしますね★

803 :全スレ776:2008/07/05(土) 22:01:18 ID:o/Hkhr76
どうもお久しぶりです。
明日の方、頑張ってください!

【受験種別】 小学校
【教職教養】 4時間(答申やら人権関連資料やら)
【専門科目】 5時間(物理、化学、日本史、指導要領)
【ご感想】 久しぶりに江戸時代をやったらボコボコでした・・・orz
     

804 :実習生さん:2008/07/05(土) 22:51:36 ID:ICB+4kBw
指導要領って新しいやつからでるの?だとしたら俺おわたw

805 :実習生さん:2008/07/05(土) 23:26:34 ID:gWbcqUWF
あんまかわらないよ

806 :実習生さん:2008/07/05(土) 23:37:07 ID:qeDw8opA
大分じゃカネで教師になってるじゃんw
そんなマジでやるもんでもないんじゃねぇの?


807 :実習生さん:2008/07/05(土) 23:44:57 ID:+w+AeBDD
性病
臭い女
市川あつこ30歳




808 :5:2008/07/06(日) 08:38:50 ID:7einWi2b
みなさんの、受験報告待ってます☆時事問題とか、どんなのが出題されたか教えてくださいね★

809 :実習生さん:2008/07/06(日) 09:17:56 ID:XWcRQ7YK
え? やっぱ試験受けんの?
でも、大分じゃ・・・・


810 :実習生さん:2008/07/06(日) 09:47:06 ID:xGN0NhQG
やっぱり勉強するよりバイトでもして200万貯めた方が採用の近道なんだろうな。
大分以外でもそうだと思う。

811 :実習生さん:2008/07/06(日) 09:48:23 ID:4JkBcWqT
は?ねーよ。
万が一コネまで辿りつけても一次の筆記は自力で突破してねってのがほとんど。

812 :実習生さん:2008/07/06(日) 10:15:50 ID:fLEQbDgH
大分の場合、一次試験の合格ラインの操作まで行われたよ、賄賂のおかげで。

813 :5:2008/07/06(日) 18:25:44 ID:7einWi2b
本日これまで
教職教養3時間
小学校全科3時間☆

一休みして頑張ろうっと!

814 :実習生さん:2008/07/06(日) 19:27:46 ID:c2gThhO4
頑張れ
そして、金の準備も…

815 :5:2008/07/06(日) 23:47:12 ID:7einWi2b
お金の準備!?
そうだなぁ…採用された時は、自分へのご褒美に高い買い物をしようっと☆でも、周りへの感謝の気持ちでプレゼントもいいな★

ってことを考えつつ…
論文一枚
教育時事1時間

本日合計で8時間ってとこかな。頑張ったぞぃ☆

816 :実習生さん:2008/07/07(月) 11:53:27 ID:rxIdARwc
北海道は、教職では免許更新制について、新学習指導要領改訂の背景など。
一般では、サミット絡みで新エネルギーについて出題されました。
あとはオリンピック絡みで、中国の貿易相手国について。

817 :実習生さん:2008/07/07(月) 23:18:33 ID:2AvveZP9
副教育長「ほう・・。 お宅のアキオクンね。 ふーん・・もうそんな歳なんだねぇ・・」

母「はぁ。最近、何か先生なりたい、なりたい・・って言うとリまして。それで今3年でもう来年ですんでねぇ・・。
ナカガワサンの所のお嬢さんもねぇ、 一昨年ですね、こちらでお世話になったゆう事だもんでねぇ。」

副教育長「うん。ナカガワサンね。あの子はね、成績が良かったの。あの時はそんなに掛からなかったんじゃないかな。
やっぱりね、成績が良いとね・・・。 僕らもちょっとだけダメ押しする位だからね。 成績が良いと。」

母「うちのアキオは、うふふ・・・。 ま、成績があまりぱっとね・・・。 しないんだけど。 おほほほ。
ところで、あのぉ・・・。 そんなに掛からなかった、とおっしゃいましたね。 何がですかね。 うふふ・・」

副教育長「ん?いや、まぁ、ヒヨウがね、少し掛かる場合があるんですよ。成績ってのは試験の成績ね、試験の。
それで、もうサイヨウ試験を受ける事は決めたの、アキオクンは? 地元で? 」

母「はい。 こっちで働きたい言うとります。」

副教育長「専攻は何だっけね? 経済だっけ・・・・中学? 社会科だよね。」

母「中学校の先生です。 あの子の中学校でもね、担任の先生にお世話になりましてねぇ。 うふふふふ。
それでねぇ、あの子も先生なりたいって言うとるんだと思います。 うふふふふ。」

副教育長「あそう。 いや、それでね、アキオクンは、専攻何だっけ? 大学で何の勉強してんの?」

母「幼児のね、ちっちゃい子供さんのね、心理学なんです。 幼児心理言うんですか。
そっちの方をずっと勉強しております。」

副教育長「幼児心理? ふーん・・・。 幼児ね。 ん・・幼児・・・?」

母「おいくらくらい掛かりますかしらね? んでね、アキオには内緒にしたいんですよ。 おほほほ。」


818 :実習生さん:2008/07/07(月) 23:23:25 ID:H+lx3jOV
大分では氷山の一角が露見したけど、地方都市ならどこでもそうみたいw
俺の知り合いは実力で受かったが、同僚に「いくら払ったの?」と
冗談じゃなく聞かれたらしいw
九州某県住みより

819 :実習生さん:2008/07/07(月) 23:55:24 ID:RgBCEjha
聞いたことある!

一次試験を半分しか受けなかったのに受かったって。しかも実技試験もめちゃくちゃで試験官は笑ってたらしいよ。
受かった本人はびっくりしてたらしいけどね。

九州某県より。

真面目に受ける人のためにも、児童生徒の教育のためにもそういうことは絶対してほしくないものです。

820 :実習生さん:2008/07/08(火) 00:05:26 ID:3tS0yfKI
大分だけに『贈賄のすゝめ』


821 :実習生さん:2008/07/08(火) 00:27:07 ID:GwEPvGyT
>>819

ちなみに、大分ではありません。福岡でもありません。

絶対この県も怪しいです。
819は10年以上前のことですが。

何か法律にありましたが、「不当な支配」に侵されないでほしい。

822 :実習生くん:2008/07/08(火) 00:30:40 ID:tiozE4yN
採用される側に言われても困るんや

823 :実習生さん:2008/07/08(火) 00:32:12 ID:oVAxKYG0
これ、まだ出てませんよね?どなたか、まとめサイトに教えてあげてください。

あぁ、学校の先生や保母さんにまで・・・ 毎日新聞社・・・

Japanese teachers come not-so-clean on their sexy moonlighting jobs
By Masuo Kamiyama September 18, 2006

Akiko, Sayoko and Hisako (no family names given) are aged 45, 43 and 43, respectively.
The first two are teachers at high schools, and the latter is employed at a nursery school.

The answer is that they all moonlight for "delivery health" businesses,

which in Japan is a euphemism for outcall sex services performed in hotels or at the customer's home.

For readers unfamiliar with this term, "sumata," literally 'real crotch,' is a popular service
in which the woman straddles her customer and brings him to orgasm by sliding her
lubricated labia majora along the shaft of his penis, without actual penetration.

To which Akiko responds, "What surprised me the most was being asked to pee in front of them.
I guess it's because I had no experience doing this -- not that I feel any resistance.
One of my customers who was a physician wanted to poke his finger in my anus to 'examine' me,
and 'make sure I didn't have colon cancer?'"

Copyright 1999-2006, Mainchi Daily. Used with permission. All rights reserved.

ttp://www.asiansexgazette.com/asg/japan/japan05news90.htm
抜粋ですが、訳してみて下さい。

824 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/07/08(火) 17:42:25 ID:VrfeE/Ff
久しぶりに書き込み。
7月に入って最後のまとめしてるが、疲れてきた…
多分9割近くは取れると思うが…

俺も九州なんだけどやっぱり贈賄あるのかなぁ

825 :実習生さん:2008/07/08(火) 20:54:54 ID:JgBqXTjF
地歴さんが今年受からなかったら、九州最南端の県も不正してるって思った方がいいですね。
大分とか、他の人の点数を減らしたりもしたりして、本気で教師になろうとがんばってる人を侮辱しているとしか、考えられない。

826 :実習生さん:2008/07/08(火) 21:13:45 ID:UYO9Ok2z
不正操作は1次試験の15点の加点だそうだ
1点でも多くとりたい俺にとって凹む報道だ・・・
しかもコネが無い人は10点の減点ってwww

笑うしかねぇ!いや、笑う前に一般教養の範囲を少し広げよう!
前向きに!

827 :実習生さん:2008/07/08(火) 21:18:27 ID:JgBqXTjF
>>826
ってか、100点加算された人もいるみたいですねww

まあ、僕らみたいなコネ皆無の人は点数引かれても合格ラインに入るような気持ちで勉強しまくるしかない!
お互いがんばりやしょう!!!

828 :実習生さん:2008/07/08(火) 21:48:41 ID:aGrxHbEX
てかコネの奴がそんなに何十人もいたりしないだろ。
合格者全員がコネとかなら無理だろうがどうせ数人だろ。
数人コネ入っただけで落ちるような実力じゃ全員コネなしでも厳しいと思うが。
それくらいの意気込みで勉強するべき

829 :実習生さん:2008/07/08(火) 23:53:47 ID:UYO9Ok2z
>>828
コネない人は全員漏れなく10点減点だって
そりゃ満点とるくらいの意気込みでやってるけど
裏でそんなことしてるんだってことだよ

830 :5:2008/07/09(水) 00:20:13 ID:K1JE8QSg
本日
論文一枚
教育時事問題…2時間
教職教養…1時間
コネとか減点のことはよく分かりません!ただ一番大事なのは、心底先生になりたいっていう自分がいること☆今できること(試験勉強)を頑張っていきましょう。ここまで頑張ってきた自分を信じて☆

831 :実習生さん:2008/07/09(水) 00:27:34 ID:bYbS11LM
JAS出た。チーム-6%も出た。

832 :実習生さん:2008/07/09(水) 00:54:08 ID:W05vHbx0
今の世間の風潮だと親が教員な人は
実力で受かってても疑いの目で見られてしまいそうだね。
それはそれで気の毒

833 :実習生さん:2008/07/09(水) 12:06:54 ID:fpIHLRvm
贈収賄があるような腐ってるとこに採用されたくもねーな
採用後バカを見そうだから

動揺するのも無理ないが、そんなひまあったら勉強に傾けようぜ

834 :実習生さん:2008/07/09(水) 12:26:59 ID:n4IExehR
全国どこでもやってそうだけどな。
大分は惨い。なんせ加点は合格者の四割以上だぜ?
怪しいのいたら通報とマスコミにリークしますわ。

835 :実習生さん:2008/07/09(水) 14:10:38 ID:IyH+5Ss9
結局、カネ>>>コネ>努力&実力なのか?

836 :実習生さん:2008/07/09(水) 15:09:11 ID:zk9a44VD
仮に2000人受験して600人合格とした場合
普通に考えれば6割程度得点できればで合格できる。
東アカ模試で6割とればかなり上位だ。
しかし200人が金、200人が推薦と考えると
1600人で200人の合格となり
ボーダーは7割後半となる。

これが教員採用試験が難関になる原因かな。

837 :実習生さん:2008/07/09(水) 16:04:50 ID:IGR8SJpQ
>>833
贈収賄がゼロの都道府県があるとでも思ってるの?

838 :実習生さん:2008/07/09(水) 16:22:49 ID:T5CXSy58
ここは勉強量報告スレだ。贈収賄の話は他でやってくれ。

839 :5:2008/07/09(水) 22:22:07 ID:K1JE8QSg
本日

小学校全科4時間
教職教養1時間☆

いよいよ試験が二週間前に迫ってきました。倍率二十倍超えの地元受験…だんだんドキドキ…★

840 :実習生さん:2008/07/09(水) 22:48:24 ID:22nwFF48
副教育長「今はマズイよ。 マズイ、マズイちょっとマズ〜イ・・・ですよ。」

ナカガワ父「うん。 でもね、 年齢が年齢だからさ。 解っとる思うけど、 ハルヒコがさ・・。」

副教育長「まぁねぇ・・状況がさ、こういう事だからねぇ・・・今は。 しょうがないわなぁ。 下手すると捕まっちゃうよ?
オオイタの連中みたいにさ。 今はマズイって。 この前も息子さんの事でお母さん来てたけどね、結局断ったんだから。」

ナカガワ父「そうなんだけどさ、40になっちゃうからね、来年の春で。何とか先生にでもなってもらうしかないんだわ。」

副教育長「え?ハルヒコクンはもう40になんの?あら、そりゃもう立派な年齢だね。今何してんの?どこで働いてんの?」

ナカガワ父「ん・・。 今家にいる。 もう、かれこれ7年位になるんかな。 仕事しろ、って言ったって聞くもんじゃないし。」

副教育長「ふーん。 でも、大学は卒業したんだっけ? 教職もちゃんと取った? 資格無いと先生になれないよ?」

ナカガワ父「うん、資格は持ってる。 ちゃんと英語の先生になれるヤツ。 中学と高校の。
中学の方がいいのかな、ハルヒコには・・・そうだな、中学だな。」

副教育長「あそう。 英語・・中学ね。 うーん。 まぁ枠はあるね・・・特に英語と保体は。
でも、今はなぁ・・・。 マズイんだよな・・・。 実にマズイんだよ、 タイミングが。」

ナカガワ父「ハルヒコもさ、格好良くネクタイ締めてする仕事なら続くと思うんだよね。
会社とか市役所はムリでもさ、先生だったら、ほら、子供相手だから簡単だしね。 誰でも出来ると思うんだよね。
月給取りならさ、嫁さんも来てくれるだろうしさ。 へっへっへ」

副教育長「まぁ、ちょっと検討してみますよ。 でもさ、ハルヒコクンの場合、ヒヨウがかさむかもね。」

ナカガワ父「一昨年のハルコん時は30だったっけ? ハルヒコは何たってうちの長男だからね、カネに糸目は付けんさ。
わっはっはっは」


841 :実習生くん:2008/07/09(水) 22:50:04 ID:Mn4BJxLc
わっふるわっふる

842 :実習生さん:2008/07/09(水) 23:52:29 ID:n4IExehR
>>838
それどころじゃねーんだよ!
四割以上が賄賂コネで枠が決定してるなら
公正ならテスト七割で合格圏→コネ無しは九割に跳ね上がる。

満点取れなきゃ今からの勉強自体無駄。

843 :実習生さん:2008/07/10(木) 00:19:18 ID:YqefbXvh
>842
だから勉強自体無駄と思うなら、ここには来るな、と言ってるんだ。 ここは勉強を無駄と思わず頑張る人のためのスレだ。

844 :実習生さん:2008/07/10(木) 00:21:18 ID:48LAblcw
まあ、教員採用に落ちたとしてもたくさん勉強できたと思って自分を慰めてる。

おかげで試験勉強のやり方というものが身に付いた。

845 :実習生さん:2008/07/10(木) 00:29:12 ID:KNvD+JOq
落ちた原因をコネの奴がいたからって思えるのがある意味すごいわw

846 :実習生さん:2008/07/10(木) 01:03:58 ID:p0OD+AKN
戦後全国で行われている事。
何で今さら騒ぐの。
大分は金の分配でもめたのかな?
コネが無いから万年講師の人は、
金を渡す先を考えろ。


847 :実習生さん:2008/07/10(木) 02:05:20 ID:hbbT4toT
>>845>>845
なんだこの犯罪者は?
新聞記事読んだか?五割だぞ五割?
20人なら10人
50人なら25人
1000人なら500人という規模で賄賂とコネ。
たとえ30/100点だったとしても70点の奴の点数落とし、蹴散らして合格
って事よ。
正攻法で勝てたのはほぼ100点のみってところだろう。
>>845>>846には頭に蛆がわいてるんだな。
そうに違いない。
で、こいつらが偽装教員になるんだな。

848 :実習生さん:2008/07/10(木) 02:13:05 ID:YqefbXvh
もういい加減にしろ よそでやれと言ってるんだ ここは賄賂があろうが、なかろうが関係なく頑張る奴の場所なんだよ。

849 :実習生くん:2008/07/10(木) 10:05:29 ID:yAD5jAPv
ハイパースルータイム

850 :実習生さん:2008/07/10(木) 21:40:42 ID:A3GZbcpB
>>847
少なくとも俺は教採に受かるため「だけ」に勉強してない

851 :実習生さん:2008/07/10(木) 21:56:49 ID:EUMe3kuJ
盛り上がってるなぁ

教育界の時事として概要を知っておくのはいいと思うが、さすがにこのテーマの出題はないだろうw

【専門科目】 とりあえず1時間、小休止。あと2時間の予定
   得意分野をセレクトして演習問題を蹴散らす。
   できない問題にぶつからないと勉強にならない。頭では分かっているが・・・
   そんな自分にorzとなる作業。
   ・・・総まとめの時期だしこういうのもアリかな、とも思う。

これだけ騒いでくれれば、少なくとも今年はワイロ組が動きにくくはなるだろうから、
実力勝負組の有利年と考えてラストスパート。


852 :実習生さん:2008/07/10(木) 21:58:22 ID:48LAblcw
>>850
俺もそう感じていたことがあったが、
その考えでいくと受からない。

出るとこを中心に勉強しろ。

853 :実習生さん:2008/07/11(金) 07:56:47 ID:lHa0VsAX
>>852
もちでるとこ中心に勉強してますわ〜
それが結果的に自分のためになってると思ってる

教採自体も。就職試験なわけだから


さて明後日は地元なので今日一日中、自分を自分で監禁して勉強します。

854 :5:2008/07/11(金) 09:08:40 ID:pQhShILO
さぁ、本日も頑張っていきましょうね☆

855 :実習生さん:2008/07/11(金) 10:52:15 ID:NrqmakB1
教員は子供をOBに「二次試験論文のセミナー受けろ」と紹介する
OBは直接でなく土地の校長やら教育委員を間に入れることもある
金品授受は直接やらないが セミナー代として支払われる
もちろんセミナーでのきちんとした指導など無い 形式だけ
本人の実力は大して向上なんてしていないがそれで合格が決まる

しかしそのセミナー そもそも教員の子弟しか受けられない
たちが悪いのは受験した本人は自分の実力で入れたと思ってしまうこと
何かの拍子でこのシステムについて知ってしまい
ショックで辞職する教員はまだましな方 かくして教員の質は落ちる

856 :実習生さん:2008/07/11(金) 15:26:31 ID:5U3ZnNmw
日曜日が試験だというのに部屋で音楽かけて歌ってしまう俺……orz
そろそろやろうっと

857 :5:2008/07/11(金) 20:06:32 ID:pQhShILO
本日これまで

小学校全科6時間☆

過去問や模試の復習を中心にやってます。明日明後日が試験のみなさん、追い込み頑張ってください★

858 :実習生さん:2008/07/11(金) 20:59:59 ID:5U3ZnNmw
>>857
6時間とは頑張りますなぁ〜
ちなみに過去問とか解いた時の正解率は>>857さんの場合どれくらいなのか聞いても良いですか??

859 :実習生さん:2008/07/11(金) 21:13:22 ID:A8blS6R+
教師になる前に
http://c.2ch.net/test/-/newsplus/1215772683/1c

860 :5:2008/07/11(金) 21:18:18 ID:pQhShILO
過去問、だいたい八割から九割くらいかな。
私の自治体は東北の高倍率のとこなので、九割目指して頑張ります☆

861 :実習生さん:2008/07/11(金) 21:21:20 ID:5U3ZnNmw
>>860
8、9割とかすげぇ〜…
(とか言ってる場合じゃないやw)
そんだけ取れたら受かりますよ!

教えてくださってありがとうございます(^ω^ )


862 :実習生さん:2008/07/13(日) 01:20:22 ID:RaBELgDY
私立受けて最終まで行ったけどダメだったよ・・・
やっぱ講師経験者や出身の方が優遇されるのかな
公立まであとちょっとしかないけど、いまから頑張る

863 :5:2008/07/13(日) 20:41:07 ID:eMRy18Pu
本日これまで

論文一枚と教職教養で5時間☆

今日が試験のみなさん、お疲れ様でした!

864 :実習生さん:2008/07/15(火) 10:54:47 ID:nMsC62AL
今月始めから体調をくずし、昨日まで薬をのんだり、病院いったりなどの繰り返しでした。
医者はなんでもかんでも「精神的なものですね」とまとめてしまう…
そうかもしれないけど…
辛いのになぁ…

今日からなんとか机に向かえそうです。

あと4日で本命本番なのに…

この数日で巻き返せるでしょうか…不安…

865 :実習生さん:2008/07/15(火) 12:27:55 ID:76wwU1Gt
コネクションを探す。賄賂を贈る。それが一番合格には手っ取り早い近道。
採用試験でいい点を取るために勉強するなんて無駄なこと。

866 :実習生さん:2008/07/15(火) 20:00:01 ID:qxa1qpNI
>>865みたいなのが湧く…

いい二次被害w

867 :実習生さん:2008/07/15(火) 21:00:43 ID:N6TQp28h
これで実力主義にでもなりゃ勉強したもん勝ち!

教育心理4.5h

まだまだやれる!俺!

868 :5:2008/07/15(火) 23:07:31 ID:H9lj+tuq
みんなで頑張っていきましょう☆

本日
教職教養4時間
小学校全科1時間
答申チェック2時間
論文一枚☆
以上です★つ、疲れた…

869 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/07/16(水) 09:19:47 ID:OFL0Vhxr
あと少しですね〜
神奈川と東京の今年の問題をやってみたらなんとか8割。
9割の壁が高いです。
昨日
教職教養2時間
専門10時間

870 :実習生さん:2008/07/16(水) 10:03:24 ID:139JPWWG
5も高校地歴も勉強時間がやたら多いけど大学生?よくそんなに時間あるな

871 :実習生さん:2008/07/16(水) 15:38:44 ID:HNweCpEW
>>870
過去ログ読もうね。

872 :実習生さん:2008/07/16(水) 17:31:50 ID:vYmxMn6/
【児ポル】過去五年の教職員不祥事【ロリコン】
http://society6.2ch.net/test/read.cgi/river/1213409830/

873 :5:2008/07/16(水) 20:42:25 ID:vd50DuCh
本日これまで☆

教職教養4時間
小学校全科2時間
答申チェック1時間★

高校地歴さんに負けずに頑張らないと!私は来週の木曜が試験です☆高校地歴さんは、今度の日曜ですか?体調管理にも気を付けて頑張っていきましょうね(-.-)Zzz・・・・

874 :実習生さん:2008/07/16(水) 21:59:50 ID:zAxDicgS


金とコネを持ってない受験生は、減点だから。



875 :5:2008/07/16(水) 23:08:44 ID:vd50DuCh
きゃー☆コネのない私は大減点か(笑)その分、当日は露出でカバー(笑)冗談ですよ。
あれこれ気にしないで、一年頑張ってきたことを自信に!みなさん、頑張っていきましょうね★

876 :実習生さん:2008/07/17(木) 00:06:31 ID:thEVNrR7
全国でやっている事なのに、
大分だけ何故責められるのか、
不公平だ。
大分の教師は声を大にして言うべきだ。

877 :5:2008/07/17(木) 00:47:15 ID:lr3GkJcl
ここは、教職の夢に向かって頑張ろうとしている方が集まる所です。
さっきの勉強量書き込み以降…
小学校全科2時間
論文一枚
以上!




878 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/07/17(木) 09:16:10 ID:4FGP8DtL
昨日
教職2時間
専門6時間

5さんは来週の木曜日なんですね。木曜日に試験とかちょっとビックリ。
自分のところは土曜日日曜日です。

しかし、台風が直撃するかもとか…どうなるんだ…

879 :実習生さん:2008/07/17(木) 12:08:56 ID:nUldZP4F
これから試験受ける人たちは公平に見てもらえるでしょ。
筆記だけははっきりとしたスコアが出るんだからがんばってこい。
私が受けたところでは免許更新制度出たよ。
何年ごとに何時間講習か言える?

880 :実習生さん:2008/07/17(木) 14:38:28 ID:iAEOazXW
10年ごとに30時間…じゃない…か orz

881 :実習生さん:2008/07/18(金) 01:14:54 ID:kt7uYqbW
免許更新、十年ごとに受けるんだってことくらいしか抑えてないよ・・・

ところで、今日の夕刊で
「教員の中で賄賂が横行するなんて教師も今の世の中腐ってる!」って投書があった
投書した人の年齢は60代。
でもしか世代の人に言われたくないし
あんたらの世代が今回の騒ぎの発端だってわかってるのかと小一時間問い詰めたくなった

882 :5:2008/07/18(金) 04:39:09 ID:KCfm/Ead
朝方に切り替え成功…だけど。ねむぃ!
昨日
小学校全科5時間
教職教養2時間☆

883 :実習生さん:2008/07/18(金) 06:30:18 ID:K4Xx8ja2
全国、あっちこっちやってるわな。
そもそも、なんで教員試験の合格を県議が照会したり、
教育委員会に「よろしく!」なんて頼むんだ。

「よろしく!」って不正だろ。
全国の教員試験の照会をした議員リストと照会を受けた先生リスト出してくれ。

884 :実習生さん:2008/07/18(金) 12:08:39 ID:2Ib7ZrK7
>>881
試験終わったからいうけど、教育基本法改正は抑えておきなよ。
あと偽装表示とかさ。参考までに
JAS法→農林水産省(白い恋人)
食品衛生法→厚生労働省(赤福)
景品表示法→公正取引委員会(なんだっけ?)
不正競争防止法→経済産業省(ミートホープ)
あとすこし!がんばってこい

885 :実習生さん:2008/07/18(金) 16:36:39 ID:qik4fYn9
二つ合格した場合辞退するのは3月にどっちかから配属決められてからでも問題ないかな?
こっちも人生かかってるし多少申し訳ないけど皆どうする?

886 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/07/18(金) 19:34:13 ID:pdXyItA+
教職教養2時間
専門2時間

今日は早めに寝て明日は早く起きて少し頭を使う予定。

>>885
それはさすがにダメじゃないですか?
配属決めたのに断られると教育委員会もいきなりのことで困ると思いますよ。
確かに人生がかかっていますが、どこに飛ばされても頑張るってことで教員になるんでしょうから…

887 :実習生さん:2008/07/18(金) 19:55:18 ID:g/BuEZtD
もちろんどこになっても喜んでがんばるよ。

でも採用試験合格しても、配属先があるかどうかは3月まで分からないし、
なかったらそのまま権利はなくなってしまうんでしょ。

2つ合格して片方に絞ったというのに結局配属先がないとか言われたら
あまりじゃないですか?


888 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/07/18(金) 20:07:08 ID:pdXyItA+
配属先がないってあるんですか?
配属先があるから採用されるのでは?
俺のところが地方だからかあまり詳しく分からないですが

889 :実習生さん:2008/07/18(金) 20:17:06 ID:SFflIm76
>>887
正確には教員採用試験突破とは→
1年間教員登用名簿(正式名称忘れた)に載る権利を得るものだったと思う。

ただ、これに載って採用されなかったという話は聞いた事がない(補欠合格はとも
かく)。全ての都道府県事情は知らないけれど。

890 :実習生さん:2008/07/18(金) 22:05:46 ID:KjpmNXYN
何年かまえのデータ見ると名簿登載者数と採用者数が違ったりしてるね。
登載されたものの採用されなかったのか、それとも辞退したのか。
募集が集中する年明けに私学受かって
ぎりぎりで公立辞退した人もいるだろうし。

891 :実習生さん:2008/07/18(金) 22:12:31 ID:Vimm3hwn
日本の教育の正体はこれだ

    賄賂

教員は単なる就職口である。

892 :実習生さん:2008/07/18(金) 22:29:02 ID:jOTJkVUT
すみません 明日の試験の提出物に、切手があるんですが、切手がない・・
明日、試験受付が8時30分なんですが、どうしたらよいでしょうか・・?
郵便局はあいてないですよね・・

893 :実習生さん:2008/07/18(金) 22:40:26 ID:+/Iy1z3J
高校生だけど先生を目指すやつがAちやんねるかよ!


救いようが無い。
だから今の先性はDQNなんだ。

894 :実習生さん:2008/07/18(金) 22:47:55 ID:2ik3C23G
>>892
今日びコンビニで切手は売っている!事故に気をつけてすぐにいってこい!

895 :実習生さん:2008/07/18(金) 22:48:15 ID:qik4fYn9
コンビニないの?

896 :実習生さん:2008/07/18(金) 22:49:01 ID:aY/WVepI
>>892
コンビニで買えないでしょうか?
以前はがきをコンビニで買ったことがあります。
切手を取扱っているかはわかりませんが…。

897 :実習生さん:2008/07/18(金) 22:50:03 ID:SFflIm76
>>892
コンビニにありますよ。昔は、切手の自動販売機がありましたが、
廃止されたのか見なくなりましたね。
また、各都道府県の郵便局の中心局の窓口は開いています。
こちらからお調べください。
ttp://www.jp-network.japanpost.jp/index.html

898 :実習生くん:2008/07/18(金) 23:07:58 ID:z1O9e0o/
コンビニの人気に嫉妬

899 :実習生さん:2008/07/18(金) 23:55:50 ID:fZlK+2pH
>>892
大阪か?

900 :実習生さん:2008/07/19(土) 00:53:29 ID:b2nmYCoo
今日試験がある人たちの持ち物
・受験票
・時計
・上靴
・返信用封筒とか切手
・交通費の小銭
・タオル
・水分←これが一番大事

がんばってこい

901 :実習生さん:2008/07/19(土) 06:04:05 ID:XFRA/tk2
数ヵ月前、こちらに書き込みをしていた者です。
講師として、現場に立って現実にぶつかり、教師をする自信や熱意を失いかけながらの勉強で、情けない量のしかやりこめてないのですが、試験当日になりました。
ここまで来たからには今出来るだけの事をしなくては。そして今日試験の皆さんの健闘をお祈りします!!!

902 :全スレ776:2008/07/19(土) 06:44:33 ID:54ZI23M5
どうも(^-^)ノシ
今日試験の方、頑張ってください。



903 :実習生さん:2008/07/19(土) 06:52:51 ID:ISztp4dB
みんな頑張ろう!
じゃ、出発!


904 :5:2008/07/19(土) 06:58:10 ID:ZCgjCMEf
昨日☆
小学校全科5時間
教職教養2時間

今日が試験のみなさん、頑張ってきてください!最後まで諦めない粘りを大切にネ☆高校地歴さんもファイト!

905 :実習生さん:2008/07/19(土) 12:07:58 ID:FNrSk2+u

親のコネや金がなくても大丈夫。

臨採として働きながら、校長の愛人を一年間、

立派に勤め上げれば、翌年は晴れて正職員だよ。

906 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/07/19(土) 16:52:50 ID:Nmzy+rTC
筆記終了!
専門も教養もいつも通りにやりました!

明日は面接です。明日もやるぞ〜

907 :5:2008/07/20(日) 08:53:35 ID:0vjNHQEk
高校地歴さんも昨日受験されたみなさんもお疲れ様でした☆今日もまだ試験があるようなので、最後まで諦めずに自分をアピールしてきてください☆☆
昨日
論文対策4時間
小学校全科2時間
教職教養1時間

908 :実習生さん:2008/07/20(日) 10:39:07 ID:7zk6fNxY
>>901 自分も同じような状況のことが昔あった。困難校にいて採用試験勉強もなかなかできず毎日を送っていた。
でも色々学んだ。それが今に生きている。
現職教員です。


909 :実習生さん:2008/07/20(日) 14:06:16 ID:hiVBzdVV
今日で試験終了!
出来たという実感よりも、出来ていないという実感がない、微妙な心境。

でも、もし不合格でも来年への対策が練れたように思う。
実力が出せなくて落ち込んでいる人、
来年の自分・再来年の自分のためにまだまだ頑張ろう!

910 :5:2008/07/21(月) 00:09:08 ID:zmJThEhX
☆本日☆
小学校全科3時間
教職教養2時間
論文対策2時間

いよいよ一次試験まで残り三日…ドキドキドキドキドキドキ★

911 :全スレ776:2008/07/21(月) 10:14:34 ID:uSf/y8AR
どうも。
週末にO阪府と地元を受けてまいりました。

結果は・・・ですが、今週末にまた1次試験の後半があるので明日からガンバリます。
今日は思い切ってバーンアウトです(^-^;;

皆さん頑張ってください。


912 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/07/21(月) 11:36:11 ID:hDff5l2D
試験終わった人
お疲れさまでした。
とりあえず思いっきり遊んで、また二次の勉強に集中しましょう。
これからの人
いよいよですね〜本番は今まで通りやればいいはずです。
これだけ頑張ってきたんだという自信を持って望んでくださいね〜。



913 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/07/21(月) 11:37:11 ID:hDff5l2D
試験に望む
って漢字はおかしいですね。すみません

914 :実習生さん:2008/07/21(月) 20:53:06 ID:9uVVB4Rb
いや

915 :実習生さん:2008/07/21(月) 21:09:20 ID:iwKYeYph
一次も終わったことだし、みんなで二次対策しましょう★

実践問題1

あなたは研究に研究を重ねた非常に意義ある教材を用いて
道徳の授業に臨もうとしています。

教師「はい、では班を作って〜!」

がやがやがやがやがやがやがやがやがやがやがやがやがやがやがやがや

生徒「は?ウザ」
生徒「は?キモ」
生徒「は?めんど」
生徒「は?死ね」 ALL「ぶひゃひゃひゃヒャヒャヒャ!!!へひゃハハヒャ!!!(パンパンパンパ!)」

がやがやがやがやがやがやがやがやがやがやがやがやがやがやがやがや

クラスのほとんどが席を動かしません。
どのような指導を行いますか?

916 :5:2008/07/21(月) 21:36:38 ID:zmJThEhX
早くも二次対策ですね!意識が高くて良いですね☆
私も、まずは一次試験を頑張ってきます。
本日これまで
教職教養3時間
小学校全科3時間


917 :5:2008/07/22(火) 18:52:17 ID:nec8bPKw
明日が受験会場の近くに宿泊、明後日が一次試験の5です☆もう緊張がとまらないっ★昨年の1さんに続きたくて、昨秋くらいから5『ゴー!』と名乗り書き込みしてきました(笑)私の自治体は、一次合格には7倍ぐらいの倍率…狭き門ですが、頑張ります!

918 :実習生さん:2008/07/22(火) 21:21:58 ID:2gG5GSPD
スレ違いゴメンなさい。
私は教員免許を持っていますが、卒業後、福祉の現場の世界に飛び込みました。
しかし、この老人福祉のていたらくさにいい加減限界が来ています。
12年ほど社会に身を置いています。
次回の教員採用試験に挑戦したいと考えています。
確か、年齢制限が40歳までに引き上げられたとか。

何でも構いません。情報をいただければと思います。
問題集はどれが良い。
最近の傾向。等。
親切な人がいたら、お願いします。。。

919 :実習生くん:2008/07/22(火) 21:26:28 ID:JcUkg4CI
県別の採用試験スレに行った方が良いんでないかい?

920 :実習生さん:2008/07/22(火) 21:29:07 ID:DiOp6DKb
>>919がいうように
年齢制限は都道府県ごとに違う
32までのところもあれば制限のないところもある
各都道府県の教育委員会のHPみるのが吉

921 :実習生さん:2008/07/22(火) 21:41:41 ID:DiOp6DKb
それと関連スレ
☆教員採用試験対策(教職・一般教養)☆
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1170581650/
■■教員採用のための予備校・通信添削■■
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1069810689/
もうすぐ30歳。小学校教諭になりたい!
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1174813603/
【ナカーマ】 30歳以上の教員志望スレ 【ナカーマ】
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1158424575/

ただどこのスレも人が多くない
合格者のサイトなんかを巡るのもいいかも

922 :実習生さん:2008/07/22(火) 22:06:05 ID:2gG5GSPD
皆さん色々と有り難う。
探してみます。

923 :実習生さん:2008/07/22(火) 23:36:31 ID:Nj5IdQYG
>>917

5さん、私はあなたを前スレから応援してました。
このスレをとても前向きにしてきた力、努力し続ける力、他の人に活力を与える力、どれをとっても教員に向いていると思う。
見ず知らずの私ですが、きっと5さんは合格すると信じています。
本番は緊張なさらず、全力を出せることを祈っています。
私も東北の教員です。東北の元気な生徒(児童)を一緒に育てていきましょう!


924 :5:2008/07/23(水) 02:43:36 ID:lYDdo8j0
『頑張れ』って言い続けてくれた学校の先生方、保護者、地域の方、子どもたち…これまで支えてくれた人の温かい気持ちを思い出して軽く泣いた後に、ありがたい書き込みにまた涙です☆まだ一次試験なのに(笑)ずっと応援してくれてありがとうございます!

925 :5:2008/07/23(水) 02:49:20 ID:lYDdo8j0
今年は結果を出したいです!!あっというまに緊張はどこへやら…(笑)自信もってやれそうです。って言いながらもこの時間まで眠れず…不安な分野のチェックしてるわたし…明日は早く眠れるといいな☆東北受験のみなさんも同じ気持ちですよね。体のコンディションも大切に☆

926 :実習生さん:2008/07/23(水) 07:17:24 ID:NRVp21v/
さて、今年も仙台に出発だな。恒例になっちまった。

927 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/07/23(水) 09:36:28 ID:4BdQ+uJH
試験終わった感想
7ヶ月という勉強期間だったけど0からスタートした俺でも何とかなることが分かった。
どんなに悪くても8割はあるかな。

倍率は25倍と高いが一次は12倍くらいなので抜けられるのではないかと思う。

これから受験の方
本番は今まで勉強してきたんだという自信で乗り切ってください。


928 : ◆PbCdxfCu96 :2008/07/23(水) 19:24:48 ID:dvJBZMdR
そういえば、ニートさんどうなったんだろう…

929 :実習生さん:2008/07/24(木) 01:39:55 ID:Z21owBQL
面接のときに日焼けしてたらどう思われますか?
体育会系で活発で若々しくていい印象を与えるか
それとも勉強もしないで遊んでたと思われるかどっちですか?
野球観に行きたいんだけど・・・

930 :実習生さん:2008/07/24(木) 01:53:51 ID:7fPzLtnN
>>929
おそらくそんなことは、気にしていないと思う。


931 :5:2008/07/24(木) 16:44:37 ID:lkMG9L+l
みんなぁ…小学校全科に教職に論文…試験ボロボロだったよ…★



932 :実習生さん:2008/07/24(木) 17:40:16 ID:8CGvWNON
結果が来ない限り、試験の出来なんてわかんないよ。
出来てないときは周りも出来てないかもしれない。
頑張ってきたんだからきっと大丈夫!

と自分にも言い聞かせてますわ。

933 :全スレ776:2008/07/24(木) 23:49:31 ID:vPylpP7C
どうも。

>>932さんに同意です。
ワタクシもケアレスミスで300点満点中30点もロスしてしまいましたよ・・・orz
でもあきらめません!日曜日の集団討論で逆転狙いますYO!

【受験種別】 小学校
【教職教養】 0時間
【専門科目】 0時間
【その他】 集団討論練習&ネタ作り7時間
【ご感想】 はい。あきらめません。



934 :実習生さん:2008/07/26(土) 21:10:20 ID:Rq4GVxXN
おい!2次対策!

935 :実習生さん:2008/07/26(土) 22:20:13 ID:bB3ZjZF5
じゃあ2次対策しましょう★

実践問題

貴方はトイレに行こうとしました。
しかし職員トイレの前にヤンキー6〜7名が座り込んで傍を通る教員に悪態をついてます。
貴方の心は日々の生徒の相手、親の苦情で壊れかかっています。
あ、向こうから別のヤンキー3人がコンビニ袋を持って歩いてきます。目が合いました。
口笛でバイクの音真似しながらこちらへやってきます。

さあ、貴方はどういう行動をとりますか?

936 :実習生さん:2008/07/26(土) 22:44:08 ID:XOhWHlYy
なんか前にどっかでみたことある問題…

937 :実習生さん:2008/07/27(日) 00:00:58 ID:3fPg4kxR
口笛で白バイの音真似をしながらあちらへいってきます。

938 :実習生くん:2008/07/27(日) 00:08:23 ID:tVPlT4yA
口笛でバイクのまねってすごいね

939 :実習生さん:2008/07/27(日) 00:27:50 ID:RekTRGRB
口笛バイクはその器用な特技をほめてあげる。
トイレのまえにたむろしてるヤンキーには
もっと空気が爽やかな場所に行きなさいと
爽やかにアドバイスしてあげる。

940 :実習生さん:2008/07/27(日) 09:42:00 ID:ffdCcNy2
ニート

941 :実習生さん:2008/07/28(月) 02:13:36 ID:onC3DC+5
ええとこやで。

942 :実習生さん:2008/07/28(月) 15:25:02 ID:cveHjgtp
高校地歴を志望している方に質問なのですが、地理はどのように勉強してますか?高校生向け大学受験用の参考書で充分ですかね?
他にこれを使ってるとかこういう勉強をしてるとかあったらご教授願います。

943 :実習生さん:2008/07/28(月) 16:00:57 ID:LQ80uSrL
>>942
自分が習ったときと変わってるところあるよ
それをまとめておいたら?

944 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/07/28(月) 19:43:07 ID:KM95xJYK
一次終了。何とか勝負になった気はするんだがこれまたどうだか。

ビール飲んだら
二次に向けてご当地対策辺りから始めてみますね。


945 :実習生さん:2008/07/28(月) 20:45:36 ID:yiqnxEft
横浜の結果待ちのものです。
一次の点数が微妙な感じなので二次対策全くできていません…
でもしたほうがいいですよね??

946 :☆☆重要☆☆:2008/07/28(月) 20:47:59 ID:26mcC36S
北海道の教員採用試験の「事前照会」問題について
道議会議員の約半数が、「採用試験に関する口利きをしたことがある」と回答
中には、「教育関係者の中では当たり前のように行われている」と回答した議会議員もいた
しかし、北海道教育委員会では詳しい「調査は行わない」とのこと

※HTB『イチオシ!』28日放送より

教員採用試験で「コネ」があるということは、高校や大学入試に関するニセ推薦状作成や中学や高校での通知箋や内申書などの評価の改ざんや上増し評価、ニセ内申書作成なども、
陰で公立学校教師へのコネや裏金、圧力などによってかなり行われていた(かつて中学は相対評価だったため中学の内申書ではとくに激しいと)と思われる。
※収賄罪、贈賄罪、虚偽公文書作成・行使という犯罪行為に当たる

これについても、北海道教育委員会では詳しい「調査は行わない」というのか…

ということは、「教師の裁量権」という相対評価よって通知箋の成績でアタマを押さえ付けられた(テストの成績の割に低い評価をつけられた)り、
入試でアタマを押さえ付けられたため不合格にされた当時の生徒や受験生の人生を軽く見過ぎているということではないだろうか。
生徒の人生を預かる公立学校(とくに中学)の現場が、勝手に「時効」などと解釈してはならない。だから北海道教育委員会は、教員採用試験に限らず、推薦書や内申書などに関するコネや口利きなどの調査は行うべきである。

これについても北海道教育委員会は、桝添大臣の年金問題のように、徹底調査し(定年退職済などの教師を含む)、発覚した場合、免職や減俸処分、退職済教師については退職金返還や、桝添大臣のように刑事告発をすべきである。

北海道教育委員会は、合否の事前連絡は認めたものの、露骨な「コネ」や「口利き」をきっぱり否定している。
しかし、そんなに自信があるならば、きちんと調査してコネ採用、および収賄・贈賄・虚偽公文書作成や行使などがなかったことを受験者や生徒(卒業生)などに証明できるはずだが、
北海道教育委員会は、なぜこのような聖職者たる公立学校教師の犯罪の有無に関する調査をしたがらないのか?
(完全に自信があればむしろ積極的に調査したがるはずだが)

北海道教育委員会に「申し訳ない」という気持や態度が全然見られないと思うのは、私だけではないはずだ。

947 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/07/28(月) 21:16:21 ID:KM95xJYK
>>945
それはやったほうがいい。
もし一次でだめだったとしても、来年以降につながっていくと思う。

お互い希望を捨てず頑張っていきましょうよ。


948 :全スレ776:2008/07/28(月) 21:31:52 ID:k57L6LOR
どうも。

【受験種別】 小学校
【教職教養】 0時間
【専門科目】 0時間
【その他】 佛大スクーリング
【ご感想】 いや〜楽しかったです。今週末まで続きます。
       発表まで落ち着かない気持ちが紛れる上、二次で使えそうなネタもあったりで丁度イイ感じです(^-^)


949 :実習生さん:2008/07/28(月) 22:40:14 ID:F4wck7MJ
学校の目的は全体主義でしょう
モラルなんてものは教えられないでしょう
兵役との共生動物でしょう
だから30人の軍隊の一戸小隊を模範に
しているんでしょう
6歳から軍隊的な縛りをするわけでしょう
それを10年やったら兵役と同じ結果に
なるよね
国民はそうして個性や生存性を失っていく
のだよね
皆が死ねば自分も死にましょうという教育
だよね
そういう軍国的全体主義だよね


950 :実習生さん:2008/07/29(火) 08:09:45 ID:m6Vjo1z4
おい!2次対策!

951 :実習生さん:2008/07/29(火) 09:33:32 ID:1nb83Yq5
947さん
そうですよね!頑張ります。


952 :実習生さん:2008/07/29(火) 14:21:11 ID:zqNbIrDk
みんな面接でいくつぐらいの質問に対する回答用意してる?
おれは100ぐらい用意したけど少ないかな?

953 :実習生さん:2008/07/29(火) 15:29:58 ID:jN4bWiyy
>>952
100問!すごいですねー。
そのマメさは現場では「キモイ」の一言で片付けられますよ★


○人権教育に関する実践問題

ある日の授業中
ヤンキーA「おい○○○(差別用語・いじめられっ子へ)?階段とこにアッちゃんおんねんからぁ?ヤンマガ借りてこい」
ヤンキーB「早よ行けや○○○(差別用語)!」
教師「(みみ見逃してはならない)あお前何て言ったかぁー!?今ぁ!!」周囲大爆笑
ヤンキーA「は?何こいつキメェマジ」
ヤンB(教師に対して)「おいデブ?まいうーって言えやまいうーってw 早よ言わんかぁー!w」
教師「何言ってんだお前たちゃあーー!!(怒鳴りまくる)」
全員「ブヒャヒャヒャヒャヒャ!!!(いじめられっ子もマジメっ子も大爆笑)」

以後教師のあだ名は差別用語。

さあ、今後どういう指導を行っていきますか?




954 :実習生さん:2008/07/29(火) 15:33:06 ID:NMdfF+jZ
>>952
県庁行って、過去問のところに、質問される内容も全部あるから
コピーしてきたら?
パターンはそんなにないよ。
A4用紙に1枚だった

955 ::2008/07/29(火) 21:33:44 ID:11zEZfSI
質問があります。
新潟市の幼稚園教諭の一次試験を受験しようと考えています。
できればリラックスした格好が良いのではないかと思い、私服で一次を受けたいのですが
、やはりスーツの方がよいのでしょうか??私服と言ってもきれいめのしっかりしたものを考えています。
知っている人がいましたら、どのような様子か教えてください!

956 :実習生さん:2008/07/29(火) 21:49:35 ID:XU1DQNj6
毎年いてるよな

957 :実習生さん:2008/07/29(火) 21:49:58 ID:sfIWeFSn
私服で行きたい日に実施されるメニューは?


958 :実習生さん:2008/07/29(火) 21:55:06 ID:75Armtb9
「私服」って、どんな?
スーツは制服ではないので、一応私服の枠に入ると思いますが…
採用試験は夏場なので、ジャケット着用の必要はないと思います。

女性の方でしょうか。
でしたら上は襟付きのシャツ(ポロシャツは止めた方がいいと思います)、下はスカートでもパンツでも良いと思いますよ。
でも、カーディガンやアンサンブルニット等は、基本的に「カジュアル服」の扱いですので止めた方が良いでしょう。
服を選んで場に合わせるのも、相手への礼儀だと思いますので、ここでは「自分流」的発想は避けるべきだと思います。

試験の時に、よく目立つカジュアル過ぎる格好をしてる人が時々いますけど、先生たちは呆れてます。怒ってる人もいました。
(綺麗めノースリーブワンピースの人もいたりして。完全な勘違いです)

959 :実習生さん:2008/07/29(火) 22:09:52 ID:NMdfF+jZ
あきれた…
普通、暑くてもスーツなんじゃないの?
私が受けた県は、待機中は上着脱いでも
面接の時だけは上着着てたよ。
県によって違うんだな。
もしかしたら上履きもスリッパとかなの?

960 ::2008/07/29(火) 22:25:59 ID:11zEZfSI
>958さん
ありがとうございます。
言葉足らずですみませんでした。カジュアルな格好を控え、よく考えてみます。

ちなみに一次は、適正・筆記・論文です。
新潟は受けたことがないので分かりませんが、都内や特別区では私服とスーツが半々だったという話も聞きましたので、
どんな雰囲気なのか知りたくて質問させていただきました。
アドバイスありがとうございます!

961 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/07/29(火) 22:39:17 ID:naDZeRTe
955さんはスーツでしあわせになれそうな予感。
リラックスするのは試験が終わってからがよさそう。

面接対策 2時間
ご当地 2時間
その他 本日よりひょうたん主任に。ひょうたんで何か面白い工作はできないものか?

962 :実習生さん:2008/07/29(火) 23:16:59 ID:2yaH2jm7
今日は学校行って、勉強をしました。

先週とか家でやろうと思っていたのですが、
誘惑には勝てず。
やっぱり自分にあった環境作りが大切ですね。

963 :実習生くん:2008/07/29(火) 23:18:56 ID:FOTM5j5A
ひょうたんウクレレ
ひょうたんランタン(ハロウィンかよ)

964 :実習生さん:2008/07/30(水) 08:24:24 ID:kn33ZlIR
採用試験の際にスーツかどうか、って確かに地域性が出るかも。
気温や湿度も違うからなぁ。

私の受験した地域では、教育委員会の方が自ら「ジャケットは着なくて良いです」おっしゃった。
「あんまり暑苦しい格好されても…」ジャケットを頑張って汗だくで着込んで来てもらっても、
それは評価の対象になりません、だそうです。

まぁ、ただし男女ともに襟無しは論外でしょう。ましてやノースリーブなんて有り得ない。
(採用試験の日、何故かジーンズで来ている女性がいました…失礼過ぎる)

965 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/07/30(水) 21:45:13 ID:0UNInRhQ
いやいや毎日暑いね・・ただビールがウマイ!

ご当地対策 2時間
面接対策 1.5時間
その他 グランド草むしり 2時間

一年って早いなと過去スレ見てて思ってみたり。



966 :実習生さん:2008/07/31(木) 16:38:46 ID:3LTColW/
スーツの下に半袖Yシャツはあり?営業やってた時に上司にダメ出しされたんだが

967 :実習生くん:2008/07/31(木) 16:51:30 ID:oCGt4ns7
面接?気にする人は気にするから,長袖着た方が良いよ

968 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/08/01(金) 17:55:39 ID:k4xVzkHv
一次の発表出るまでのこのソワソワ感がたまらず嫌

さぁ〜これから面接対策はじめるか



969 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/08/05(火) 17:03:25 ID:UH5CykrK
ピアノとか開脚後転とかプールとか
結構二次は盛りだくさん・・今日もやるか!

面接対策 3.5時間

970 :実習生さん:2008/08/08(金) 11:25:53 ID:1+Im/Lce
この板のみんな、一次の結果はどうだったの?

971 :地方:2008/08/08(金) 11:31:12 ID:aFp4Jiyu
>>970
日本五輪男子サッカー代表と同様、一次敗退(五輪男子代表は、まだ決定ではないが)。
今年はかなり傾向が変わりました。高校地歴さんの努力を見習いたいものです。

972 :実習生さん:2008/08/09(土) 19:46:53 ID:wruTuSVS
みなさんお疲れさまでした。

2さん、5さん、地歴さん、ニートさん、全スレ776さん、、、、、
お元気でしょうか?

973 :全スレ776:2008/08/09(土) 22:11:16 ID:bVabaKYy
>>972
いやいや、どうも。
お疲れ様でした。フツーに元気ですよ。

ちなみに地元は一次通過させていただきました。
本日、結果通知が届きました。
併願先のO阪府は13日です。


【受験種別】 小学校
【教職教養】 0時間
【専門科目】 2時間(学習指導要領)
【その他】 5時間(模擬授業対策) 
【ご感想】 2次にむけてガンバルのみですね! 


974 :実習生さん:2008/08/09(土) 23:10:08 ID:R8DY85EB
久しぶりだけど>>909です。
一次試験受かったよ!二次も頑張ります。

以前の話題だけど、スーツ着用義務について。
自分の県は、試験会場が冷房設備一切ないから、男性のネクタイやスーツのジャケットは着なくても良いと何度もアナウンスがあった。

筆記試験と面接は別の日なんだけど、自分は汗かきなこともあって、筆記・面接ともにスーツのジャケット無し、
他には、筆記だけ失礼にならない程度のカジュアルで、面接はちゃんとスーツってパターンの人がちらほらいた

でもスーツ着て怒られることはないから、
リクルートスーツが着れる人は絶対着ていった方が良いと思うよ。
ジャケットの着脱だけTPOで判断すること。

975 :実習生さん:2008/08/10(日) 00:10:23 ID:CVOx3dxR
模擬授業対策って何やればいいんですか?
うちの自治体は課題が与えられてないので当日その場で考えることに
なると思うんですけど、そんな数分で考えられる自信がないです・・・。
生活指導になると思うんですけどどうやって対策すればいいんですか?
はじめてで全くわからないのでどなたか教えてください。

976 :実習生さん:2008/08/10(日) 09:15:15 ID:6hJmDGMW
>>975
出る問題は決まってます。
寝てる子を起こす、授業を聞かない子を指導する
この二つを対策すればあとは応用がききます。

大声は出す必要ありません。低めの落ち着いた声の方が説得力あります。
体で表現も必要。机をたたくorゆする。肩を勢いよくつかむフリ(体罰にふれない程度に)。
板書は素早く。こんな場面で字に固執してるとマイナス評価です。
とにかく課題の問題行動を叱ることに集中すること。
起こす理由を説明する時は低めギリギリの小声の方が説得力あり。
目線は下の方で左右に動かす(全体を見渡す感じが出ます)。

是非参考にして頑張ってください!

977 :実習生さん:2008/08/10(日) 20:30:52 ID:CVOx3dxR
>>976
模擬授業ってその場で話すだけじゃなくて
生徒のそばまで行ったりして動いてもいいんですか?

978 :実習生さん:2008/08/11(月) 07:06:58 ID:m2f20Pch
>>977いいだろうね

979 :実習生さん:2008/08/11(月) 18:55:23 ID:OeQfHwvp
疲れたなぁ

980 :5:2008/08/12(火) 06:57:22 ID:Jegc/Eam
お久しぶりです☆一次試験が終わって、抜け殻状態が続いてました…もう二次始まった方もいるのかな?暑さに負けずに頑張ってきてくださいね!わたしは来週が一次の発表…ここにいるみなさんで笑えれば良いです☆

981 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/08/12(火) 10:10:35 ID:7y00ZdAr
久しぶりに書き込み。みんな頑張ってるかな?
結果発表まであと一週間だけどちょっとダレ気味です…

>>942
遅レスですが…
地理はセンターレベルの参考書使ってます。
地理を最終的に専門にしないのであればセンターレベルの参考書でいいかと。
ただ、都道府県によっては難しい問題(100字以上の論述とか)が出るところもあるので
過去問見ながら選ぶといいですよ。

982 :実習生さん:2008/08/12(火) 21:59:10 ID:CLDNsv3C
来年の準備のために今からコネを作ろうと思います。
コネ作りでも意見交換しましょう。



983 :実習生さん:2008/08/13(水) 09:40:26 ID:iAWidAyb
今年は神奈川の小学校も一次で落ち、一次の連勝が三で止まりました。
昨日はピアノ30分、全科(音楽)30分。

984 :高校地歴 ◆9PhdEVeruw :2008/08/13(水) 13:58:00 ID:7ky1fnlb
一次受かったよ!
二次は9月1日です。
まだまだこれからだけどとりあえず一安心

985 :実習生さん:2008/08/13(水) 15:57:45 ID:eE7bUHz4
おめでとうございます!

986 :実習生さん:2008/08/13(水) 16:02:25 ID:FvghKmPv
一次は受かったが、二次の面接カードで苦しんでる。
模擬授業もやらされるというし。


987 :5:2008/08/13(水) 21:28:04 ID:IEgehFz3
キャ〜〜〜きゃ〜〜〜☆と興奮して叫んでしまいました(笑)高校地歴さん、986さんも一次合格おめでとうございます!ホント良かったですね。教職への強い情熱をもって、日頃の忙しい中で一生懸命に努力を重ねた成果ですよ☆☆次は二次に向けて、もうひとふんばりファイトっ!

988 :全スレ776:2008/08/14(木) 00:20:49 ID:r3sP/zvr
どーも。

>>984>>986
おめでとうございます。ホントに一安心ですよね・・・
O阪府も一次通過させていただきました。「嬉しい」のひとことです。

【受験種別】 小学校
【教職教養】 0時間
【専門科目】 0時間(学習指導要領)
【その他】 7時間(模擬授業&面接対策) 
【ご感想】 とにかくガンバリます。前進あるのみ。 

989 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/08/14(木) 18:47:40 ID:9pjl1Zk1
おかげさまで私も一次通過させていただきました。
何かこの一年間のことを思い起こしてしみじみ
学級園に水やりした後、ご当地対策から始めますね

990 :実習生さん:2008/08/15(金) 11:53:44 ID:mhyK9Ipl
おえ!

991 :実習生さん:2008/08/15(金) 12:48:23 ID:s+rAQ8Qj
>>987
その黄色い喚きは雌だな。
キャ〜☆キャッキャッ☆
じゃねーよ。
先生なるんだからもうちょいおちつけ雌。

992 :5:2008/08/15(金) 13:02:40 ID:bIVY/mss
はい…少し落ち着きます★
2さんもおめでとうございます!ずっと頑張り続けた成果が結果に出ましたね。次は二次試験…ファイト☆

993 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/08/15(金) 17:55:50 ID:5ZaTOfsh
>992
ありがとう。今年はヤバ過ぎな感じがしていたので正直嬉しい。


これから昨年度の全国過去問やっつけられたらやっつけてきます。
次スレはその時にでも立てますね。



994 :実習生さん:2008/08/15(金) 17:59:59 ID:oAMtEked
全てがカネコネじゃねえってことは分かった。
俺も死に物狂いで勉強したら今回一次は通った。
もう年齢的にも立場からいっても通るとは思わなかったけど、
勉強すれば通るって事が分かった。

世の中そう汚いばかりでもないわな。正直にやれば確実に反映される。

995 :ぶるああああああああああああ:2008/08/15(金) 18:37:13 ID:Xm1PPy1H
今年はコネは自重してるんだな

996 :2 ◆nn9d9DmejA :2008/08/16(土) 12:27:01 ID:gzj+KTSw
>994
世の中裏もあれば必ず表もあるものです。そう思います。

全国過去問結局今日に持ち越し
気張って来ますね。

そんな訳で次スレ↓
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1218856857/l50

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